李創(chuàng)印

摘要：幼兒園教育作為教育的起點，對于幼兒未來的發(fā)展具有事關(guān)重要的作用。隨著國家新課程該改革的落實與推進(jìn)，幼兒園課程改革進(jìn)入到了一個全新的階段。要想保障幼兒園工作能夠高效正常的開展，首先要提高的就是幼兒園的后勤管理工作，后勤管理工作可以協(xié)助幼兒園進(jìn)行正常的教學(xué)，提升幼兒園的運行效率。因此，下文我們將針對幼兒園后勤管理的時效性進(jìn)行論述，希望能夠?qū)τ變簣@各項工作的開展有所幫助。

關(guān)鍵詞：幼兒園;后勤管理;時效性

幼兒園是學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的起點，它為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。幼兒教師也要在幼兒園中遵守保育和教育相結(jié)合的原則，并在教學(xué)的過程中促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以上這些目標(biāo)的實現(xiàn)是需要以幼兒園的后勤管理工作為基礎(chǔ)，同時對日常工作的開展有著非常重要的作用。后勤管理的時效性是保證幼兒正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該不斷的提高幼兒園后勤管理的時效性，從而提高幼兒園的管理水平。

一、提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

幼兒教師是負(fù)責(zé)幼兒教學(xué)的責(zé)任人，可以說幼兒教師的素質(zhì)直接影響幼兒的成長。近幾年幼兒園事故頻頻發(fā)生，導(dǎo)致家長們?nèi)诵幕袒?，不知道還應(yīng)不應(yīng)該讓自己的孩子上幼兒園。其實，造成這個問題的根本原因不難分析，就由于幼兒教師的素質(zhì)太差以及從事幼兒園后勤的工作人員的工作疏忽。目前的首要任務(wù)就是提升幼兒教師的整體素質(zhì)，杜絕此類事件的再次發(fā)生。從事后勤工作的工作人員應(yīng)該提高幼兒教師的理論知識教育，規(guī)范幼兒教師的意識和操作能力。個人認(rèn)為，后勤管理人員在實際的管理過程中，應(yīng)該將管理的重點放在提升幼兒園全體幼兒教師的素質(zhì)上面，讓幼兒教師通過學(xué)習(xí)相關(guān)的如何對待幼兒的知識來提高幼兒的教育教學(xué)能力，從而在日后的工作可以更好的和幼兒進(jìn)行交流，同時幼兒教師之間也可以相互交流意見，從而不斷的提升自身的綜合素質(zhì)和教育能力。

二、創(chuàng)設(shè)良好的幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境

我國學(xué)者指出，在幼兒的早期教育中最重要的不是向幼兒灌輸知識，而是為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園是幼兒啟蒙的關(guān)鍵時期，幼兒的年紀(jì)較小，他們對周圍的環(huán)境有較大的的依賴，導(dǎo)致他們非常關(guān)注周圍環(huán)境的變化，總是在于周圍的環(huán)境進(jìn)行交流。幼兒教師就可以根據(jù)學(xué)生的這一特點，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有在積極、開心的學(xué)習(xí)氛圍中，幼兒才能進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。隨著人民生活水平的提高，人們對幼兒園的環(huán)境也提出了更高的要求，幼兒教師不光要保護(hù)幼兒的童趣，還要給幼兒進(jìn)行先進(jìn)的教育，并通過精彩的設(shè)計讓幼兒領(lǐng)略先進(jìn)的教學(xué)理念，在這種環(huán)境下不斷的成長。教師在為幼兒創(chuàng)設(shè)情境的時候要以幼兒自身的身心發(fā)展為依據(jù)，在保證教學(xué)內(nèi)容新穎趣味的同時，還要保證幼兒的安全，積極的排查幼兒園中存在的安全隱患，讓幼兒在一個安全、有趣、的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、保證幼兒的膳食均衡，防治病從口入

很多新聞中指出幼兒園給幼兒吃一些冷凍過期的食品，造成幼兒拉肚子、不舒服的情況發(fā)生。幼兒是祖國的未來，人民的希望，他們是一個國家的未來，關(guān)系著國家的發(fā)展。幼兒只有具備健康的身體，才能茁壯成長。為了避免上述的情況再次發(fā)生，我們的后勤工作人員，應(yīng)該提高對幼兒膳食方面的管理，加強(qiáng)對食堂工作人員的培訓(xùn)，既要保證食材的新鮮，又要保證幼兒的膳食的均衡。同時我們也要符合幼兒的飲食習(xí)慣，在造型上、味道上按照幼兒的習(xí)慣去制作，使幼兒喜歡吃。以上的這些都是我們改善幼兒膳食工作的管理辦法，我們在管理的時候也不要忽略幼兒飲食的安全性，總之，就是在保證安全的前提下，為幼兒創(chuàng)造出健康、美味符合他們審美和口味的食品，從而為他們的健康保駕護(hù)航。

四、幼兒的伙食費必須?？顚Ｓ?，達(dá)到收支平衡

保證一個幼兒園可以穩(wěn)定的運營下去，我們首先要確保幼兒園財務(wù)的正常。這就需要我們對幼兒園的財務(wù)進(jìn)行管理，后勤工作人員應(yīng)該對幼兒園的支出、收入以及各項費用進(jìn)行記錄和管理，將物品購買的記錄、價格進(jìn)行登記，以免被有心人鉆空子。還有就是教師借出的教育教學(xué)設(shè)備都需要進(jìn)行一一詳細(xì)的記錄，這樣做的目的是為了避免設(shè)備出現(xiàn)損壞，出現(xiàn)無人負(fù)責(zé)的場面。另外，對于損壞設(shè)備的需要照價賠償，嚴(yán)格的按照規(guī)定辦事。還可以在幼兒園中設(shè)立一個“愛護(hù)公共財物”的評比，對于優(yōu)秀的個人或集體給與表揚(yáng)，對于浪費的個人或集體給與批評，在這樣的氛圍下，每一個人都會愛護(hù)周圍的公共財物，從而保證幼兒園內(nèi)的設(shè)備的高效運轉(zhuǎn)。

五、加強(qiáng)后勤工作人員的管理水平

后勤是保證幼兒園正常工作的根本保證，由此可見后勤工作的重要性。后勤工作復(fù)雜且繁多，它既要幫助幼師照顧幼兒的生活起居，又要為幼兒創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和教育環(huán)境，完善幼兒園內(nèi)的教學(xué)設(shè)備，總之幼兒園內(nèi)部的各項事務(wù)都需要后勤部門進(jìn)行管理。后勤工作要想做好也是一門學(xué)問，因為只有后勤工作人員不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自身的管理水平和工作效率。

除此之外，后勤工作人員還需要與幼師和家長之間來往，他們的一言一行都關(guān)系著幼兒園的形象，并體現(xiàn)這幼兒園的辦學(xué)水平。后勤工作人員的水平與幼兒園息息相關(guān)，所以要求后勤工作人員需要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的工作水平，從而促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

六、后勤管理工作的實際工作內(nèi)容

幼兒的年紀(jì)較小，家長也會比較關(guān)心幼兒平常的衣食住行，其中在幼兒園中最重要的就是幼兒的食品安全和身體安全，這也是我們后勤工作的主要內(nèi)容。后勤人員為了充分的保證幼兒園內(nèi)幼兒的安全，應(yīng)該嚴(yán)格的要求門衛(wèi)做好自身的本職工作，嚴(yán)謹(jǐn)造成幼兒走失的事件發(fā)生，另外，為了提高全體幼兒教職工以及家長的安全意識，要每周進(jìn)行一節(jié)安全主題的教育活動，定期或不定期舉辦防走失，防拐騙等安全教育工作，每逢節(jié)假日進(jìn)行針對性的安全教育活動，針對走失事件簽訂家長責(zé)任書，明確如果一旦出現(xiàn)幼兒走失的問題，那個環(huán)節(jié)出錯，就由那個環(huán)節(jié)的人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，這樣既能保證幼兒的安全，又讓從事幼兒安全工作的人員認(rèn)識到自身工作的重要性。

另外，幼兒的吃也是家長們目前最關(guān)心的問題。剛才上文中我們提到了食材的新鮮以及符合幼兒口味的方面?，F(xiàn)在我們要說一說幼兒所使用的餐具。為了防止病從口入，我們要對幼兒所使用的餐具進(jìn)行消毒，做到一餐一消毒，每次消毒的時間必須要達(dá)到半個小時以上。幼兒的年紀(jì)較小，身體的抵抗能力弱，如果餐具不干凈，就會導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)腹瀉情況的產(chǎn)生。

最后，我們還要不斷的提高幼兒園內(nèi)教職工的素質(zhì)，幼兒的年紀(jì)較小，他們會有意識的模仿周圍的人，所以幼兒園的教職工要具備較高的素質(zhì)，以免對幼兒園的整體想象產(chǎn)生影響。

幼兒園內(nèi)的部門不是單一存在的，他們之間需要進(jìn)行交流與配合，給與互相的支持。在個部門中，后勤工作部門的工作是最復(fù)雜的，所以希望在大家的共同努力下，讓我們的幼兒園越變越好。

七、總結(jié)

綜上所述，幼兒園的后勤管理工作是保證幼兒園正常運行的關(guān)鍵，他們的工作從大事到瑣碎的小事都一一涉及，后勤工作對于幼兒園是十分重要的。提高幼兒園后勤工作可以有效的促進(jìn)幼兒園各項工作的開展，從而提高幼兒園后勤管理工作的時效性。

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