王丹

摘要：我國出版業(yè)經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，童書出版領(lǐng)域已經(jīng)進入了黃金發(fā)展階段。但在繁盛的發(fā)展過程中也存在很多問題，使得我國童書出版面臨了很多的困境，從而影響到我國童書的可特續(xù)發(fā)展。本文針對當(dāng)前我國童書出版面臨的困境及改進對策研究進行深層次的討論，并提出了有效的解決方案。

關(guān)鍵詞：童書;出版;困境;品牌

當(dāng)前，童書出版在我國整體圖書出版市場中占據(jù)著重要的地位和巨大的市場份額。由于童書市場入駐的門檻比較低，大量的出版社開始進入到童書出版的領(lǐng)域中來，其中不乏大量的中國原創(chuàng)童書的出版。雖然給我國的童書市場增添了新的活力，但是由于一些盲目跟風(fēng)、重復(fù)出版以及童書低俗化的現(xiàn)象，使得我國童書出版面臨了很多困境，嚴(yán)重地影響到了少年兒童的全面發(fā)展。

我國童書出版面臨的因境

少年兒童是我國圖書市場中最重要也是人數(shù)最多的受眾群體，雖然童書的市場份額一直都在進行持續(xù)的增長，但是童書出版業(yè)依然存在以下問題。

我國原創(chuàng)童書出版的選題結(jié)構(gòu)不夠均衡

我國童書市場當(dāng)前的繁榮發(fā)展是非常讓人欣喜的，但是大多為引進版童書，原創(chuàng)童書缺乏高品質(zhì)選題。通過對各大童書銷售渠道的走訪調(diào)查，不難發(fā)現(xiàn)在原創(chuàng)童書領(lǐng)域出現(xiàn)了文學(xué)藝書類的童書泛濫、教育類的童書魚龍混雜、科普類的童書匱乏嚴(yán)重的現(xiàn)象。由于文藝類童書創(chuàng)作的難度相對比較低，所以就形成了文藝類童書泛濫的局面，鋪天蓋地都是此類童書;但科普類的原創(chuàng)童書創(chuàng)作難度相對比較大，所以出版的數(shù)量就很少，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)象。然而，普及我國的先進科學(xué)技術(shù)、宣傳我國偉大科學(xué)家的事跡等科普類童書，在中國兒童的成長過程中具有非常重要的教育作用，這樣的儒求是剛性需求。此外，我國目前還沒有形成一個統(tǒng)一的分級標(biāo)準(zhǔn)，也沒有對分級閱讀的概念進行大力的推廣和普及，這也使得我國童書市場出現(xiàn)了混亂的局面。與此同時，童書出版的企在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下也造成了我國童書出版選題結(jié)構(gòu)不夠衡的的困境。

我國查書同質(zhì)化嚴(yán)重

我國童書市場的競爭已經(jīng)趨于白熱化了，在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下，童書市場出現(xiàn)了哪種書籍是熱點哪種書籍就會被大量跟風(fēng)的現(xiàn)象。很多童書出版社的編輯隊伍根本就沒有對童書市場所需要的內(nèi)容進行深入的調(diào)研、策劃以及開發(fā)，根本就不具備原創(chuàng)的能力和原創(chuàng)的意識。在童書市場中，很多圖書的內(nèi)容和裝幀都沒有太大的差異性，甚至連名字鄒是非常接的。同一個種類的童書或者同一種題材的童書會出現(xiàn)很多不同的版本，市場需求高的題材或類別通常會有數(shù)十種不同的版本。通過文獻資料的搜索和實地的調(diào)查，以北京開卷圖書市場研究所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為例，在這個圖書市場中，僅僅《安徒生童話》就有超過三百個不同的版本，《十萬個為什么》的版本數(shù)量超過了五百個。這樣的公版童書再創(chuàng)作的成本非常低，需求量又很大，因此很多出版社或出版公司就瞄準(zhǔn)了這個市場。像這樣相同類型和相同題材的情況還有很多，這種重復(fù)出版也讓讀者在進行購買的時候挑花了眼。

最近幾年，兒童文學(xué)已經(jīng)成為童書

市場中重要的類別，大力地發(fā)展我國本土原創(chuàng)的兒童文學(xué)作品已經(jīng)成為童書出版界的共同認識。但是實際生活中的情況卻并不樂觀，各個童書出版社更多的是憑借我國政府給予的優(yōu)厚政策，并結(jié)合自身的技術(shù)水平和出版社自身的發(fā)展情況，對當(dāng)紅的兒童文學(xué)作家進行激烈的搶奪，并不是從根本上去不斷地挖掘兒童文學(xué)創(chuàng)作的新生力量和培養(yǎng)后備力量。這就很難讓更多的、具有高質(zhì)量原創(chuàng)的優(yōu)秀童書作品得到大力的推廣，也就不能讓這樣高質(zhì)量原創(chuàng)的優(yōu)秀童書進入到兒童實際的閱讀生活中。

除此之外，不少非專業(yè)的童書出版單位并沒有一支專門的童書出版的編輯隊伍，他們對童書市場的認識也存在很大的不足，這就使其很難開發(fā)出具有創(chuàng)造性的童書作品，反而很容易為了追求業(yè)務(wù)量進行模仿和抄襲。因此，這就直接影響了整個童書出版市場的良性競爭。

部分低俗的讀物開始充斥童書市場為了追求利益，有些不良的圖書工作室一直在改寫他人的作品、對他人暢銷的作品進行抄襲和模仿，導(dǎo)致很多童書開始走向低俗化，有些對孩子不具備正面引導(dǎo)性的童書開始流入童書銷售市場，這些童書中的主要內(nèi)容也毫無營養(yǎng)價值，再加上市場管控不到位，直接導(dǎo)致了我國童書質(zhì)量出現(xiàn)跳水式下降的局面。比如，有些打著“科普”的名義對相關(guān)科學(xué)概念進行胡編亂造，使得童書中的很多情節(jié)出現(xiàn)偽科學(xué)的情況;還有些兒童性教育類的圖書，不僅沒有起到正面引導(dǎo)的作用，甚至為了吸引讀者的注意力打起了“擦邊球”，對兒童產(chǎn)生了非常不利的影響……并且低俗的童書更加傾向于娛樂化，幾乎舍棄了童書的科普意義和教育意義，這種情況更加令人憂心。還有些童書在內(nèi)容方面極度缺乏引導(dǎo)作用，還會對少年兒童產(chǎn)生強烈的誤導(dǎo)。例如一本童書中出現(xiàn)了古詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首古詩句出自唐代詩人李商隱的《無題》，寫的是一個閨閣女子相思成淚的哀怨，從春蠶吐絲到蠟炬流淚隱喻了自己不盡的思念和哀怨，以及對愛情的堅貞不渝，后來被廣義地放大和引申為贊揚為事業(yè)獻身的、默默無聞、無私奉獻的人。但是在這本童書中是這樣解釋的：一條蠶寶寶和一支蠟燭在聊天，蠶寶寶一邊吃桑葉一邊說：“我就是想一直吃桑葉一直活下去，我可不想死?！闭谌紵南灎T說：“我也不想死！可是我沒辦法把我頭上的火熄滅了，你幫我想想勸法吧！”這樣的劣質(zhì)童書正在和主流童書進行圖書市場的爭奪，而劣幣驅(qū)逐良幣后，損失最大的往往是讀者。

最近幾年我國童書更新的速度越來越快，并且制作的周期也越來越短，這就不可避免地出現(xiàn)童書質(zhì)量明顯下滑的現(xiàn)象。例如，當(dāng)前教輔讀物市場越來越混亂、教輔書的質(zhì)量參差不齊;還有些外國文學(xué)名著原有的做事情節(jié)和人物形象在通過改編后變得蒼白并失去了活力，這些狀況也是讓人非常憂心的。

改變意書出版的因境，推動童書發(fā)展的對策一本健康的童書能夠?qū)ι倌陜和鸬浇逃涂破盏淖饔茫軌虼龠M少年兒童的全面發(fā)展。與之相反的是，低俗的童書會嚴(yán)重地影響到少年兒童正常的身心發(fā)展。所以，要不斷地改變童書出版的困境，不斷地推動童書良性且快速的發(fā)展。

童書多品種均衡發(fā)展

一本好的童書，它的選題是重中之重，這也是一本圖書能否成功的關(guān)鍵點。在當(dāng)前的童書市場中，少兒文學(xué)類占比最重，但其實百花齊放的圖書市場才是正常的發(fā)展情況。因此，出版社在發(fā)展文學(xué)類童書選題的同時，還可以對其他種類的圖書進行挖掘和開發(fā)，使得出版社能夠進行多元化的發(fā)展。少年兒童在成長的過程中需要閱讀各種類型的書籍來實現(xiàn)自我充實，所以出版社在進行童書策劃與創(chuàng)作的過程中應(yīng)充分地考慮到少年兒童的真實需求，對少年兒童的生活以及興趣愛好進行調(diào)查研究，依據(jù)少年兒童的喜好及閱讀習(xí)慣來進行選題策劃，并且要加強童書中的教育意義和科普性，同時也要適度注重趣味性。

加快創(chuàng)建童書品牌，打造童書的品牌效應(yīng)

首先，一個成功的童書品牌能夠為出版社在激烈的市場競爭中獲得更多的關(guān)注度和更多的銷售業(yè)績。同時，一個優(yōu)秀的童書品牌除了可以避免童書出現(xiàn)低俗化，還可以開發(fā)有關(guān)的行生產(chǎn)品，通過與其他行業(yè)的合作來進行更多的出版融合，幫助出版社實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。比如，根據(jù)童書中的人物做出玩偶、文具、玩具、飾品以及盲盒等，既能夠?qū)@個童書品牌進行有效且更加廣泛的推廣，進行出版融合，又能夠增加經(jīng)濟效益，從而實現(xiàn)共贏。因此，要靈活地根據(jù)童書的生產(chǎn)流程來進行童書的出版以及童書品牌的打造。童書的生產(chǎn)流程主要包括童書市場調(diào)研、童書定位分析、對童書的內(nèi)容策劃、書稿形成后進行編輯出版、印刷發(fā)行以及上市后的營銷等工作。若想要構(gòu)建并特打造出一個優(yōu)秀的童書品牌，出版社首先要做好定位工作，并且在童書的策劃階段充分地考慮到童書品牌的建設(shè)情況，將品牌建設(shè)貫穿于整個童書出版中。在策劃選題時，引進國外優(yōu)秀童書的時候要注意取其精華去其糟粕，進行童書原創(chuàng)時要注意其內(nèi)容的正能量與科普度;在后期的營銷階段，也要制定出科學(xué)的宣傳及銷售計劃，才能為我國童書市場注入新鮮的血液。

其次，要增強出版社的創(chuàng)新意識與品牌建設(shè)意識，持續(xù)地開拓市場。隨著圖書市場的需求日益多元化，出版社要及時地進行調(diào)整，并進行創(chuàng)新改革。如果執(zhí)迷于跟風(fēng)和模仿，那么出版社就很難有更大的發(fā)展空間。只有通過創(chuàng)新打造屬于自己的童書品牌，深化這個品牌在讀者心中的形象和吸引力，才能在激烈的圖書市場的競爭中獲得生存和發(fā)展的空間。

再次，要大力發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域。出版社都有自己主打的圖書出版方向，有些出版社的某類圖書是非常專業(yè)的，所以就會出現(xiàn)比較穩(wěn)定的消費群體。在做童書時可以利用這樣的優(yōu)勢將這個方面做大做強、做精做細。一個成功的出版社的出版品種基本上都集中在某一個大類中，這樣既符合了出版社的經(jīng)濟特點，也體現(xiàn)了圖書作為商品的特殊性，使其能夠在迎合市場需求的時候形成自己的規(guī)模優(yōu)勢。

最后，和其他行業(yè)進行廣泛合作，進行人才培養(yǎng)。由于社會的分工越來越細，各種專業(yè)化越來越明顯。例如，童書出版社在選題方面可以和文化類的公司進行深入的合作，利用他們的優(yōu)勢來進行選題和創(chuàng)意;在開發(fā)邊緣產(chǎn)品方面可以和相應(yīng)行業(yè)的企業(yè)進行合作，生產(chǎn)種類繁多的周邊產(chǎn)品，例如以童書中的形象為主體的文具、生活用品等。在進行人才培養(yǎng)的時候，要建立一個有利于人才培養(yǎng)和發(fā)展的機制，改革分配制度和用人制度，營造一個全新的企業(yè)理念，增加員工的歸屬感與職責(zé)感。

建立童書質(zhì)量保障體系、質(zhì)量審查制度以及懲戒制度

建立一個童書出版質(zhì)量方面的保障體系

童書出版質(zhì)量方面的保障體系主要包含管理宏觀調(diào)控的機制、編輯出版責(zé)任的機制以及社會監(jiān)督的機制。

首先，建立一個童書出版管理宏觀調(diào)控的機制，對于選題制度要不斷地更新和完善，對于那些低俗內(nèi)容的選題以及同質(zhì)化的選題進行過濾和排除。建議建立一個童書價格管理制度，對于市場售價進行監(jiān)管，既可以保證童書不虛高定價，也可以保證出版社有經(jīng)濟效益，不讓惡意低價競爭破環(huán)童書市場。并且建議在立法中建立一個關(guān)于童書分級閱讀的制度，按照不同的年齡為讀者提供不同的書籍，從而保證童書市場的規(guī)范性。

其次，建立健全編輯出版的責(zé)任制度，對于編輯的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)進行深層次的培養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，提升編輯的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

最后，建立并健全童書出版質(zhì)量的社會監(jiān)督機制，通過社會團體以及讀者的反饋來提高童書出版單位的出版水平，對于那些出版能力低下或者出版低俗童書的出版單位予以淘汰。同時，建立一個獨立的童書出版質(zhì)量評價機構(gòu)，對市場中所有的童書進行動態(tài)的跟蹤和評價。

建立童書出版的質(zhì)量審查制度和懲戒制度

要改變當(dāng)前童書出版遇到的困境，就要建立并完善童書出版質(zhì)量的審查與懲戒制度。利用這個制度加大對市場中童書的審查力度，對低俗的童書進行全面的監(jiān)控。對于那些出版低俗童書的出版單位要根據(jù)懲戒制度進行相應(yīng)的處罰，提高違規(guī)的成本，這樣才能有效地遏制住低俗童書的出版行為，對于已經(jīng)出版的低俗童書要做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時處理，將這些書籍從市場中清理出去。并且加強對出版資質(zhì)的審核，對于審核的流程和要求要進行嚴(yán)格的把控，加大童書出版的門檻，從而有效地保障童書出版的質(zhì)量。

通過多樣化的手段和方式對童書出版市場進行有效的規(guī)范和約束，在保證童書市場主體合理盈利的同時，為童書出版市場的正常秩序以及健康發(fā)展提供堅實的保證。

童書出版社要保證童書內(nèi)容能夠塑造具有生命力的形象在少年兒童的世界里，所有的事物都是有生命的，他們會對各種具有“生命力”的事物產(chǎn)生興趣，同時會模仿各種事物進行交流、合作等。所以，童書內(nèi)容必須能夠滿足少年兒童這種心理需求。比如在一些知識科普類的童書中，可以設(shè)計一個漂亮的小精靈形象，給這個小精靈命名為“知識小精靈”等，讓小精靈的形象貫穿在知識普及中，通過趣味講述的方式讓孩子獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

童書出版社要保證童書中的語言通俗易懂

少年兒童處于語言學(xué)習(xí)的初始階段，也是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)階段，他們除了能夠從日常生活中鍛煉自已的語言能力外，也能夠通過閱讀活動提升自已的語言學(xué)習(xí)能力。所以，童書出版社要保證童書中的語言具備以下幾個特點：第一，童書語言具有豐富的詞匯量;第二，童書語言要具備規(guī)范的語法，不能誤導(dǎo)小讀者;第三，童書中的語言要具有很強的條理性;第四，童書中使用的語言要通俗易懂，言簡意賅，方便少年兒童進行學(xué)習(xí)、記憶和背誦。

我國的童書出版已經(jīng)進入了高速發(fā)展的階段，童書市場的競爭也越來越激烈，越來越多的出版社通過出版童書來增加企業(yè)的經(jīng)濟效益。但是由于很多原因，我國當(dāng)前階段童書出版處于困境當(dāng)中.針對童書出版面臨的困境，本文提出了三個解決的對策：第一，要將童書進行多品種均衡發(fā)展;第二，要加快創(chuàng)建童書品牌，打造童書的品牌效應(yīng);第三，要建立童書質(zhì)量保障體系、質(zhì)量審查制度以及懲戒制度。少年）兒童是祖國的未來和民族的希望，書籍是少年兒童在成長過程中的剛需和精神食糧。少年強則國強，因此童書出版業(yè)肩負著重要的責(zé)任，應(yīng)該在挑戰(zhàn)中尋找發(fā)展的機遇，促進我國童書出版市場的快速發(fā)展。

（作者單位：電子工業(yè)出版社）