錢鳳梅 凌國青 蘇艷
餐桌上可以玩什么游戲呢?我們幼兒園的大朋友、小朋友們一起找到了家中豐富的游戲資源,并成功開發(fā)了很多有趣的游戲活動。來,跟我們一起玩玩餐桌上的游戲吧!
游戲材料:餐巾紙若干,顏料或色素。
發(fā)展指向:積極參與印染活動,能選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行印染;初步了解一些簡單的創(chuàng)意手工折法,感受浸染活動帶來的樂趣。
玩法介紹:
1.幼兒將紙巾進(jìn)行多次對折或者對角折,然后將紙巾各邊角蘸上調(diào)好的顏料。
2.幼兒將蘸好色的紙巾輕輕打開,欣賞漂亮的小手帕吧!
3.按照此種方式,家長和幼兒可以各做一條小手帕。
游戲材料:餐巾紙、記號筆、馬克筆(水彩筆)、膠棒。
發(fā)展指向:感知毛毛蟲的變化,能表述實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果;體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣。
玩法介紹:
1.把紙巾的一半涂成自己喜歡的顏色,然后用筆從有顏色的一邊開始卷起來,用膠棒封口,接下來用記號筆在紙巾上畫上兩排小黑點(diǎn),并將紙棒從兩頭朝中間擠,形成皺褶后松開,把筆抽出。
2.按照此種方式可以做不同顏色的毛毛蟲3~4條。
3.將做好的毛毛蟲放在盤中,慢慢倒入清水,毛毛蟲會慢慢變大變顏色哦!
游戲材料:音樂《布谷鳥》,四個彩色餐盤,水果若干。
發(fā)展指向:欣賞《布谷鳥》音樂,了解音樂節(jié)奏類型;感受音樂節(jié)拍的快慢,體驗(yàn)節(jié)奏活動的樂趣。
玩法介紹:
1.幼兒和家長一起傾聽音樂《布谷鳥》,熟悉音樂節(jié)奏。
2.家長出示四個彩色餐盤,對應(yīng)四四拍的一小節(jié)。
3.傾聽音樂,根據(jù)音樂打出節(jié)奏。幼兒和家長從左到右跟隨音樂指向餐盤,一個蘋果代表擊掌一次,一個橘子代表拍桌子一次,遇到兩個水果時對應(yīng)動作加倍,沒有放置水果的空盤子則不拍。
溫馨提示:
此游戲可以繼續(xù)向副歌延伸,由易到難,等熟練掌握節(jié)奏后,可以升級挑戰(zhàn),加入更多節(jié)奏元素,變換新動作。
游戲材料:相同的碗(3~5個),紙球或其他物品。
發(fā)展指向:能感知物體的變動方位,并勇敢說出其位置。
玩法介紹:
1.將3個同樣的碗倒扣在桌上,并在其中一個碗內(nèi)放入小紙球或其他物品。
2.游戲開始,家長先后打亂碗的順序(碗中的物品不要露出來),幼兒猜測小球在哪個碗里,若猜中,繼續(xù)猜第2個,以此類推。(家長根據(jù)難度增減碗的數(shù)量)
游戲材料:橡皮泥或超輕黏土、牙簽(注意去掉兩段尖頭部分)。
發(fā)展指向:搭建喜歡的圖形,增強(qiáng)對圖形的感知能力;體驗(yàn)一邊思考一邊動手操作的快樂。
玩法介紹:
1.幼兒用橡皮泥和牙簽連在一起,可以發(fā)揮想象,自由搭建自己喜歡的圖形(如長方體、正方體、小房子、球形等)。
2.家長觀察幼兒操作過程,根據(jù)幼兒的能力適當(dāng)調(diào)整難度。
溫馨提示:
和孩子一起玩的過程中,家長要提醒孩子牙簽的使用方法,避免扎傷自己。