楊旭

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生體會(huì)邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律、在烈火中紋絲不動(dòng)而壯烈犧牲的偉大品質(zhì)和高尚情操。

2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)通過分析人物言行、心理活動(dòng)領(lǐng)悟文章的思想感情。

3、學(xué)生能有感情地朗讀文章。

自主學(xué)習(xí)：

1、事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)是什么？

（1952年10月12日 ? ? 抗美援朝的“391”高地）

2、你是怎樣理解“紋絲不動(dòng)”的？

（形容一動(dòng)也不動(dòng)。近義詞：一動(dòng)不動(dòng)、絲毫不動(dòng)）

3、誰“紋絲不動(dòng)”？

（邱少云）

4、他怎樣“紋絲不動(dòng)”？

（邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。）

5、他為什么“紋絲不動(dòng)”？

（為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利。）

6、他“紋絲不動(dòng)”的后果是什么？

（被熊熊大火活活燒死，壯烈犧牲。）

合作探究：

1、戰(zhàn)友們能救邱少云嗎？為什么見死不救？

不能。因?yàn)橐坏┚攘怂?，我們就?huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，我們整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)受到重大損失，整個(gè)潛伏計(jì)劃就會(huì)全部落空。

2、戰(zhàn)友們擔(dān)心的是什么？為什么會(huì)擔(dān)心？

擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。因?yàn)槟菢拥脑?，我們就?huì)暴露目標(biāo)，給潛伏部隊(duì)造成無法挽回的損失。

3、“我”為什么不敢朝他那兒看？為什么又忍不住不看？

因?yàn)槲摇安蝗萄郯桶偷乜粗业膽?zhàn)友被活活地?zé)馈?，所以不敢看。因?yàn)椤拔遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡------火突然間熄滅”，所以又“忍不住不看”。

4、為什么說邱少云是個(gè)“偉大的戰(zhàn)士”？

因?yàn)榍裆僭茷榱藨?zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利（舍己為人），嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在烈火中壯烈犧牲的高貴品質(zhì)。

說一說：

邱少云是個(gè)：（堅(jiān)強(qiáng)、勇敢... ... ?）的戰(zhàn)士;（兩個(gè)字的）

（舍己為人、無私奉獻(xiàn)、遵守紀(jì)律 ... ...）的戰(zhàn)士。（四個(gè)字的）

換種說法：

為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利。（排比句）

為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，為了整個(gè)班 。

體會(huì)“才”字的不同意思：

1、烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。（時(shí)間長(zhǎng)）

2、看看時(shí)間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。（時(shí)間短）