章和平
2018年下半年,在省體育局上幼兒園的外孫隨他父母到云南大理上小學了。離別后,我時常會想起他和我們在一起的生活片段,特別是給我?guī)順啡さ哪切┩隆?/p>
外孫上幼兒園的第一天,他放學回家興致勃勃地告訴我在幼兒園上課前要升國旗、唱國歌。我隨即問他:“你學會了唱國歌嗎?”接著他斷斷續(xù)續(xù)地唱了幾句,當唱到“中華民族到了最危險的時候”,他突然停下來問我:“姥爺,那怎么辦呢?”突如其來的問話讓我感到驚喜。我心想,小小年紀就有這憂國情懷,不錯。
小外孫是一個好動好學的孩子,跟他在一起,他總會出其不意地在言行中搞點花樣,讓大家開心,所以我給他冠以“開心果”的稱號。平時在幼兒園學到的一些東西,他都喜歡在我們面前表現(xiàn)一下,以博得我們的贊揚。有一次,他在學校學會了唱《臉譜歌》,放學回家后,給我和他姥姥來了一段,逗得我們開懷大笑,我也因此跟他學會了這首歌。
為了讓小外孫喜愛詩詞,我讓他看了中央電視臺的《中國詩詞大會》節(jié)目,并教他背誦一些詩詞。當他背會了幾十首詩詞后,他就要和我來詩詞接龍。難得小外孫對詩詞有這般興致,我就與他玩起了接龍。當他接不上來的時候,他又來了個創(chuàng)新,要搞詞語接龍,就是他說完一個詞語,我接下一個詞語,要求下一個詞語的第一個字要與上一個詞語的最后一個字相同。有時我們會因想不起新的詞語而“走老路”。每每遇到這種情況,我們都會忍俊不禁。
記得有一次,幼兒園組織由家長參加的游泳比賽活動。其中有一項活動要求家長背孩子潛泳到游泳池那邊。當發(fā)令槍響,我就背著他往對面潛泳。我剛潛下不久,他就迫于呼吸不暢從我背上脫離,我只好浮起來等他調整好呼吸后再潛泳。我再次浮出水面后,小外孫看著我說:“你怎么不等我吸一大口氣再往下潛?”小外孫的責怪,讓我和他事后來了個總結,那就是今后如有配合行動,一定要考慮充分,要協(xié)調好。
幼兒園的畢業(yè)班都要組織一次游泳比賽,在學期結束的游泳比賽中,他獲得自由泳、仰泳兩項第一名。看到他取得的好成績,我感到很欣慰,同時也想起他在游泳館刻苦訓練的情景……
去年暑假,我和老伴一同去女兒家避暑,看到小外孫學彈鋼琴,彈得蠻好。我萌生了拜他為師學彈鋼琴的念頭。我以前有一些音樂方面的基礎,學得很認真,小外孫教得也耐心。經過我們的共同努力,現(xiàn)在我已經能熟練地彈十幾首歌曲。我在此基礎上練習口風琴,還準備上老年大學繼續(xù)深造。
初步學會了一些樂器的彈奏,我這樣一個因腰椎滑脫導致出行不便的病患有了適合自己的興趣活動,我的生活也因此充實而愉快,這就是小外孫帶給我的永久的收獲。
責編/明月
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