全媒體時代廣播節(jié)目視頻化發(fā)展路徑研究

摘要：全媒體時代，廣播節(jié)目視頻化是順應(yīng)媒體融合發(fā)展趨勢的創(chuàng)新實踐，是傳統(tǒng)媒體發(fā)展的必然選擇?；诖?，文章對廣播節(jié)目視頻化發(fā)展路徑進行探究，促使廣播媒體可以更好地滿足全媒體發(fā)展要求，擴大傳播范圍，提升影響力。文章先從資源、內(nèi)容以及運營三方面總結(jié)歸納廣播節(jié)目視頻化發(fā)展面臨的問題，認識到資源投入不足、節(jié)目內(nèi)容形式創(chuàng)新不足以及運營模式不清晰對廣播節(jié)目視頻化發(fā)展的負面影響；再分析全媒體時代廣播節(jié)目視頻化發(fā)展的必然性，認識到廣播節(jié)目視頻化發(fā)展可以提高節(jié)目質(zhì)量，促進主持人轉(zhuǎn)型，更好滿足觀眾需求；最后根據(jù)視頻化發(fā)展面臨的問題探究廣播節(jié)目視頻化發(fā)展路徑，文章通過探究視頻化發(fā)展問題和發(fā)展必要性，得出可以從樹立“廣播+視頻”發(fā)展思維、創(chuàng)新節(jié)目內(nèi)容、打造主持人品牌節(jié)目、培育全能型人才、發(fā)揮廣播傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢以及堅持服務(wù)為本原則等六個方面開展廣播節(jié)目視頻化發(fā)展工作，為拓寬廣播節(jié)目傳播渠道、提高廣播視頻節(jié)目質(zhì)量提出參考建議。由于廣播節(jié)目視頻化存在較大發(fā)展創(chuàng)新空間，文章僅是根據(jù)現(xiàn)階段廣播節(jié)目視頻化發(fā)展問題提出對應(yīng)策略，在廣播節(jié)目視頻化發(fā)展思路上存在一定局限性。

關(guān)鍵詞：全媒體；廣播節(jié)目；視頻化；發(fā)展面臨問題；發(fā)展策略

中圖分類號：G222 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）03-0164-03

一、前言

“廣播+視頻”的新型發(fā)展模式能夠發(fā)揮廣播節(jié)目可視化優(yōu)勢，提高信息傳達效率，增強傳播效果?，F(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以為廣播視頻化提供強大技術(shù)支撐，讓目標用戶不受時間空間限制利用移動終端觀看廣播節(jié)目，進一步擴大廣播視頻化受眾范圍，因此需要對廣播視頻化發(fā)展路徑進行深入研究分析。

二、全媒體時代廣播節(jié)目視頻化的必然性

第一，有利于廣播節(jié)目優(yōu)質(zhì)化。傳統(tǒng)的廣播節(jié)目需要受眾通過聲音的傳播來獲取信息，無法通過畫面的形式來獲取信息。全媒體時代，廣播節(jié)目視頻化可以將信息運用圖像的形式呈現(xiàn)給大眾，拉近聽眾與主持人的距離，增加廣播節(jié)目的互動性，從而獲取更多的受眾[1]。同時，廣播節(jié)目通過與聽眾的互動，有助于接收有關(guān)節(jié)目形式、內(nèi)容等方面的反饋意見，促進廣播節(jié)目朝著優(yōu)質(zhì)化的方向創(chuàng)新與發(fā)展。

第二，有助于促進主持人轉(zhuǎn)型。全媒體時代，為推動廣播節(jié)目視頻化的創(chuàng)新與發(fā)展，需要節(jié)目主持人提升自身的專業(yè)水平與綜合素養(yǎng)，快速接受全新的工作方式，運用先進的設(shè)備及技術(shù)手段來滿足大眾對節(jié)目的需求。例如，一些廣播節(jié)目運用視頻直播的方式吸引聽眾，主持人通過彈幕實現(xiàn)與聽眾的實時互動，因此需要培養(yǎng)自身的應(yīng)變能力，解決直播中突發(fā)的問題，確保節(jié)目能夠順利進行。

第三，有助于滿足大眾的需求。全媒體時代，人們獲取信息的途徑多樣化給廣播節(jié)目的發(fā)展帶來不小的挑戰(zhàn)。為在激烈的媒體市場中站穩(wěn)腳跟，需要不斷創(chuàng)新廣播節(jié)目的形式與內(nèi)容，廣播節(jié)目視頻化可以為不同的受眾群體打造專屬節(jié)目，在一定程度上充分滿足大眾的需求，從而充分發(fā)揮廣播節(jié)目的信息價值。

三、全媒體時代廣播節(jié)目視頻化發(fā)展面臨問題

（一）資源投入不足

在廣播節(jié)目朝著視頻化方式發(fā)展與創(chuàng)新時，會存在人力、資金資源以及技術(shù)投入不足的問題，無法滿足視頻直播或短視頻推送的常態(tài)化要求，導(dǎo)致廣播節(jié)目視頻化發(fā)展進程遲緩，發(fā)展效果不明顯。例如，廣播節(jié)目視頻化需要配備專業(yè)的燈光設(shè)計、化妝人員、設(shè)備調(diào)試人員等技術(shù)工作人員，與傳統(tǒng)廣播節(jié)目的直播形式不同[2]。然而，目前廣播節(jié)目的播出設(shè)備不能更好地滿足視頻化需求，且播音設(shè)備的安裝與檢修工作存在較大的專業(yè)性，對專業(yè)水平具有較高的要求，一旦出現(xiàn)問題必須由專業(yè)人員維修，從而給廣播節(jié)目的直播工作造成一定的影響。由于現(xiàn)階段對廣播節(jié)目視頻化發(fā)展的資源投入較低，致使上述問題無法得到有效的解決，導(dǎo)致整體的發(fā)展效果受到影響。

（二）節(jié)目創(chuàng)新不足

現(xiàn)階段，廣播節(jié)目的視頻化內(nèi)容相對枯燥乏味，沒有根據(jù)受眾群體的需求進行合理、有效的優(yōu)化與設(shè)計，導(dǎo)致廣播視頻節(jié)目的收視率不理想，節(jié)目信息的傳播效果不顯著。由于現(xiàn)代人對科技水平的要求提升，也為傳統(tǒng)模式的廣播節(jié)目創(chuàng)新帶來了較大的挑戰(zhàn)。此外，廣播節(jié)目在視頻呈現(xiàn)上難以產(chǎn)生良好的視覺效果，視頻錄制、制作方面相對弱勢，無法與靈活、多元化的網(wǎng)絡(luò)視頻內(nèi)容相比較，從而導(dǎo)致人們?nèi)狈τ^看廣播視頻節(jié)目的欲望。因此，應(yīng)當及時創(chuàng)新廣播視頻節(jié)目的呈現(xiàn)形式及內(nèi)容，借鑒電視媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，彌補廣播視頻節(jié)目的不足，從而有效提升節(jié)目的整體質(zhì)量。

（三）運營模式不清晰

廣播節(jié)目視頻化不僅創(chuàng)新了節(jié)目內(nèi)容，還產(chǎn)生了一種新型運營模式。全媒體時代，由于廣播媒體的盈利模式受到互聯(lián)網(wǎng)等先進科技手段的沖擊，因此在開展廣播節(jié)目視頻化創(chuàng)新工作的過程中，廣播媒體應(yīng)當首先明確其盈利模式，從而確保其能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展[3]。然而，就目前情況來看，廣播節(jié)目視頻化的運營模式仍然不清晰，廣播視頻內(nèi)容質(zhì)量的逐漸提升吸引了越來越多的用戶收看廣播節(jié)目，這在一定程度上擴大了廣播媒體的覆蓋范圍。在網(wǎng)絡(luò)流量逐漸增加的形勢下，如何將廣播節(jié)目的流量變成廣播媒體，是現(xiàn)階段最應(yīng)當考慮的事情。雖然廣播電視媒體逐漸興起直播帶貨的營銷形式，但各地區(qū)的消費能力存在差異，導(dǎo)致直播帶貨取得的收益效果不同，因此廣播媒體還應(yīng)當尋求多元化的盈利渠道，維持自身長久穩(wěn)定的發(fā)展。

四、基于全媒體時代背景下的廣播節(jié)目視頻化發(fā)展策略

（一）樹立“廣播+視頻”發(fā)展思維

全媒體時代，要想充分做好廣播節(jié)目視頻化工作，首先要樹立“廣播+視頻”的發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的廣播節(jié)目發(fā)展模式。相關(guān)節(jié)目策劃人員需要意識到只有切實提高廣播視頻節(jié)目的質(zhì)量，才能使其在競爭激烈的網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目中脫穎而出，才能夠獲得更多的用戶及流量，從而提升廣播媒體的影響力。因此，媒體要仔細篩選具備視頻化基礎(chǔ)且內(nèi)容符合網(wǎng)絡(luò)傳播特性的優(yōu)勢廣播節(jié)目，為其開展專屬視頻直播業(yè)務(wù)，凸顯節(jié)目自身的資源優(yōu)勢，走精品化路線，而不是單純依靠節(jié)目時長來獲取用戶[4]。在“廣播+視頻”的發(fā)展思維中還應(yīng)與時俱進地加入互聯(lián)網(wǎng)思維，充分結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)傳播優(yōu)勢與受眾需求，深入剖析廣播視頻節(jié)目，利用受眾群體差異化的媒介使用場景和內(nèi)容消費需求，將廣播視頻納入廣播節(jié)目制作的必要元素和常態(tài)化元素，從而將視頻模式打造為廣播節(jié)目的優(yōu)勢與亮點。同時，強化市場思維，強化媒體產(chǎn)業(yè)的協(xié)同作用，運用視頻內(nèi)容為廣播節(jié)目帶來更多的流量與用戶，并充分做好流量變現(xiàn)工作，為廣播媒體帶來更高的收益。

（二）創(chuàng)新廣播視頻節(jié)目內(nèi)容

全媒體時代，廣播節(jié)目視頻化發(fā)展要加強節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)作的針對性和創(chuàng)新性，節(jié)目制作人要意識到廣播視頻節(jié)目不是簡單通過直播視頻方式進行活動現(xiàn)場復(fù)刻，而是要打造一個具有觀賞性的、能夠滿足視頻用戶觀看需求的新型廣播節(jié)目。節(jié)目創(chuàng)作者要充分利用廣播節(jié)目視頻化初期階段帶來的揭秘感，激發(fā)觀眾對廣播節(jié)目主持人、主持場地的探索興趣，消除以聲音傳播為主的傳統(tǒng)廣播形式與用戶之間的距離感和生疏感。廣播節(jié)目視頻化中后期，觀眾對視頻直播形式會產(chǎn)生審美疲勞，節(jié)目創(chuàng)作者要加強內(nèi)容創(chuàng)新，鞏固初期階段的粉絲基礎(chǔ)。節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)新可以參考《星空朗讀》這一廣播視頻節(jié)目，該節(jié)目主持人通過戶外廣播形式，邀請地方知名學(xué)者、節(jié)目忠實聽眾等來自不同行業(yè)的朗誦愛好者，與主持人一起在具有濃郁文化氣息的自然景區(qū)或歷史人文建筑處進行經(jīng)典詩歌、美文朗誦。廣播視頻節(jié)目在視覺和聽覺上均能給觀眾美的感受，廣播節(jié)目場景多樣化能夠避免同一演播室場景引起的觀眾視覺審美疲勞，該節(jié)目年度播出觀看人次累積超過200萬，是廣播電臺的明星節(jié)目之一。

（三）打造主持人品牌節(jié)目

廣播節(jié)目主持人要把控節(jié)目快慢節(jié)奏，豐富節(jié)目表現(xiàn)效果，引領(lǐng)正確輿論導(dǎo)向，為目標用戶群體營造良好溝通交流環(huán)境。傳統(tǒng)廣播節(jié)目需要受眾根據(jù)主持人聲音辨識其主持風格，激發(fā)了受眾對主持人的探索興趣。廣播視頻節(jié)目可以利用觀眾對主持人的好奇心和探索欲望，重點包裝明星節(jié)目或具有強烈個人特色的主持人，通過向觀眾推出感染力強、表現(xiàn)風格鮮明的主持人品牌節(jié)目，發(fā)揮品牌效應(yīng)，增強廣播視頻節(jié)目核心競爭力。廣播電視臺可以選擇具有良好觀眾基礎(chǔ)的資深專業(yè)主持人，根據(jù)其擅長專業(yè)和主持風格打造時事評論、情感訪談等廣播視頻品牌節(jié)目。視頻節(jié)目播出初期階段利用主持人自帶粉絲流量打好發(fā)展基礎(chǔ)，在后續(xù)視頻節(jié)目播出過程中通過發(fā)揮主持人獨特風格優(yōu)勢，與節(jié)目受眾構(gòu)建良好互動關(guān)系等方式逐步提升廣播視頻節(jié)目影響力。例如，《王小藝的“兩會”朋友圈》這一廣播視頻節(jié)目，主持人將時政新聞解讀轉(zhuǎn)化成朋友圈分享場景，削弱了時政新聞節(jié)目與觀眾之間的距離感，視頻節(jié)目傳播更能吸引年輕群體注意力，也便于老年群體理解新聞內(nèi)容，同時在節(jié)目推出當日也增加了節(jié)目所屬廣播電臺官方微信公眾號粉絲人數(shù)。

（四）培育全能型人才

部分廣播從業(yè)人員不完全理解廣播視頻節(jié)目形式，沒有充分掌握相關(guān)專業(yè)技能，難以達到良好的廣播視頻節(jié)目錄制效果，如廣播節(jié)目外采記者拍攝視頻構(gòu)圖的結(jié)構(gòu)性和美觀性存在一定的問題，廣播節(jié)目視頻直播間光線效果差等。廣播媒體可以從以下兩方面開展全能型人才培養(yǎng)工作。一是鼓勵從業(yè)人員積極轉(zhuǎn)型發(fā)展，提供專業(yè)能力培訓(xùn)提升平臺。廣播電臺要積極增加與其他社交媒體平臺的專業(yè)交流合作機會，鼓勵內(nèi)部廣播記者、廣播節(jié)目編導(dǎo)學(xué)習(xí)新媒體視頻節(jié)目運營思路和制作方式；廣播媒體還要調(diào)查內(nèi)部從業(yè)人員轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，通過與高校合作等方式為從業(yè)人員專業(yè)技能培養(yǎng)提供學(xué)習(xí)平臺，加快廣播從人員向全能復(fù)合型人才發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變。二是完善激勵機制。廣播電臺可以通過工資、績效獎勵、人員晉升等方面激發(fā)人員發(fā)展轉(zhuǎn)型積極性，對人力資源增值予以獎勵補貼，激勵廣播從業(yè)人員主動自發(fā)提升全媒體相關(guān)專業(yè)水平，加速廣播從業(yè)人員隊伍高質(zhì)量建設(shè)，積極應(yīng)對全媒體時代廣播節(jié)目視頻化發(fā)展挑戰(zhàn)。

（五）發(fā)揮廣播傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢

廣播節(jié)目視頻化發(fā)展需要深挖廣播的傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，將其融入自身創(chuàng)新發(fā)展中去，通過鞏固強化這些優(yōu)勢為廣播媒體提供內(nèi)在發(fā)展動力。廣播作為傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢主要表現(xiàn)在五個方面。一是內(nèi)容優(yōu)勢。廣播作為最傳統(tǒng)的信息傳播媒體渠道，具有龐大的信息內(nèi)容儲備量，并在長期發(fā)展過程中對廣播節(jié)目內(nèi)容題材選取上具有較高靈敏度，廣播視頻節(jié)目利用好此優(yōu)勢可以在短視頻節(jié)目中以節(jié)目廣度和深度脫穎而出。二是人才優(yōu)勢。大部分廣播媒體人才都經(jīng)受過專業(yè)化、系統(tǒng)化培養(yǎng)，能夠保證廣播節(jié)目品質(zhì)，維持廣播工作規(guī)范性和完整性。廣播節(jié)目視頻化發(fā)展要利用原有廣播媒體人才資源，發(fā)揮廣播媒體人員專業(yè)優(yōu)勢，提高廣播視頻節(jié)目專業(yè)性。三是渠道優(yōu)勢。廣播媒體平臺建設(shè)具有規(guī)范化和專業(yè)化特點，相對于新興媒體，廣播媒體在節(jié)目品牌運營和傳播渠道開發(fā)上具備豐富經(jīng)驗和規(guī)范化流程。四是真實性優(yōu)勢。廣播媒體的優(yōu)勢在于傳播內(nèi)容的真實有效性，能夠真實反饋社會現(xiàn)象和大眾觀點。廣播視頻節(jié)目要避免外界客觀環(huán)境不良因素的干擾，保留并發(fā)揚真實性優(yōu)勢。五是價值觀優(yōu)勢。廣播傳統(tǒng)媒體在社會效益和價值導(dǎo)向上把控能力較強，廣播節(jié)目能夠向受眾傳遞正確思想價值觀念。廣播節(jié)目視頻化發(fā)展過程中也要堅守媒體原則，反思內(nèi)省自身節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目傾向，不單以節(jié)目流量和粉絲數(shù)量作為節(jié)目優(yōu)劣評價標準。

（六）堅持服務(wù)為本原則

廣播節(jié)目視頻化發(fā)展需要為目標受眾提供更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容消費服務(wù)體驗，通過深化節(jié)目制作者、主持人、目標受眾之間的交流溝通，加速廣播視頻節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)品化、產(chǎn)品受眾化進程。在溝通反饋過程中，廣播視頻節(jié)目要明確自身發(fā)展定位，調(diào)整節(jié)目創(chuàng)作方向，優(yōu)化節(jié)目視頻內(nèi)容。節(jié)目受眾在參與溝通中獲得節(jié)目互動體驗，感受立體直觀的視聽效果，滿足信息獲取與互動需求。例如，湖北十堰廣播電視臺播出的《健康向上》節(jié)目邀請當?shù)刂t(yī)生參與廣播節(jié)目視頻直播進行醫(yī)學(xué)知識科普。在廣播客戶端平臺內(nèi)開辟線上視頻直播渠道，打造《健康向上》節(jié)目社區(qū)，實現(xiàn)主持人、嘉賓、互動、移動多種要素的有機結(jié)合。相對于傳統(tǒng)廣播節(jié)目，此檔視頻節(jié)目的內(nèi)容趣味性和專業(yè)性更強，通過設(shè)計有趣的活動參與環(huán)節(jié)，拓展節(jié)目宣傳營銷渠道等方式進一步強化廣播視頻節(jié)目與受眾之間的連接，利用社區(qū)社群活動挖掘目標受眾的社交互動需求價值并將其流量變現(xiàn)，抓住傳統(tǒng)廣播節(jié)目轉(zhuǎn)型發(fā)展機會。觀眾觀看《健康向上》廣播節(jié)目時會因看見熟悉的醫(yī)生學(xué)者在微信、微博等官方平臺的留言而積極參與互動，觀眾與醫(yī)生學(xué)者在交流溝通過程中共同完成節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)作，增強節(jié)目辨識度和影響力。節(jié)目還通過給參與用戶贈送當日直播醫(yī)生專家號等方式激發(fā)觀眾參與積極性，增強受眾節(jié)目忠實度，提高節(jié)目體驗感。

五、結(jié)語

廣播節(jié)目視頻化讓原本抽象的聲音信息轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢灾庇^可視的畫面形象，彌補了聲音傳播缺陷，增強了節(jié)目辨識度和感染力，加深受眾廣播節(jié)目印象。全媒體時代廣播節(jié)目視頻化發(fā)展要揚長避短，堅守傳統(tǒng)媒體品質(zhì)，堅持內(nèi)容為王，借助自身渠道優(yōu)勢提升傳播影響力，加強廣播視頻化發(fā)展軟件硬件基礎(chǔ)建設(shè)，展現(xiàn)廣播視頻節(jié)目魅力，促進廣播媒體長遠向好發(fā)展。

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作者簡介 牛穎，本科，編輯，研究方向：廣播節(jié)目視頻化。