“折翼少年”的生命跋涉

右手肌肉萎縮，就用左手練習(xí)寫字。走路不協(xié)調(diào)，就積攢力氣一次次練習(xí)，逐步越過人生中的一道道坎。

被診斷為“腦癱”后，鄭宇宸用自己的努力為自己貼上了“勵志”的標(biāo)簽。2021年高考，他以超出廣西理科一本線144分的成績，成就了“折翼少年”逆風(fēng)飛翔的絢爛。

開學(xué)季，鄭宇宸和同齡人一起邁入了大學(xué)校園，用十多年在學(xué)海里重塑的“軀體”，一步步走向人生的新旅程。新起點，是廈門大學(xué)敞開的一扇門。

“逆風(fēng)”成長

2001年11月，鄭宇宸在福建降生。沉浸在喜悅中的家人們，沒有察覺到厄運的來臨。直到7個月大，這個容易哭鬧和容易受到驚嚇的嬰兒，才被鄭衛(wèi)抱去醫(yī)院檢查，才得到“腦癱”的診斷，原因在于出生時遭遇難產(chǎn)。

“我抱著孩子，蹲在醫(yī)院門口大哭。”父親鄭衛(wèi)在廣西河池市投資磚廠，事業(yè)剛剛迎來上升期。

“從我記事開始，爸爸就一直陪伴在我身邊。媽媽當(dāng)時在福建當(dāng)小學(xué)老師，我爸帶著我來河池做生意。就這樣，我爸把我拉扯到了三四歲?！编嵱铄坊貞浀?。

頻繁外出給兒子做康復(fù)治療，磚廠生意漸漸力不從心，最后虧本關(guān)停。為專心照顧孩子，任教14年的媽媽劉平辭掉了教師工作。夫婦約定的每年旅游，變成帶著孩子奔赴各地求醫(yī)。

盡管身體存在缺陷，但鄭宇宸仍是劉平心中的珍寶?！澳阕钫滟F?！边@4個字出現(xiàn)在鄭宇宸小時候與劉平一起做的手工畫作上，多年來一直擺放在家中的顯眼位置。

“我生來殘疾，多少有點自卑。到了入學(xué)年齡，我不想去上學(xué)，害怕別人的嘲笑?！编嵱铄吩谝黄魑闹袑懙?。爸爸答應(yīng)他，一整天都在學(xué)校里陪他，他這才勉強同意去上學(xué)。

上課時祈禱著不要被點名回答問題，下課時死死抓緊爸爸的衣袖，躲在他身后看著同學(xué)們嬉笑打鬧。這是鄭宇宸的校園生活。

開學(xué)幾個星期后，下課鈴響，扶墻走出教室的鄭宇宸看不到爸爸的身影，“哇”的一聲哭了出來。

“被哭聲吸引來的老師和同學(xué)，紛紛問我出了什么事。所有人都安慰我，說只要一放學(xué)，爸爸就會來接我，還攙扶我回教室。那是我第一次感受到家人以外的人帶給我的溫暖。”

“我開始嘗試著融入集體，試著和他人交流，不知不覺中，我忘了父親離開時的悲傷。到了放學(xué)時間，爸爸如期而至。我沒有問爸爸為什么突然離開，多少也明白了爸爸的用意?！?/p>

“老鷹會把長齊羽毛的小鷹驅(qū)逐出巢，因為只有離開巢穴的小鷹才能翱翔天際。從那天開始，又有一只雛鷹撲騰起翅膀，又有一個孩子收獲了成長?！编嵱铄返男木w隨著回憶起伏。

于學(xué)海中重塑“軀體”

鄭宇宸的雙腳因“腦癱”引起“尖足”，即腳后跟不能著地，只能踮著腳尖走路?！拔乙坏┳呗肪蜔o法自己‘剎車，碰到墻扶一下，卸力后才能停下來。”

鄭宇宸的雙腿只能分開一個拳頭大小，走路時兩腳容易“打架”。要改善走路狀態(tài)，雙腿至少要分開到60度，而這需要用強力撐開。

從“手剎”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳_剎”，鄭宇宸要經(jīng)受“撕心裂肺”的康復(fù)治療。剛開始，年幼的他疼得大聲哭喊，鄭衛(wèi)看著孩子的滿頭汗水與淚水交織，心如刀割，嘴上卻不斷地鼓勵他“再堅持一會兒”。

這只是眾多康復(fù)訓(xùn)練中的一環(huán)。拉伸、下蹲、站起、走路、爬樓梯……這些非常簡單的動作，鄭宇宸要忍著疼重復(fù)無數(shù)遍。時間久了，他不再哭鬧，疼痛化成腦門上一顆顆汗珠。

如果沒有康復(fù)訓(xùn)練的直接干預(yù)，等待鄭宇宸的將是癱瘓在床的余生。隨著訓(xùn)練，他的身體狀況漸漸改善，7歲那年，他邁進了小學(xué)課堂。

枯燥的康復(fù)訓(xùn)練中，鄭衛(wèi)曾嘗試教兒子乘除法，并意外發(fā)現(xiàn)兒子的計算結(jié)果快且準(zhǔn);教兒子認(rèn)字，他也總能很快學(xué)會。他想，或許兒子在學(xué)海中能尋覓到一條更好的出路。

學(xué)習(xí)道路上，鄭宇宸收獲了“奔跑”的暢快淋漓。他以六科A+的中考成績，進入河池高中。

右手肌肉萎縮，鄭宇宸就用左手寫字，并以超出常人數(shù)倍的刻苦練出了一手工整的字。由于字寫得慢，他抓緊一切能用的時間，最后總能按時交作業(yè)。鄭宇宸說，他要做龜兔賽跑里的那只烏龜。

每日6時許起床，深夜12時入睡，這是鄭宇宸的作息表?！皼]有上過補習(xí)班，我覺得最重要的還是上課認(rèn)真聽講，積極思考。”他坦言，取得好成績其實并沒有“密鑰”，不過是勤奮與專注的結(jié)果，畢竟學(xué)習(xí)沒有捷徑。

“在他身上是可以汲取到力量的?！蓖嗤瑢W(xué)呂雨睿說。探討解題時，他發(fā)現(xiàn)鄭宇宸不僅善于拓展，還會探究規(guī)律，抽絲剝繭找到最本質(zhì)的東西，由此舉一反三。“這時我就會反思，自己學(xué)習(xí)到底是不是那么認(rèn)真?！?/p>

在學(xué)海中重塑了嶄新的“骨骼”，鄭宇宸澆筑了更為豐滿的“血肉”。

朝夕相處中，呂雨睿看到的是鄭宇宸為他人著想的點滴。體育課時，一個人留在教室自習(xí)的鄭宇宸會主動關(guān)掉教室的空調(diào)。呂雨睿問他為什么，他答道：“大家都不在教室里，我一個人吹一臺風(fēng)扇就夠了。”

走得比別人慢，就多一些努力

2021年6月7日，鄭宇宸帶著一點緊張和更多從容，去迎接人生中最重要的一場考試。在前往考場的路上，他還用上了新輪椅。

對歷經(jīng)苦難的少年來說，這更像是在履行與自己的一個約定——“奔赴高考的日子終究要畫上句號”。鄭宇宸和爸爸在考場外留下一張合照，定格在“高考倒計時0天”。

高考前，鄭宇宸面臨讀書十多年來的第一次低谷。高三的學(xué)習(xí)重壓下，他有些喘不過氣來。因為寫字時間一長，他的左手就開始抽搐。過去的考試，他沒有交過一份答滿的試卷——在相同時間內(nèi)，他寫字速度慢，注定無法答完所有的題目。

“每次考完，我都特別遺憾，因為后面還有很多題沒答完?！编嵱铄芬岳砭C為例，寫到三個科目的最后一科時，最多能答到一半。

班主任不免為此擔(dān)憂，但他很快看到了“滿血復(fù)活”的鄭宇宸——即使無法在規(guī)定時間內(nèi)答完所有的題目，他也能保證所答題目的準(zhǔn)確率。后來，經(jīng)過相關(guān)部門的嚴(yán)格鑒定，鄭宇宸得到了在高考中延長考試時間的許可。

查詢高考成績那日，一家人陪他守候在電腦旁?！?31”，屏幕上跳出這個數(shù)字，超出2021年廣西理科一本線144分。鄭宇宸的第一反應(yīng)是核對名字，“先是不敢相信，然后才是一陣狂喜”。

去學(xué)校拿錄取通知書的路上，鄭宇宸已歸于平靜。拆開包裝，露出一張紅彤彤的錄取通知書，他如愿被廈門大學(xué)計算機類專業(yè)錄取。

初中畢業(yè)后，鄭宇宸曾自學(xué)C語言。“后來我讓他暫時放下了，如果真的喜歡，那就努力考上大學(xué)，讓專業(yè)的老師來教?！编嵭l(wèi)的鼓勵，堅定了兒子的選擇。

除了想攻讀研究生，鄭宇宸還沒有具體的人生規(guī)劃。他說：“世上沒有哪條路會一路平坦，多少有些坑坑洼洼。我會腳踏實地走好每一步。”

不久前，鄭宇宸踏上前往福建的路程。與他同行的，是辭掉工作的父親和一車滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男心?。一如父親多年來的承諾，“只管放心去，你去哪里爸爸就去哪里”。

鄭衛(wèi)打算先陪著兒子適應(yīng)大學(xué)校園生活，再謀份離學(xué)校不遠的新工作。

而鄭宇宸心里明白，父母總有一天會老去，自立是他唯一的選擇?！拔覐男〉酱蠖夹枰改笌椭?，但我不能一直依賴他們?！?/p>

“實現(xiàn)自立之后，我要思考能為社會做點什么。奮斗沒有止境，到大學(xué)更不能放松。”鄭宇宸說。

（來源：新華網(wǎng)客戶端）