干儒隆 周俊飛
摘 要:兒童服裝的成人化趨勢是大家有目共睹的,并且他已經(jīng)引起了社會的討論。本文主要闡述兒童服裝產(chǎn)生成人化趨勢的原因、分析兒童服裝趨向于成人化的輿論問題以及如何科學地利用成人服裝設計兒童服裝進行解決輿論問題。
關(guān)鍵詞:兒童服裝;設計;成人化
一、兒童服裝產(chǎn)生成人化趨勢的原因
(1)大眾傳媒的影響
基于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展信息交流非常的便利,現(xiàn)如今大眾傳媒的方式已經(jīng)成為廣大人民群眾獲取外界資訊的重要渠道。昔日信息欠發(fā)達時,電影、電視廣告、報紙、海報等傳媒易受地域限制且相較缺乏實時性。4G互聯(lián)網(wǎng)使得傳媒途徑得到爆炸性的飛躍,以短視頻為主的傳播方式將世界各地的海量資訊實時快速地傳達給人們。它們對人們的穿著風格與內(nèi)心的潛意識具有一定的向?qū)ё饔谩?/p>
成年人所接觸的大眾傳媒更多來自于互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)上的各種熱點新聞話題、流行服裝穿搭等時尚資訊會影響到陳年人的審美風格。并且這種對于服裝的審美風格會影響成年人對兒童服裝的選擇傾向。
(2)西方文化的融入
互聯(lián)網(wǎng)消除了地域的限制的同時,西方的傳統(tǒng)文化對中國服飾產(chǎn)生一定的影響。多種多樣的西方風格以浪漫主義為代表的蕾絲邊、花邊、抽褶等設計元素;波西米亞風格夸張奔放的配色;朋克風格中的金屬鉚釘與皮革等等。在這些服裝設計元素的作用下會影響到兒童服裝的設計。
(3)成年人的心理需求
人們的內(nèi)心是非常向往美好、愜意、愉悅的生活,并且他們對于記錄美好的生活有著強烈的需求。這促成了寶爸寶媽的“曬娃”行為。寶爸寶媽再給他們的孩子選購服裝時更加傾向于選擇符合當下時尚流行的、更加個性的服裝。親子裝作為代表,需要滿足成年人與兒童共同的需求,這不免使得童裝趨向于成人化。寶爸寶媽們也可以在“曬娃”行為中進行攀比,從而加劇了兒童服裝的個性化以及更加趨向于成人化。
(4)兒童服裝設計師的影響
我國目前兒童服裝設計師的培養(yǎng)機制有待提升。各大院校的服裝設計依舊是以成人服裝為主,企業(yè)招聘的設計師大多不是兒童服裝設計專業(yè)。相對于更加成熟的成人服裝,兒童服裝的設計只需要借鑒并適度修改成人服裝即可出款,這大大的節(jié)省了兒童服裝設計的流程步驟,帶來巨大的利潤的同時節(jié)省了公司的成本。并且就職從業(yè)的兒童服裝設計師全部都是成年人,他們在生活中以及成長的經(jīng)歷中會影響到他們的設計審美,這也成為了兒童服裝設計趨向于成人化的一個關(guān)鍵且必要因素。
(5)消費決策者
購買兒童服裝的始終是具購買力的成年人。換一個角度分析。兒童服裝的穿著服務對象僅僅是未成年的兒童,但是滿足心理需求的是兒童以及成年人。在兒童滿意的基礎上更要是讓具有消費能力的成年人達到消費意愿。這也是影響兒童服裝更加趨向于成人化的重要原因。
(6)成人品牌進入兒童服裝市場
眾多的成人品牌也開始著手兒童服裝的市場,這也是使得兒童服裝傾向于成人化的重要原因之一。例如快銷品牌Zara、運動品牌Nike與Nike kids以及太平鳥與太平鳥童裝等。這些成人服裝品牌在進入兒童服裝市場時為了品牌整體風格保持一致,會向其兒童服裝設計中添加大量與之對應的成人服裝設計元素。而這些成人服裝品牌也更受成年人的青睞,成年人這個群體對這些品牌也更加熟悉。因此成人服裝品牌對兒童服裝趨向成人化的影響程度也是十分的深刻。
二、兒童服裝趨向成人化的輿論問題及科學的解決方式
面對這股兒童服裝成人化的趨勢, 家長、老師、專家等紛紛持有不同的觀點。其中反對者的反響最為強烈,其觀點大致為以下三點:
(1)影響價值觀
事實上大多數(shù)老師、家長的觀點依舊是:“孩子就應該有孩子的樣子,她們就應該是可愛、活潑、天真爛漫的, 成人化的打扮會使她們過早的失去了童真?!毙睦砗徒逃龑<覄t認為孩子們被成人強行灌輸他們的審美觀, 這將會誘導兒童們過早的成熟化、個性化, 不利于兒童們的成長心理過程和自主個性的全面和諧發(fā)展。并且針對部分奢華潮流的服裝會在無意間會給兒童灌輸一種追求奢華的潛意識,青少年時期是兒童形成人生觀的重要時段,在這個階段如果父母、老師等成年人不給予兒童正確、積極的引導,兒童的思想價值將會偏離正軌,如此兒童過早成熟的情況將會更加嚴峻,不利于兒童身心健康成長。
針對此類言論的解決方式:在兒童服裝款式設計時應追求大方、簡潔,時尚的視覺感受,在男童款式設計上應注意體現(xiàn)出男孩子的活力、激情以及塑造運動風格。在女童款式設計上應注意體現(xiàn)女孩子的甜美、溫柔的風格。避免浮夸奢華的設計風格。
(2)影響兒童想象力的發(fā)展
我們現(xiàn)在的兒童服裝, 在色彩上大量的黑白灰,色彩單一、暗淡晦暗, 搭配死板、沉重、不活潑,不鮮明, 沒有靈動的感覺;樣式?jīng)]有童趣, 呆板; 圖案上那些閃光的珠片、緞帶、金屬環(huán)、鉚釘缺少童趣, 甚至還印著海盜、骷髏等象征恐怖的圖案,以便于表達所謂的“個性”。這些兒童服裝的色彩搭配、款式風格和圖案不符合兒童的特點, 不利于幼兒想象力的發(fā)展。
童裝上圖案的選用能夠極大程度的影響幼兒的認知與啟蒙。此階段兒童們的想象力是非常豐富的, 他們會受外界新穎事物的刺激直接引起進而展開想象。
童裝上的各種生動、活潑的、色彩豐富的動、植物以及卡通形像, 這些設計元素使得服裝變得生動、富有熱情, 從視覺上刺激、激發(fā)兒童的想象力, 這能極大程度上的幫助兒童想象力的發(fā)展。幼兒期是兒童們發(fā)展思維、認知的黃金時期, 應當利用服裝設計引導兒童學習接受新事物同時進行“軟教育”。例如, 有些兒童服裝在面料圖案上運用了數(shù)字與字母等元素, 將其中大部分數(shù)字與字母元素進行卡通化處理, 使其更加生動有趣。在兒童服裝印花里添加了英文字母和阿拉伯數(shù)字元素的這一行為,是非常有早期教育意義。將英文字母和阿拉伯數(shù)字進行卡通化,豐富它們的形象,可以讓兒童們更容易接受, 在兒童服裝中添加認知元素, 可以使得兒童服裝具有認知教育的意義,充分利用了兒童認知的黃金時期。
(3)大量安全隱患
為了彰顯時髦前衛(wèi),兒童服裝上出現(xiàn)的成人化設計元素的頻率呈現(xiàn)上漲趨勢。例如:金屬鉚釘、人工皮草、“布靈布靈”的水鉆以及各色的亮片等等時尚元素被用于童裝上。服裝雖然變得時髦了,但是其中隱藏著大量的安全隱患。在童裝市場上,帶有金屬鉚釘、亮片、珍珠、水鉆印花的童裝,閃閃亮的珠片主要分布在領(lǐng)子、袖子、大身前片以及紗裙裙擺上,bling bling的衣服看起來是很好看但是,兒童有可能在穿脫衣服時被衣服上鋒利的小亮片劃傷皮膚;尖銳的鉚釘可能會在打鬧時刺破兒童稚嫩的皮膚;脫落的珍珠被兒童誤食,卡住氣管,從而危及生命的新聞也是屢見不鮮。
部分童裝店里出售的緊身衣, 緊身牛仔褲等服裝。這些衣服束縛兒童的身體, 影響兒童的生長發(fā)育。在兒童時期,孩子們活潑好動。過于緊身的服裝, 限制了兒童關(guān)節(jié)活動的同時,也會使得血液循環(huán)不流暢,從而影響孩子的生長發(fā)育。一些水洗磨毛、蕾絲鑲邊、牛仔等成人服裝常采用的面料比較硬、透氣性不是很好,較硬的面料與兒童稚嫩的皮膚摩擦可能引發(fā)皮膚炎癥;不透氣的面料不利于散熱影響汗液的揮發(fā),容易引起局部溫疹或皮炎。
對于非常時尚的高跟鞋、長筒靴而言,它們的危害更加嚴重,兒童穿著,會引起嚴重的足部畸形。兒童在穿高跟鞋時, 人的重心集中于前腳掌部分,長時間穿著會嚴重影響足弓的發(fā)育,并且穿高跟鞋會使得重心不穩(wěn)定,有扭傷腳踝的風險。
所以在兒童服裝中應避免使用類似具有安全隱患的輔料及配飾。
當然也是有部分支持者的聲音,其觀點大致為以下:
(1)在當今社會的審美水平下,兒童的思維和對著裝的喜好傾向早已不同于那個只“新三年舊三年縫縫補補又三年”的時代。如果能把握恰當?shù)娜归L和領(lǐng)深,在不暴露的前提下,裝適當?shù)丶尤氤扇嘶脑O計元素也未嘗不可。
(2)讓兒童們今早的接觸成人的世界可以幫助他們更早的了解到社會,開始早早去適應社會,并肩負各種責任,能夠更早地明確了他們自身作為人這個個體在社會中所應該獨立存在的意義。
三、結(jié)語
兒童服裝成人化是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是符合社會發(fā)展的規(guī)律。并且現(xiàn)代社會的發(fā)展加劇了兒童服裝傾向成人化趨勢的進程。當我們在探討兒童服裝“成人化”的利害時,或許更應注重兒童服裝的安全性,在保護兒童的身心健康的前提之下,給予兒童們正確的引導,讓孩子們及時的去了解自己、了解社會,讓他們能夠健康的積極成長,成為一個能適應社會的成熟的個體,也不為是一件好事。
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姓名:干儒隆,男,漢族,籍貫:浙江省溫州市 生于:2000.09, 浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院,職稱:學生 ?大專學歷,研究方向:服裝設計與工藝。
周俊飛,女,漢族,籍貫:浙江寧波,生于:1975-11,浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院,職稱:實驗師,研究生學歷,研究方向:服裝工程技術(shù)。