南京市棲霞區(qū)婦聯(lián)：家校社共育，推動“三全”家庭教育落地開花

吳元梓

“這場家教講座給了我很多啟發(fā)，今后在教育子女方面，我要更加主動地轉(zhuǎn)變觀念和方式，多與孩子交流溝通，爭取做到：父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天進(jìn)步！”南京市棲霞區(qū)婦聯(lián)開展的家庭教育知識講座圍繞家長普遍面臨的家庭教育痛點和焦慮進(jìn)行講授和指導(dǎo)，受到了家長們的普遍認(rèn)可。自江蘇省“父母成長計劃”試點工作在棲霞區(qū)開展以來，各類形式豐富的家庭教育活動還有很多。

調(diào)研陶行知紀(jì)念館

江蘇省“父母成長計劃”棲霞區(qū)試點工作啟動儀式

近年來，棲霞區(qū)婦聯(lián)在省“父母成長計劃”試點工作的基礎(chǔ)上，通過實施“三全”社區(qū)家庭教育支持行動，有力提升了家庭教育指導(dǎo)服務(wù)示范社區(qū)建設(shè)水平，構(gòu)建完善了線上線下相結(jié)合、全渠道、全階段、全領(lǐng)域的具備專業(yè)指導(dǎo)能力和專業(yè)咨詢水平的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，探索了一條以婦聯(lián)為主體、多方資源共建推進(jìn)社區(qū)家庭教育工作落地做實的特色路徑。

緊扣父母與孩子共成長理念，棲霞區(qū)婦聯(lián)選取了燕子磯街道幕府山莊、太平村、化纖新村三個社區(qū)作為試點，積極開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，通過社區(qū)氛圍營造、建立家庭檔案、繪制家教地圖、招募家教志愿者、組織主題活動，形成了一套以社區(qū)為中心的“三全”家教工作推進(jìn)模式。

沒有精準(zhǔn)把握就沒有務(wù)實高效的指導(dǎo)服務(wù)，在棲霞區(qū)各級婦聯(lián)的組織下，各試點社區(qū)將建立檔案作為家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的基礎(chǔ)性工作，通過派出所、學(xué)校、樓棟長等登記初步信息，再由網(wǎng)格員入戶調(diào)查確認(rèn)信息準(zhǔn)確性，完善豐富家庭檔案內(nèi)容，制作家庭服務(wù)登記卡，繪制0～18歲分齡段社區(qū)家庭地圖。

紀(jì)念陶行知先生誕辰129周年活動

在建立家庭地圖的基礎(chǔ)上，各試點社區(qū)積極尋找典型示范家庭，挖掘和培育熱心家長成為志愿者。依托南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授殷飛領(lǐng)銜的親范學(xué)堂家庭教育指導(dǎo)團(tuán)隊，開展“棲望”課堂教授《社區(qū)與家庭教育》課程，組織親子活動，幫助被服務(wù)的家庭建立緊密聯(lián)系，相互帶動，共同成長。培育優(yōu)秀家庭壯大社區(qū)家教志愿者服務(wù)隊伍，在實踐過程中不斷提升社區(qū)志愿者的家庭教育指導(dǎo)素養(yǎng)，面向全類型家庭進(jìn)行家長全程跟蹤式社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

為營造濃厚的家庭教育氛圍，各試點社區(qū)還通過環(huán)境、設(shè)施的軟硬件優(yōu)化升級，因地制宜在小區(qū)公共區(qū)域以提示牌、海報、電子屏等多種形式場景化普及家庭教育引導(dǎo)語，通過“沉浸式體驗”打造推門即學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓科學(xué)家教理念在潛移默化中深入人心。

棲霞區(qū)婦聯(lián)通過家庭教育的文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，廣泛普及家庭教育知識，每月發(fā)放《讓家更有力量——家庭生活教育月課》指引家長帶領(lǐng)孩子參與其中。試點社區(qū)還結(jié)合各自特點，開展個性化家教活動，擴(kuò)大群眾的知曉率和認(rèn)可度。項目實施以來，先后組織了20余場主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的家教活動，共計邀請400余組家庭參與，更新家長的教育觀念，提升家庭教育的能力水平，保障孩子健康成長。

“家教工作要為缺乏家庭教育意識或能力的家長們提供真實的服務(wù)，喚醒家長的‘教育力’，厚植兒童成長沃土。”棲霞區(qū)婦聯(lián)主席呂文偉表示。家庭教育工作是一項社會系統(tǒng)工程，棲霞區(qū)婦聯(lián)注重整合區(qū)域資源，加強(qiáng)聯(lián)動與合作，不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的家庭教育聯(lián)動機(jī)制，依托區(qū)家長學(xué)校總校，整合曉莊學(xué)院行知館、曉莊附小等品牌教育資源，協(xié)同區(qū)教育局、區(qū)檢察院、區(qū)法院、區(qū)司法局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)文旅局、鳳凰傳媒等多方資源，創(chuàng)新建立區(qū)級家庭教育智庫，吸納教育專家、教師、志愿者、社會組織等加入其中，在試點社區(qū)、組織機(jī)構(gòu)參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)調(diào)推進(jìn)社區(qū)和家長學(xué)校聯(lián)合開展家教指導(dǎo)，實現(xiàn)線上與線下、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合、家校社聯(lián)動教育的工作模式。

棲霞區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)范圍內(nèi)選取了3個社區(qū)、1個0～3歲托幼機(jī)構(gòu)、3所幼兒園、2所小學(xué)及2所中學(xué)，共11個試點單位，更精準(zhǔn)地為各類家庭提供高效、實用的家庭教育服務(wù)，通過社區(qū)和家長學(xué)校的示范建設(shè)，帶動全區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的完善。同時，積極打造家庭教育實踐基地，深入挖掘駐區(qū)資源，主動對接陶行知紀(jì)念館，將“生活即教育”的理念融入社區(qū)家庭教育、社區(qū)家長學(xué)校實踐之中，舉辦系列“生活教育進(jìn)社區(qū)”活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會求真、家長學(xué)會溝通和引領(lǐng)。

為營造未成年人成長的良好家庭環(huán)境與社會環(huán)境，棲霞區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步凝聚工作合力、整合家庭教育指導(dǎo)資源，與檢察院共同成立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心，集家庭教育指導(dǎo)、涉罪未成年人督促監(jiān)護(hù)、家庭集體式幫教、被害人家庭疏導(dǎo)與幫扶等多項功能為一體，為涉案未成年人父母及其他監(jiān)護(hù)人提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)形成良好親子關(guān)系、構(gòu)筑“法治家庭”，筑牢預(yù)防未成年人犯罪“第一道防火墻”。

此外，棲霞區(qū)婦聯(lián)還十分關(guān)注特殊兒童的成長教育，在南京市婦聯(lián)支持下，開展“同在陽光下——棲霞區(qū)特殊兒童心理關(guān)愛”公益項目，選派專業(yè)心理教師團(tuán)隊對棲霞區(qū)特殊教育學(xué)校殘疾兒童進(jìn)行精準(zhǔn)心理測評分析和個性化心理輔導(dǎo)，為殘疾兒童與家長舉辦講座，為殘疾兒童提供心理關(guān)愛和情緒輔導(dǎo)，讓他們重建自信自尊。

父母家庭教育水平提升，不僅要在遇到問題時通過咨詢獲得成長，更需要在日常生活中給予專業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)和跟蹤。棲霞區(qū)婦聯(lián)在實施“三全”社區(qū)家庭教育支持行動的基礎(chǔ)上，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)不同家庭的實際需求，建立親子110平臺延伸服務(wù)手臂。在“棲霞婦聯(lián)”等微信公眾號開設(shè)在線答疑專欄，定期安排家庭教育智庫專家接受線上答疑、線下咨詢，24小時在線提供家教指導(dǎo)。自平臺開通以來，先后為600余位家長提供線上答疑服務(wù)，并針對其中數(shù)十個重點案例進(jìn)行跟蹤回訪，共計為1000余位家長提供線上護(hù)航。

在新冠肺炎疫情期間，家長對家庭教育指導(dǎo)的需求呈爆發(fā)式增長，為讓家長在疫情期間獲得更加便捷的咨詢服務(wù)，棲霞區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮線上平臺優(yōu)勢，精準(zhǔn)對接需求，開通心理公益咨詢熱線，為有需要緩解緊張情緒和心理健康咨詢服務(wù)的家庭提供幫助，并在“普法宣傳”“最美楓警”“網(wǎng)上家長學(xué)?！钡葯谀咳ψ龊梅酪咂陂g對婦女兒童及家庭的各項服務(wù)。

為幫助轄區(qū)家庭提升科學(xué)育兒的意識和能力，棲霞區(qū)婦聯(lián)依托子本天成家庭指導(dǎo)服務(wù)中心開展“愛在棲霞，未來可棲”項目，為全區(qū)省級“三全”社區(qū)家庭教育支持行動試點社區(qū)內(nèi)0-6歲嬰幼兒家庭提供科學(xué)、便捷的家庭教育指導(dǎo)咨詢服務(wù)。在育兒互動群中，家長們可以隨時聯(lián)系線上專家咨詢家教問題，緩解育兒焦慮，提升家長們的科學(xué)教養(yǎng)方式，增進(jìn)家庭教育的質(zhì)量。

未來，棲霞區(qū)婦聯(lián)將在家庭教育服務(wù)深度、廣度和精細(xì)度上下功夫，充分融合區(qū)域資源，不斷探索實踐，進(jìn)一步貼近群眾生活、融入家庭日常地開展家教支持工作，努力形成家校社協(xié)同育人的生動局面，全力營造更加濃郁的家庭建設(shè)氛圍，構(gòu)筑“推門可見、社區(qū)可感、家家參與”的社區(qū)生活化家庭教育場景。

相關(guān)材料和圖片由南京市棲霞區(qū)婦聯(lián)提供