趙玥瑩

摘要：目的：探究細(xì)節(jié)護(hù)理在感染科護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法：感染科疾病從2020年開始應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理，構(gòu)建消毒隔離制度，本科室包含護(hù)士20名，年齡在19-50歲之間，主要包含主管護(hù)師、副主任護(hù)士、護(hù)師幾種類型，和2020年之前進(jìn)行相關(guān)措施的比較。結(jié)果：呼吸道、胃腸道、皮膚軟組織、泌尿道、其他感染例次分別為32例、28例、21例、10例、9例，所占比例分別為32.0%、28.0%、21.0%、10.0%、9.0%。實(shí)施前醫(yī)療廢物、感染監(jiān)控、環(huán)境管理、感染防護(hù)評(píng)分分別為75.64±2.13、73.50±1.07、83.30±1.80、80.40±1.03，實(shí)施后管理質(zhì)量評(píng)分分別為84.63±2.14、88.23±1.60、91.06±0.50、90.04±0.75，實(shí)施前后質(zhì)量評(píng)分明顯改善，t=15.064、11.090、18.441、17.086，p均<0.05。結(jié)論：感染科應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理具有良好效果，消毒隔離要全面考量，在提升護(hù)理人員防控意識(shí)的同時(shí)，提升重視程度，加強(qiáng)感染防控，并做好宣傳。

關(guān)鍵詞：感染性疾病;消毒隔離制度;構(gòu)建

感染科患者的感染具有一定特殊性，在長(zhǎng)期住院治療的同時(shí)將會(huì)導(dǎo)致患者的免疫力相對(duì)低下。感染疾病作為臨床特殊科室，受疾病特殊性的影響，容易出現(xiàn)感染，同時(shí)使發(fā)病范圍擴(kuò)大。如果不及時(shí)做好消毒工作，將會(huì)引發(fā)安全問題[1]。消毒隔離制度除進(jìn)行患者保護(hù)之外，還能有效避免職業(yè)暴露。消毒隔離制度構(gòu)建主要考慮感染疾病特殊性，在多個(gè)方面提升管理質(zhì)量。本文探究細(xì)節(jié)護(hù)理在感染科護(hù)理中的應(yīng)用效果，具體情況如下。

1.資料與方法

1.1一般資料

感染科疾病從2020年開始應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理，構(gòu)建消毒隔離制度，本科室包含護(hù)士20名，年齡在19-50歲之間，主要包含主管護(hù)師、副主任護(hù)士、護(hù)師幾種類型，本次收治的患者即為100例，均為感染患者。

1.2方法

第一，做好人員培訓(xùn)及管理[2]。在具體執(zhí)行階段首先需要將工作人員的專業(yè)知識(shí)水平進(jìn)行有效提升，醫(yī)院可采用定期開展針對(duì)性消毒隔離知識(shí)、消毒、清洗以及滅菌知識(shí)的培訓(xùn)，還可涉及個(gè)人防護(hù)以及技術(shù)操作的內(nèi)容，進(jìn)而工作人員的專業(yè)知識(shí)水平和操作水平均得到有效提升。通過實(shí)施消毒隔離專項(xiàng)培訓(xùn)措施，確保所有護(hù)士能夠正確認(rèn)知患者的血液、體液等。

第二，普及預(yù)防知識(shí)。采用多元化教育方式，通過做好常規(guī)培訓(xùn)，還應(yīng)發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳視頻，以此來提升護(hù)士的消毒隔離制度。在進(jìn)行定期考核中，提升護(hù)士的重視程度，通過嚴(yán)格按照其中的行為做好記錄，并認(rèn)識(shí)各種安全隱患的危害，減少感染事件的發(fā)生。

第三，感染積極防控。采用積極有效的措施，保持病房清潔，加強(qiáng)對(duì)于老年患者的管理，對(duì)于一部分存在異樣的老年患者進(jìn)行觀察，糾正不良習(xí)慣。通過做好病區(qū)內(nèi)消毒、隔離工作，做好對(duì)應(yīng)檢查，反復(fù)多次，使患者清楚并理解，以此來提升醫(yī)院感染的專業(yè)素質(zhì)，做好對(duì)應(yīng)調(diào)查。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員感染培訓(xùn)，掌握手衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)，降低感染率。

1.3觀察指標(biāo)

實(shí)施前后感染病房管理質(zhì)量評(píng)分比較。

2.結(jié)果

2.1醫(yī)院感染部位及構(gòu)成比

通過對(duì)醫(yī)院感染部位、構(gòu)成比例進(jìn)行分析，其中呼吸道、胃腸道、皮膚軟組織、泌尿道、其他感染例次分別為32例、28例、21例、10例、9例，所占比例分別為32.0%、28.0%、21.0%、10.0%、9.0%。

2.2通過實(shí)施前后感染病房管理質(zhì)量評(píng)分比較，其中實(shí)施前醫(yī)療廢物、感染監(jiān)控、環(huán)境管理、感染防護(hù)評(píng)分分別為75.64±2.13、73.50±1.07、83.30±1.80、80.40±1.03，實(shí)施后管理質(zhì)量評(píng)分分別為84.63±2.14、88.23±1.60、91.06±0.50、90.04±0.75，實(shí)施前后質(zhì)量評(píng)分明顯改善，t=15.064、11.090、18.441、17.086，p均<0.05。

3.討論

院內(nèi)感染對(duì)病人健康將會(huì)產(chǎn)生不利影響，并會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。傳染病消毒隔離是當(dāng)前護(hù)理工作的重點(diǎn)，應(yīng)提升本醫(yī)務(wù)人員對(duì)于消毒隔離的認(rèn)知，并進(jìn)行培訓(xùn)和宣教，反復(fù)強(qiáng)調(diào)消毒隔離工作的重要性。除此之外還要幫助患者告知消毒隔離的重要性，讓患者能夠做好配合，防止疾病傳播。通過制定消毒隔離制度，減少清潔區(qū)不受污染，除此之外一些免疫力低下的兒童、老年患者還應(yīng)禁止探視，一些危重病人還應(yīng)指導(dǎo)患者做好自我防護(hù)，避免較差感染，增加患者的保健意識(shí)。如果患者病情復(fù)雜、傳染性強(qiáng)同時(shí)出現(xiàn)并發(fā)癥，還應(yīng)將其安置于單人病房中。對(duì)于疾病種類相同患者應(yīng)同住一室，同時(shí)應(yīng)保證物品專用，避免出現(xiàn)餐具交叉感染的情況。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、安全防護(hù)工作。及時(shí)處理患者的分泌物、代號(hào)口罩，以此來減少污染的發(fā)生，做好消毒工作[3]。

目前來說，感染科應(yīng)用細(xì)節(jié)護(hù)理具有良好效果，在提升護(hù)理人員防控意識(shí)的同時(shí)，提升重視程度，加強(qiáng)感染防控，并做好宣傳，讓患者知曉傳染病的特殊性，同時(shí)避免出現(xiàn)交叉感染，減少護(hù)理差錯(cuò)。

參考文獻(xiàn)：

[1]周文瓊，張文青，曾維香，王幼奇，李慶，江連.感染科住院患者發(fā)生院感風(fēng)險(xiǎn)及處理對(duì)策[J].現(xiàn)代醫(yī)院，2020，20（12）：1783-1785.

[2]趙勝楠，周莉萍，連卓.感染科住院患者院內(nèi)感染影響因素分析及應(yīng)對(duì)措施[J].河南醫(yī)學(xué)研究，2020，29（25）：4651-4653.

[3]孫亞楠.精細(xì)化護(hù)理管理模式在感染科病房醫(yī)院感染防控中的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2019，19（91）：245-246.