點評

現在，我們對照高考英語應用文最高檔的標準，欣賞這篇學生習作。

第一，覆蓋所有的內容要點。本篇投稿短文的主要內容有3個，即讀報的經歷、喜愛的欄目、期望和祝福，在文中都有涉及。

第二，使用了比較多樣的、恰當的詞語和語法結構。詞語方面恰當地使用了witness，broaden my horizons, vary from... to...， be blessed with 等；語法結構上，使用了非謂語動詞learning，varying，happening和which 引導的非限制性定語從句。

第三，全文清晰、連貫，達到了試卷的寫作要求。第一段點明主題，第二段寫讀報的經歷和喜愛的欄目，第三段提出期望和祝福，全文邏輯清晰，思路自然，很好地完成了寫作目的。

（文：張獻）