藝術(shù)教育的自我問答/新銳設(shè)計師訪談/主題資訊/科學(xué)與藝術(shù)/高等美術(shù)教育/設(shè)計與理論/前沿與動態(tài)/文化與傳承/技術(shù)與實踐
“我國的天主教、基督教一方面是宗教問題,另一方面,在長時期中又被帝國主義利用為對我國進(jìn)行文化侵略的工具,其中一部分組織又被帝國主義利用為進(jìn)行間諜活動的機(jī)關(guān)。這兩個宗教在我國都辦有教堂、學(xué)校、醫(yī)院及其他文化事業(yè)及救濟(jì)事業(yè)機(jī)關(guān),都受外國津貼,都有大量外國傳教士占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位?!雹噌槍@一情況,河南展開了一系列全面清理帝國主義在宗教領(lǐng)域的影響的工作。
工業(yè)設(shè)計行業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)
設(shè)計教育與設(shè)計創(chuàng)新
工業(yè)設(shè)計與區(qū)域經(jīng)濟(jì)
企業(yè)與品牌形象設(shè)計
主要是缺水、缺鈣造成的。青果期容易發(fā)生臍腐病,在幼果期坐果后一個月內(nèi),適時澆水,保證水分供應(yīng),做到見濕不見干。坐果是吸收鈣的關(guān)鍵時期,這時可用綠芬威3號(含鈣20%)600倍液,番茄王500倍液,氨基酸鈣寶600倍液或0.3%氯化鈣溶液進(jìn)行根外追肥,每隔10~15天噴施1次,連續(xù)2次。
人機(jī)交互技術(shù)
設(shè)計與傳統(tǒng)文化
刀、劍兩組在大幻劍和魔刀的率領(lǐng)下閃電般的撲了上去。刀劍的碰撞聲驟然響起,蕭飛羽則帶黑白雙煞和只手拿云向天問大師和紫陽道長走去,黑白雙煞逾越而出向前逼近。
美術(shù)與設(shè)計教育理論
32 元/冊 月定價:32 元
資源環(huán)境
工業(yè)設(shè)計與產(chǎn)品創(chuàng)新
工業(yè)設(shè)計在企業(yè)中的發(fā)展現(xiàn)狀及對策
在其他原材料及調(diào)料一定的前提下,按照不同的薏米添加量分別以10.0%,15.0%,20.0%,25.0%,30.0%加入,通過感官評定分析,色差測定,確定薏米的最佳添加量。
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略研究
傳感器是空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備,其主要功能是檢測測量參數(shù)的變化并發(fā)出相應(yīng)的信號。傳感器有以下幾種主要類型:
創(chuàng)意思維及方法
全球化視野下的本土文化設(shè)計策略
人機(jī)工程設(shè)計
我熟悉的一所大學(xué)搞60周年大慶,邀請了許多“優(yōu)秀校友”回校。可在校方的主旨報告里,提到優(yōu)秀校友時有政界高官、科技精英、知名企業(yè)家,就是沒有幾個從事基礎(chǔ)教育的教師。校慶典禮也未邀請從事基礎(chǔ)教育的校友代表發(fā)言。要知道這個學(xué)校十幾年前還帶有“師范”兩字,就是現(xiàn)在,也依然有大量校友奔赴各地的中學(xué)、小學(xué)任教。校方此舉引起了不少校友的負(fù)面觀感,有資深校友在網(wǎng)上發(fā)表《母校,我的母?!返奶?,表達(dá)自己的不滿,短短一天時間,點擊率就到了五位數(shù),學(xué)校只好手忙腳亂地“滅火”。
數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計
設(shè)計中的逆向工程
③探索建立生態(tài)效益補(bǔ)償制度。對利用自然資源或已發(fā)揮效益的水利(庫)水電工程,建設(shè)管理單位應(yīng)當(dāng)從工程發(fā)揮效益時計提一定比例資金用于本項目或上游區(qū)域水土保持生態(tài)修復(fù)。
產(chǎn)品形態(tài)與設(shè)計語言
計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計
設(shè)計評價及驗證
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虛擬設(shè)計與設(shè)計可視化
學(xué)校羽毛球教學(xué)立足于學(xué)?!盎顦方逃钡慕逃砟睿驹谡w育人的高度設(shè)計課程體系,作為“樂健”課程的重要組成部分,把會生活、樂學(xué)習(xí)、健體魄、全人格、能擔(dān)當(dāng)、勇實踐作為樂健課程目標(biāo),把培養(yǎng)身心健康,精力充沛,能從容不迫地應(yīng)付日常生活和學(xué)習(xí),正確認(rèn)識自己,及時調(diào)整自己的心態(tài)為主要任務(wù)。通過課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),與其余“四樂”形成合力培養(yǎng)完整的人,成就樂真、樂文、樂健、樂美、樂行的陽少光年。課程架構(gòu)見圖1。
高級設(shè)計、制造設(shè)計/系統(tǒng)
設(shè)計策略與設(shè)計管理
服裝與展陳設(shè)計
《工業(yè)設(shè)計》創(chuàng)刊于2005 年,是國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn),中國唯一以“工業(yè)設(shè)計”命名的工程技術(shù)和設(shè)計類期刊?!豆I(yè)設(shè)計》集學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、教育性為一體,圍繞工業(yè)設(shè)計與制造的相關(guān)理論創(chuàng)新、學(xué)術(shù)成果、技術(shù)探索進(jìn)行報道和交流,以促進(jìn)工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點,以展示工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域?qū)W術(shù)成果為目標(biāo),以推動科學(xué)與藝術(shù)的交融為己任,為廣大學(xué)者和從業(yè)者提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺。2018 年本刊成為全國高等美術(shù)教育學(xué)會會刊。
《工業(yè)設(shè)計》雜志全文入編中國知網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫、CNKI 系列數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)、維普網(wǎng)、博看網(wǎng)、超星等數(shù)據(jù)庫。
由圖3可知,當(dāng)τ
384 元
建筑環(huán)境與規(guī)劃設(shè)計
CN 23-1516/T
ISSN 1672-7053
高考備考是一場智謀的戰(zhàn)役,《孫子兵法》恰好具備這樣的智慧。所以,我在語文備考中借助兵法中的三法做了一點思考和實踐。事實證明,高考成績出來,我所帶的兩個班的語文平均分分別是108.2及103.6,效果可見一斑。我相信,語文教師如果能多儲備一些這樣的方略,讓語文備考成為智謀的藝術(shù),那么在高考這場無硝煙的戰(zhàn)場上,一定會達(dá)到“百戰(zhàn)不殆”的境界。
黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)西大直街66 號哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑館 132 室
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本文主要應(yīng)用可視化分析工具CiteSpace,v.5.1.R8 SE(64-bit),將從中國知網(wǎng)上下載的桂醫(yī)2007年至2016年間的8827篇期刊,通過格式轉(zhuǎn)換導(dǎo)入CiteSpace后,繪制知識圖譜以探測出桂醫(yī)近十年學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的變化情況。
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根據(jù)GB5749-2006《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求,對本地區(qū)7家疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行調(diào)查;其中水質(zhì)檢測的能力主要分為低級、中級與高級;全項指標(biāo)中,低級為0~50項;中級為51~80項;高級為81~106項;常規(guī)指標(biāo)中,低級為0~20項;中級為21~40項;高級為41~42項;非常規(guī)指標(biāo)中,低級為0~20項;中級為21~40項;高級為41~64項。
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“獨身兩年了?!币筇艺张f那么安然。乃至能夠憤憤不平地報告,已經(jīng)結(jié)過一次婚,離了,前夫重慶老鄉(xiāng)。她描述那段僅一年多的婚姻,像談一場尋常的離別。
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