《職業(yè)教育法》：

職業(yè)教育與普通教育地位同等重要

新修訂的《職業(yè)教育法》于5月1日起施行，首次以法律形式確定職業(yè)教育與普通教育地位同等重要。本次修訂明確：職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)，到2025年職業(yè)本科教育規(guī)模不低于高職10%;提高技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇;用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)的報(bào)考、錄用、聘用條件。

教育部等八部門：

到2025年建成一批國(guó)家?guī)煼督逃?/p>

教育部等八部門印發(fā)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》，其中的具體措施包括提升教師思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)、建設(shè)國(guó)家?guī)煼督逃亍㈤_(kāi)展國(guó)家教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)等15條內(nèi)容。目標(biāo)任務(wù)提出，到2025年，重點(diǎn)建成一批國(guó)家?guī)煼督逃?，形成一批可?fù)制可推廣的教師隊(duì)伍建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一批碩士層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng)軍人才;到2035年，構(gòu)建開(kāi)放、協(xié)同、聯(lián)動(dòng)的高水平教師教育體系，建立完善的教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制，形成招生、培養(yǎng)、就業(yè)、發(fā)展一體化的教師人才造就模式等。

教育部：

校外培訓(xùn)監(jiān)管行政處罰按圖執(zhí)法

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于印發(fā)校外培訓(xùn)監(jiān)管行政處罰流程圖和文書(shū)格式范本的通知》，明確將在校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法中按圖執(zhí)法，全面使用格式文書(shū)，對(duì)校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法的啟動(dòng)、調(diào)查取證、審核決定、送達(dá)執(zhí)行等進(jìn)行全部過(guò)程記錄和全面系統(tǒng)歸檔，通過(guò)文字、音像等記錄形式，實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)監(jiān)管行政執(zhí)法全過(guò)程留痕和可回溯管理。

教育部：

義務(wù)教育將獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程

近日，教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，于2022年秋季學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。新修訂的義務(wù)教育課程明確了義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。

教育部：

嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，對(duì)中小學(xué)招生入學(xué)工作作出部署。明確提出：按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)年齡證明等無(wú)謂證明材料;嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息，不得利用各類App、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息等。

教育部：

高校畢業(yè)生在基層服務(wù)期滿后三年內(nèi)考研加分

日前，教育部高校學(xué)生司、教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心發(fā)布《普通高校畢業(yè)生基層就業(yè)政策公告》，其中明確：高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)、履行一定服務(wù)期限的，按規(guī)定給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;每年拿出公務(wù)員考錄計(jì)劃的一定比例，專門用于定向招錄服務(wù)期滿且考核稱職（合格）的服務(wù)基層項(xiàng)目人員;服務(wù)期滿后三年內(nèi)報(bào)考碩士研究生初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。

教育部：

每所中小學(xué)校至少配備1名法治副校長(zhǎng)

近日，教育部制定頒布了《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》，自2022年5月1日起實(shí)施?！掇k法》進(jìn)一步明確法治副校長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的保護(hù)學(xué)生權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪、參與安全管理、實(shí)施或者指導(dǎo)實(shí)施教育懲戒、指導(dǎo)依法治理等職責(zé)，充分發(fā)揮各派出機(jī)關(guān)工作人員的法律專業(yè)能力和特長(zhǎng)?！掇k法》要求每所中小學(xué)校至少配備1名法治副校長(zhǎng)，并優(yōu)先為偏遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和城市薄弱學(xué)校配備法治副校長(zhǎng)。

江蘇省2022年普通高?！皩＾D(zhuǎn)本”選拔考試時(shí)間發(fā)布

經(jīng)省招委會(huì)同意，江蘇省2022年普通高?！皩＾D(zhuǎn)本”選拔考試安排在5月22日進(jìn)行;五年一貫制高職（高師）“專轉(zhuǎn)本”考試安排在5月21-22日進(jìn)行;退役大學(xué)生士兵職業(yè)技能綜合考查由各聯(lián)考委于5月20日前以線上方式進(jìn)行;音樂(lè)類、電子信息類專業(yè)綜合技能操作考試改革試點(diǎn)工作暫停實(shí)施。各考試項(xiàng)目具體安排及疫情防控要求等未盡事宜另行通知。