張寶尹
窗外彌漫著大霧,天空中無盡的灰白,我一個人坐在房間里,默默地回憶……
那時我剛升入初中,暑假里排滿了課程。一次去補(bǔ)習(xí)班的路上,我眼前三三兩兩的行人、青翠的樹木、繁華的街道、潮涌的車流,還有路邊追逐打鬧的孩子,一切都那么自在、愜意,而我卻莫名煩躁。手里的電話響起,我不耐煩地接通?!皩O女,在忙是嗎?”“是是是,不要總是給我打電話,我沒空接。”說罷,我便掛斷了。那一瞬間,只見屏幕上還顯示著四五個來自爺爺?shù)奈唇与娫挕?/p>
就是我的一句話,切斷了一位老人所有的念想。
靜謐的夜晚,窗外的天空正無邊無際地綻放黑暗,星與月悄悄躲藏,卻以無聲的愛向地面投射微弱的光。我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),這才想起白天自己對爺爺說的話。夏夜十分寧靜,我卻無比煩悶,幾乎喘不過氣來。躺在床上,半夢半醒間,我看到一個身影……他頭上的白發(fā)輕輕飄動,手里拿著電話,想撥卻不敢撥,眼神渾濁而無奈。他正靜靜地、悄悄地,在靜謐的夜里坐著。懸在空中的吊燈讓他的白發(fā)泛起枯萎的金黃色,房間十分昏暗,也無比冷冰。窗外的蟬重復(fù)地叫著“知了”,屋內(nèi)人的思念卻無人“知了”。我不敢上前,因?yàn)樾睦锓恐鴿鉂獾睦⒕魏突诤?,揪得我的心像針扎一樣疼。我眼睜睜地看著這個身影漸漸消失,黑暗中,所有色彩擁簇,最后涌動成刺眼的漩渦……
我驚醒了,此時依舊是安靜的夜,我忍不住拿起手機(jī)。這次,沒有了“未接電話”,什么都沒有。但我明白,爺爺可能在無數(shù)個黑夜猶豫著拿起電話,又悄悄地放下。我鼓起勇氣,撥了那個熟悉的號碼,電話第一時間接通了。“喂,孫女啊,怎么這么晚打電話?。俊比匀皇悄莻€熟悉、慈愛的聲音,只是難掩滄桑和欣喜。我一下子哽咽了,爺爺從沒讓我有過任何的等待,可我卻一次次讓他失望地放下電話。我抹去眼淚,卻抹不去心中的酸楚。
我再也不愿爺爺悄悄放下電話,再也不愿讓他無盡地等待。終于,我緩緩開口。
“爺爺,您還好嗎?”
放下電話,已是午夜時分。想起小時候,我牽著爺爺?shù)氖?,一路清風(fēng),萬葉搖墜。云朵輕輕地浮在空中,像純白的群山環(huán)抱著棟棟老房子,藍(lán)天之下一片靜好。我執(zhí)著于踩地上的小水坑,只要身上濺到了臟水,爺爺便將我抱起來,接著走路……
在懵懂浮躁的成長中遇見悄悄放下的電話,我才懂得:那是等待,更是愛。
【評 ? 改】
情景導(dǎo)入,渲染了環(huán)境的凄涼,有力地烘托了“我”壓抑的心情。
再次描寫景物,巧妙點(diǎn)題。
虛實(shí)結(jié)合,對夢境展開描寫,夢境雖然虛幻,但所思所感卻非常真摯,展現(xiàn)了“我”的后悔。
場景描寫,這段對祖孫二人深夜通話的描寫,將“我”復(fù)雜的心情和爺爺對“我”的愛展現(xiàn)得淋漓盡致。
巧妙插敘,回憶以前“我”與爺爺相處的種種細(xì)節(jié),既豐富文章內(nèi)容,也使字里行間洋溢著溫情。
文末點(diǎn)題——“遇見等待的愛”,使文章中心明確,主旨十分鮮明。
總評 有歌手曾唱:“有多少愛可以重來,有多少人愿意等待……”是的,茫茫世間,能時刻將你掛在心上的人,會有多少?文章就講述了這樣一個動人的故事。從取材上看,作者獨(dú)具匠心,從一通電話入手,講述了祖孫之間動人的溫情。細(xì)膩生動的語言描寫,對插敘、虛實(shí)結(jié)合等技法的運(yùn)用,足見作者深厚的文字功底。除此之外,完整、清晰的結(jié)構(gòu)也為文章增色不少。開篇情景導(dǎo)入,以環(huán)境的凄涼與壓抑烘托“我”的心情,為文章奠定情感基調(diào);隨著敘事逐漸鋪開,情感漸漸明朗,由壓抑到無奈,再到后悔,最后發(fā)出感慨,結(jié)尾處點(diǎn)明“那是等待,更是愛”,既使主旨鮮明,又使文意暢達(dá)。
(講評教師 ? 博 ? 雅)
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