學(xué)術(shù)探討
鄉(xiāng)村小學(xué)生課外閱讀行為研究——以廣東云浮地區(qū)為例…………………………陳新葵,曾樂媛(1-1)
用戶畫像在公共圖書館應(yīng)用的數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)與法律規(guī)制………………………………陸夢成,王海亮(1-9)
基于德爾菲法的古籍修復(fù)用紙性能評價指標(biāo)體系構(gòu)建……………………………王梓懿,陳晨(1-19)
高校科學(xué)數(shù)據(jù)的數(shù)字版權(quán)管理研究……………………………………………………………尹夢茹(2-1)
高校圖書館知識服務(wù)現(xiàn)狀研究——以西南地區(qū)“985”高校為例……………………文雅迪,曾偉忠(2-9)
基層公共文化服務(wù)發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù)——《“十四五”公共文化服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》中“基層”元素解讀……………………………………………………………………………………李洋,溫亮明(2-15)
疫情防控常態(tài)化背景下老年人健康信息獲取中的“墮距”與“融合”——基于CMIS模型的分析…………………………………………………………………………………………李熠煜,汪建沖(3-1)
基于GIS技術(shù)的城市書房空間布局研究——以武漢市為例………………………花夏,李玉海(3-11)
H指數(shù)在數(shù)字資源使用效益評價中的應(yīng)用…………………………魏輔軼,趙霞琦,陳俏穎,于清淼(4-1)
地方性公共文化服務(wù)立法對我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展影響的實(shí)證研究…………鄧輝,邊皎(4-12)
安徽省內(nèi)國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)(項(xiàng)目)建設(shè):成效、經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)化路徑研究嚴(yán)貝妮,劉婉(4-23)
查爾斯?布朗大學(xué)圖書館思想與實(shí)踐芻議…………………………………………肖文超,王慧利(4-32)
新冠疫情下的公共衛(wèi)生危機(jī)信息演化特征及管理對策……………………………沈玖玖,許守英(5-1)
美國加利福尼亞州立大學(xué)富勒頓分校波拉克圖書館口述歷史工作研究…………………吳振寰(5-12)
基于愛國情懷的杜定友圖書館學(xué)術(shù)研究中實(shí)踐因素影響探析……………………………史朝霞(5-19)
鄉(xiāng)村振興背景下公共圖書館城鄉(xiāng)一體化建設(shè)路徑研究——以安徽省為例…………………………………………………………………………………錢蘭嵐,王景,阮云(6-1)
新文科背景下的高校圖書館地方特色文獻(xiàn)數(shù)字人文研究——以海南大學(xué)圖書館為例…………………………………………………………………………………李雷晗,魏胤巍,李文化(6-8)
公共圖書館文旅融合中公私合作應(yīng)用的探索性研究………………………………張耀坤,韓丹(6-16)
四庫學(xué)研究
《熊峰集》版本源流考………………………………………………………………李浩,段睿(1-122)
圖書館管理
社會力量參與公共圖書館體系建設(shè)探索——“廣州市公共圖書館發(fā)展社會基金”設(shè)立策略探析…………………………………………………………………………………………………張?jiān)婈枺?-28)
文旅融合背景下我國城市書房建設(shè)探析……………………………………………關(guān)淦,趙麗梅(1-35)
“公共圖書館+民宿”服務(wù)模式的實(shí)踐與思考——以浙江省臺州市為例…張晨,吳妙夫,柯敏(2-23)
《公共文化服務(wù)保障法》中政府對公民文化權(quán)利之責(zé)任研究………………………朱國萍,楊學(xué)鋒(3-20)
基于PPP模式的高校“圖書館+”文化綜合體構(gòu)建:內(nèi)涵與路徑……………周婕,徐凱,劉懿(4-40)
日本圖書館復(fù)制權(quán)制度的立法與適用芻議…………………………………………………蘇紅英(4-50)
美國公共圖書館理事會理事宣傳和公關(guān)研究………………………………………………林佳純(5-26)
公共圖書館CIS構(gòu)建與應(yīng)用實(shí)踐研究——以廣州圖書館為例………………………………鐘偉(5-34)
文化治理背景下公眾參與公共圖書館建設(shè)創(chuàng)新模式研究——以佛山市圖書館“市民館長”為例…………………………………………………………………………………………………孫燕純(5-42)
劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃特色及對我國醫(yī)學(xué)院校圖書館的啟示……………………劉潔(5-49)
民族地區(qū)公共文化服務(wù)可及性發(fā)展的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)——以浙江省景寧畬族自治縣為例…何義珠(6-25)
公共文化機(jī)構(gòu)融合發(fā)展實(shí)踐與探索——以佛山市公共文化設(shè)施聯(lián)盟為例………………柯靜(6-33)
信息資源建設(shè)
“紙電同步”趨勢下高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)探究…………………………………………李斯(1-41)
公共圖書館建設(shè)地方特色庫的實(shí)踐與思考——以大慶地區(qū)口述歷史數(shù)據(jù)庫為例………陳月(2-29)
融合LDA和TF-IWF的健康科普文章混合推薦方法研究…………………………周歡,張培穎(3-26)
科學(xué)數(shù)據(jù)共享障礙及消解措施分析…………………………………………………江慧慧,趙麗梅(3-36)
基于特色館藏的紅色文化口述史文獻(xiàn)資源建設(shè)研究………………………………………王家蓮(3-43)
公共圖書館特色文化資源建設(shè)及利用研究——以撫州市圖書館為例……………………鄧淑軍(3-49)
公共圖書館有聲讀物館藏建設(shè)研究…………………………………………………………李蔚蔚(5-57)
高校圖書館捐贈圖書資源績效評價服務(wù)的思考……………………………………林玉婷,楊旭閩(5-64)
閱讀推廣視角下高校圖書館經(jīng)典圖書音頻庫自建研究……………………………………李景成(6-42)
少數(shù)民族高校圖書館特藏文獻(xiàn)資源建設(shè)與服務(wù)研究——以內(nèi)蒙古民族大學(xué)為例………………………………………………………………………………張佳麗,藺繼紅,何東昱(6-49)
信息資源服務(wù)
格式塔美學(xué)在圖書館展覽形式設(shè)計(jì)中的應(yīng)用——以“中華傳統(tǒng)文化典籍陳列”為例……解天龍(1-46)
面向科研生命周期的高校圖書館服務(wù)體系構(gòu)建研究——以中佛羅里達(dá)大學(xué)圖書館為例…………………………………………………………………………………………………洪先鋒(1-54)
高?;顟B(tài)文獻(xiàn)的在地化閱讀推廣研究——以華東師范大學(xué)為例…………………………鄧?yán)迹?-65)
基層圖書館圖書配送模式研究——以南海區(qū)圖書館總分館為例…………………………瑚小雪(1-73)
優(yōu)化生育背景下公共圖書館開展托幼服務(wù)可行性探析……………………………鄧輝,邊皎(1-82)
高質(zhì)量紅色文化閱讀推廣的三條路徑………………………………………………呂東霞,熊樹潔(1-90)
“雙一流”高校圖書館紅色文獻(xiàn)資源推廣與開發(fā)實(shí)踐研究………楊友清,王利君,吳淑芬,崔安芳(2-37)
紅色旅游賦能紅色文獻(xiàn)推廣與利用的實(shí)現(xiàn)路徑……………………………………陳菁,陳哲彥(2-46)
新媒體視域下西南地區(qū)高校圖書館紅色閱讀推廣調(diào)查——以桂滇黔68所本科高校圖書館微信公眾平臺為考察中心……………………趙丹僖,肖海清(2-54)
高校圖書館紅色文獻(xiàn)信息資源閱讀推廣的現(xiàn)狀和對策……………………………………劉宗凱(2-63)
建立未成年人閱讀推廣活動長效機(jī)制策略研究——以江西省圖書館為例………………周青(2-70)
文旅融合背景下公共圖書館視障人士閱讀推廣服務(wù)探析——以廣州圖書館例…………陸秋潔(2-76)
數(shù)字圖書資源服務(wù)質(zhì)量維度析取研究:基于SERVQUAL工具的運(yùn)用……………………侯騰飛(3-56)
社群傳播視域下公共圖書館移動社群閱讀推廣新模式探析………………………………王立國(3-64)
圖書館復(fù)合閱讀推廣策略研究——以深圳市福田區(qū)圖書館“創(chuàng)意生活空間”為例………王麗(3-71)
建黨百年紅色文化教育閱讀推廣服務(wù)研究——以福建省高校圖書館為例………………邱蓉蓉(3-77)
公共圖書館創(chuàng)作交流項(xiàng)目發(fā)展策略研究——以“簽?約世界”青少年書簽設(shè)計(jì)交流項(xiàng)目為起點(diǎn)…………………………………………………………………………………………………馮莉(4-58)
《馬拉喀什條約》實(shí)施背景下的公共圖書館視障群體數(shù)字閱讀服務(wù)研究…………………甘新(4-65)
公共圖書館兒童閱讀推廣人培育探討………………………………………………………傅寶珍(4-73)
智慧賦能公共圖書館地方特色數(shù)字資源推廣的實(shí)踐與思考——以廣西壯族自治區(qū)圖書館為例…………………………………………………………………………………………………蔣露娟(5-75)
區(qū)塊鏈背景下江西省公共圖書館通借通還服務(wù)實(shí)踐研究…………………………………張小燕(5-80)
公共圖書館地方文獻(xiàn)資源推廣的實(shí)踐研究——基于文旅融合的研究視角………………………………………………………………………………李莎,周淑云,劉沄沄(6-59)
“雙減”政策下公共圖書館開展中小學(xué)閱讀推廣創(chuàng)新策略——以國家圖書館“文獻(xiàn)背后的革命故事”項(xiàng)目實(shí)踐為例…………………………………宣藝瑤(6-67)
公共圖書館面向兒童的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣實(shí)踐探索——以江西省圖書館為例…………黃珣(6-75)
美國公共圖書館未成年人延伸服務(wù)特征及啟示……………………………………………陳慧娜(6-81)
走廊借閱:大數(shù)據(jù)驅(qū)動的大學(xué)圖書館精準(zhǔn)投放服務(wù)模式研究……………………高國偉,康涔(6-88)
新技術(shù)應(yīng)用
智慧圖書館區(qū)塊鏈版權(quán)管理系統(tǒng)構(gòu)建及探析……………………………張煒,肖慧琛,魏青(2-85)
新技術(shù)驅(qū)動下智慧圖書館文旅融合(SmartICT-Lib)創(chuàng)新服務(wù)模式發(fā)展研究………………張立說(2-94)
智慧社會背景下的高校智慧圖書館泛在知識服務(wù)研究……………………………………張奇云(2-102)
突發(fā)公共衛(wèi)生事件中高校圖書館微信公眾號傳播力研究——以新冠肺炎疫情期間42所“雙一流”建設(shè)高校圖書館為例……………………………高曉晶(3-83)
智慧圖書館網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知平臺建設(shè)研究………………………………………………吳玉靈(3-93)
基于抖音平臺公共圖書館閱讀推廣運(yùn)營研究與實(shí)踐——以江西省圖書館抖音號為例…戴翔(4-79)
多智能體系統(tǒng)協(xié)同控制的智慧圖書館解決方案——以天津商業(yè)大學(xué)圖書館出入一體化改造為例………………………趙霞琦,王艷,張倩(6-96)
用戶與教育
高校圖書館“文創(chuàng)+創(chuàng)新素養(yǎng)教育”模式探索…………………………………………………張穎(1-98)
兒童個人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的困境與制度應(yīng)對——基于對“監(jiān)護(hù)人同意”模式的反思………安琳(1-104)
基于圖書館流通數(shù)據(jù)的視障讀者借閱特點(diǎn)研究——以中國盲文圖書館2016—2020年數(shù)據(jù)為例………………………………………………………………………………馬鈺薈,李思藝,樸棟淑(3-101)
政府購買公共圖書館服務(wù)用工激勵研究——以廣州地區(qū)公共圖書館為例………………………………………………………………………………楊嘉駱,唐瓊,黃小娟(3-112)
從智能手機(jī)素養(yǎng)看中老年人數(shù)字融入之困………………………………魏小貞,劉麗華,武瓊(3-119)
基于標(biāo)簽計(jì)算的高校圖書館學(xué)者畫像及知識推薦研究…………………何勝,熊太純,吳智勤(4-89)
面向老年群體的社區(qū)圖書館場所精神構(gòu)建模型及應(yīng)用研究……………陳冀宏,周微,程名(4-98)
高校圖書館嵌入式館員勝任力模型構(gòu)建研究………………………………………孔祥輝,李超超(5-86)
高校圖書館信息素養(yǎng)智慧化嵌入體系構(gòu)建與研究…………………………………丁邦友,靳曉恩(5-94)
基于微信平臺的高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息素養(yǎng)教育研究………………………陳丹丹,羅立(5-110)
新文科建設(shè)背景下圖情檔“金課”的特點(diǎn)與啟示……………………………………………方樂游(6-104)
文獻(xiàn)考論與計(jì)量
自然語言問答系統(tǒng)研究進(jìn)展分析——以中國知網(wǎng)2000-2020年收錄論文為樣本………………………………………………………………………………郭輝,王琲,劉飛(1-113)
清初明遺民徐芳佚作輯釋……………………………………………………………………潘浩正(2-111)
圖書館嵌入式科研數(shù)據(jù)服務(wù)研究綜述………………………………………………………韓金鳳(2-119)
近10年國內(nèi)圖書館空間建設(shè)研究趨勢的知識圖譜分析…………………………史艷芬,姚媛(4-108)
我國圖情學(xué)科學(xué)術(shù)創(chuàng)新性研究——基于2009-2019年國內(nèi)外圖情研究主題分析………梁珠芳(4-117)
《分門集注杜工部詩》的版本、瑕疵與價值……………………………………………………王東峰(5-99)
民國時期余干縣文獻(xiàn)考略……………………………………………………………………危志強(qiáng)(5-106)
日本國家基金中文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域的立項(xiàng)和成果分析………………………………………梁春慧(5-111)
基于文獻(xiàn)計(jì)量的我國科學(xué)數(shù)據(jù)共享研究態(tài)勢分析………………………………趙麗梅,劉雯(5-117)
古典圖書目錄小學(xué)類兩種范式的成立、共存與轉(zhuǎn)換………………………………毛偉林,耶?。?-114)
江西省圖書館藏國家珍貴古籍題跋輯考……………………………………………………王昭勇(6-122)
圖苑動態(tài)
投稿須知………………………………………………………………………………本刊編輯部(1-封三)
投稿須知………………………………………………………………………………本刊編輯部(2-封三)
投稿須知………………………………………………………………………………本刊編輯部(3-封三)
歡迎訂閱2023年《圖書館研究》………………………………………………………本刊編輯部(4-封三)
歡迎訂閱2023年《圖書館研究》………………………………………………………本刊編輯部(5-封三)
投稿須知………………………………………………………………………………本刊編輯部(6-封三)
附 錄
《圖書館研究》第52卷總目錄…………………………………………………………………………(6-Ⅰ)