曲麗麗
內(nèi)容摘要:普羅普的故事形態(tài)學(xué)理論主要是以“神奇故事”作為研究樣板,以“功能”為核心來(lái)進(jìn)行分析,探索故事的結(jié)構(gòu)要素?!度唆~(yú)姑娘》是經(jīng)典的河北民間故事,屬于“神奇故事”的類型。本文以“普羅普?qǐng)D式”來(lái)解析該故事所用的功能項(xiàng)、序列和人物角色,探究故事形態(tài)學(xué)理論在中國(guó)民間故事上的適用性,同時(shí)分析“人魚(yú)”形象所包括的文化理念和內(nèi)在蘊(yùn)含,并結(jié)合二元對(duì)立理論,來(lái)彌補(bǔ)故事形態(tài)學(xué)理論在故事內(nèi)容和文化內(nèi)涵分析上的空缺。
關(guān)鍵詞:故事形態(tài)學(xué) 普羅普 《人魚(yú)姑娘》 人魚(yú) 民間故事
俄羅斯民間文藝學(xué)家弗拉迪米爾·普羅普(Vladimir Yakovlevitch Propp)于1928年在《民間故事形態(tài)學(xué)》(Morphology of the Folktale)創(chuàng)立了民間故事形態(tài)分析理論體系。[1]理論吸收了歌德在植物研究中的發(fā)現(xiàn),并將他的“有機(jī)整體觀”運(yùn)用其中,以“神奇故事”為對(duì)象,對(duì)故事進(jìn)行結(jié)構(gòu)或形式進(jìn)行研究,著重考察情節(jié)之間的相互關(guān)聯(lián)。理論的核心內(nèi)容是關(guān)于角色在故事序列作用的“功能論”和有關(guān)角色行動(dòng)圈的“角色說(shuō)”。該理論一經(jīng)發(fā)表就受到眾多文學(xué)研究者的青睞,被公認(rèn)為結(jié)構(gòu)主義的精神源頭,對(duì)后面的列維·斯特勞斯的神話學(xué)理論、格雷馬斯敘事分析理論奠定了基礎(chǔ)。由于故事形態(tài)學(xué)理論是對(duì)俄羅斯民間故事研究家阿法納謝夫(AlexanderAfannaisev,1826-1871)所編著的100個(gè)俄羅斯幻想故事為樣本的組成成分做了細(xì)致的分析而得出的。因此,一些學(xué)者對(duì)此理論也是頗有看法,如列維·斯特勞斯曾經(jīng)談到普羅普的故事形態(tài)學(xué)為“形式主義”。認(rèn)為只是一種僵化的形式,只是從一頓故事中提煉出的抽象形式關(guān)系(功能、角色)。[2]但隨著理論研究的深入,民俗學(xué)、敘事學(xué)的大批學(xué)者都產(chǎn)出了許多關(guān)于故事形態(tài)學(xué)的文章,該理論也逐漸運(yùn)用到民間故事、小說(shuō)甚至影視劇的結(jié)構(gòu)分析上。可見(jiàn),故事形態(tài)學(xué)理論依舊充滿活力有可取之處。因此,筆者嘗試將此理論應(yīng)用于中國(guó)民間故事《人魚(yú)姑娘》的探析上,以《中國(guó)民間故事集成·河北卷》記載的《人魚(yú)姑娘》為文本研究對(duì)象,分析“巧女被擄-變?yōu)槿唆~(yú)-設(shè)法營(yíng)救-找尋寶物-成功營(yíng)救-解除魔法-終成眷屬”等功能項(xiàng),挖掘《人魚(yú)姑娘》的敘事功能和結(jié)構(gòu)體系。對(duì)巧女、老龍王、海兒、道長(zhǎng)等角色及角色行動(dòng)圈的分析,探析《人魚(yú)姑娘》的角色類型、特點(diǎn)及創(chuàng)造性,深入闡釋故事形態(tài)學(xué)理論在此故事上的適用性。并對(duì)列維·斯特勞斯的形式主義詬病和其他學(xué)者對(duì)此理論將故事內(nèi)容與形式相分離的缺點(diǎn),筆者通過(guò)對(duì)故事結(jié)構(gòu)的充分分析之上,結(jié)合文學(xué)地理學(xué)、榮格的原型理論、列維·斯特勞斯的二元對(duì)立理論,以期對(duì)廣大學(xué)者詬病的故事形態(tài)學(xué)在故事內(nèi)容和和文化意蘊(yùn)研究上的缺失。
一.《人魚(yú)姑娘》的民間故事形態(tài)
普羅普在他的民間文藝學(xué)專著《故事形態(tài)學(xué)》中,用100個(gè)俄羅斯民間故事的系統(tǒng)分析和比對(duì),發(fā)現(xiàn)了故事當(dāng)中的可變因素和不可變因素?!白儞Q的是角色的名稱(以及他們的物品),不變的是他們的行動(dòng)或功能。由此我們得出結(jié)論說(shuō),故事常常將相同的行動(dòng)分派給不同的人物,這就使我們有可能根據(jù)角色的功能來(lái)研究故事?!盵3]也就是說(shuō),故事當(dāng)中有不同的行動(dòng)因素,他把不可變的行動(dòng)因素稱之為“功能項(xiàng)”,并且把不同的功能項(xiàng)分到不同的角色身上去,根據(jù)角色在故事上的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)解構(gòu)故事。這也就為我們點(diǎn)明了故事的研究方法脈絡(luò),“通過(guò)歸納,普羅普發(fā)現(xiàn)幻想故事中的人物具有31種功能,這些功能構(gòu)成所有幻想故事的基本情節(jié)?!盵1]正是這樣繁復(fù)的比對(duì)與參照,逐層剖析故事各個(gè)功能項(xiàng)之間的關(guān)系,前后序列以及每一部分在故事中的作用。普羅普抽絲剝繭的從故事中集合了一個(gè)研究民間故事的“公式”,該公式為研究故事結(jié)構(gòu)開(kāi)辟了新的視野。《人魚(yú)姑娘》的故事結(jié)構(gòu)和人物構(gòu)成并不復(fù)雜,它講述了一個(gè)發(fā)生于河北秦皇島的民間愛(ài)情故事。在南戴河海邊的礁石上有一位人魚(yú)姑娘,這位姑娘原本是村莊的人,名叫巧女,因其美色被老龍王所垂涎,想讓她嫁給他,巧女不從,惹怒老龍王,被龍王把腿鍛成鯉魚(yú)尾巴。村莊的小伙子海兒中意巧女,設(shè)法營(yíng)救,在經(jīng)歷了種種困難,最終海兒成功營(yíng)救了巧女,并解除了老龍王設(shè)下的魚(yú)尾巴魔法,有情人終成眷屬。
深入分析發(fā)現(xiàn),《人魚(yú)姑娘》的故事結(jié)構(gòu)基本符號(hào)普式功能理論,其故事結(jié)構(gòu)可以總結(jié)為“巧女被擄-變?yōu)槿唆~(yú)-設(shè)法營(yíng)救-找尋寶物-成功營(yíng)救-解除魔法-終成眷屬”等功能項(xiàng)。
在故事進(jìn)入開(kāi)始階段,對(duì)故事發(fā)生背景進(jìn)行鋪墊的叫做“初始情景”,用代碼I來(lái)表示,作為一種交代故事的起始環(huán)節(jié)?!度唆~(yú)姑娘》的初始情景是傳說(shuō)在南戴河海邊的一塊礁石,在每年的八月十五,有一位美麗的姑娘,名叫巧女,由于她有一個(gè)人的身子、魚(yú)的尾巴,因此人稱“人魚(yú)姑娘”。其交代了故事情節(jié)發(fā)生地點(diǎn)是河北省秦皇島市南戴河礁石,主人公人魚(yú)姑娘巧女。
巧女被擄階段:在初始情景過(guò)后是功能項(xiàng)展開(kāi)的序列。南戴河老龍王垂涎巧女美色,想要讓成為媳婦,派蝦兵蟹將把巧女搶進(jìn)龍宮。(功能項(xiàng)一,代碼e,主人公在故事開(kāi)頭被擄,是特殊的一種強(qiáng)化外出形式。出現(xiàn)空缺,故事的平衡被打破。后面的故事都是以此來(lái)展開(kāi)的。)
變?yōu)槿唆~(yú):巧女不從老龍王,龍王就讓龍宮里的老鐵匠把巧女的大腿鍛造成一條鯉魚(yú)尾巴。(功能項(xiàng)八,代碼A11,對(duì)頭給別的家庭成員帶來(lái)危害,對(duì)頭給某人或某物施展魔法。)同時(shí)并列排行一個(gè)功能項(xiàng)17,代碼K1,給主人公做標(biāo)記)老龍王不讓她回人間,只能讓她在每年的八月十五遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一下家鄉(xiāng)。(功能項(xiàng)2,代碼б,對(duì)主人公下一道禁令。)
《人魚(yú)姑娘》的故事結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,但也并不是單一結(jié)構(gòu)故事。在第一回合結(jié)束時(shí),留有故事后續(xù)尾巴,為后一故事的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。第一回合主要交代了故事的發(fā)生背景和發(fā)生原因,巧女被擄并變?yōu)槿唆~(yú)。
第二回合為故事的過(guò)渡部分。巧女早已許配給了同村的小伙子海兒,同時(shí)巧女被搶走,也給她的家庭帶來(lái)了傷害,母親日日痛哭。
設(shè)法營(yíng)救:海兒了解到每年的八月十五,巧女都會(huì)出來(lái),于是想方設(shè)法的營(yíng)救她,但無(wú)奈沒(méi)有好的辦法。(功能項(xiàng)九,代碼B4,災(zāi)難被告知,并設(shè)法營(yíng)救。)
找尋寶物:只靠自己的力量,海兒很難能救出巧女。在偶然的一天,道長(zhǎng)那里得知可以用乾坤圈打敗龍王,于是踏上了尋找乾坤圈的路。(功能項(xiàng)十四,代碼Z2,指點(diǎn)寶物在何處。)海兒得知這個(gè)消息,于是來(lái)到北山。(功能項(xiàng)十,代碼C,尋找者應(yīng)允決定反抗,海兒為了救巧女,決定尋找乾坤圈。同時(shí)還有并列的功能項(xiàng)十一,代碼↑,主人公離家。并還包含著到達(dá)寶物所在地功能項(xiàng)十五,代碼R,主人公轉(zhuǎn)移,他被送到或被因領(lǐng)到所尋之物的所在之處。)他從十七歲開(kāi)始挖,整整挖了七十年,真的挖到了乾坤圈。(功能項(xiàng)十四,代碼Z,寶物落入主人公的掌握之中。)
成功營(yíng)救:在中秋節(jié)的時(shí)候,海兒拿著辛苦得來(lái)的乾坤圈,并打敗了龍王。(功能項(xiàng)十八,代碼П,對(duì)頭被打敗。)救回了巧女姑娘。(功能項(xiàng)二十,代碼↓,主人公歸來(lái)。)
中間插入了過(guò)渡階段銜接階段,這時(shí)候海兒已經(jīng)變成八十歲老人的模樣,但巧女依舊年輕,只是有一條魚(yú)尾巴。點(diǎn)明接下來(lái)的難題是要解除巧女的魚(yú)尾魔法。
解除魔法:巧女流著眼淚講到想要報(bào)答海兒的恩情,只是魚(yú)尾需要用百種花的露水來(lái)清洗才能變回原樣。(功能項(xiàng)二十四,代碼З,給主人公出難題。)海兒聽(tīng)到這里,果斷為她尋找。(功能項(xiàng)十——十一再次出現(xiàn),代碼C↑,主人公重新上路去尋找。)又用來(lái)三年時(shí)間,已經(jīng)90歲的海兒終于采齊了百種花的露水。(功能項(xiàng)二十六,代碼P,難題被解答。)海兒拿著滿滿一瓶子的路數(shù),往巧女的身上倒。(隱藏了歸來(lái)的行動(dòng)因素,功能項(xiàng)二十,代碼↓,主人公歸來(lái)。)剛把剩下的露水倒在巧女身上,巧女的魚(yú)尾就變回了人腿。(功能項(xiàng)十九,代碼Л8,中魔法者被解除魔法。)巧女把剩下的半瓶露水倒在海兒的頭上,海兒又重新變回了十七歲的模樣了。(和前一個(gè)功能項(xiàng)并列,解除魔法。)
終成眷屬:海兒和巧女成婚,有情人終成眷屬。(功能項(xiàng)三十一,代碼C*,主人公成婚并獲得圓滿結(jié)局。)
二.《人魚(yú)姑娘》中角色功能
普羅普在《故事形態(tài)學(xué)》的第六章“根據(jù)角色排列功能項(xiàng)”當(dāng)中提到了人物角色行動(dòng)圈?!氨M管我們研究的只是多個(gè)功能項(xiàng)本身,而不是它們的實(shí)現(xiàn)者,不是實(shí)現(xiàn)者所控制的對(duì)象,然而還是應(yīng)該仔細(xì)分析以下功能項(xiàng)如何根據(jù)角色排列的問(wèn)題?!盵3]角色是功能的實(shí)現(xiàn)者,是行動(dòng)因素的具體載體,也是故事的行為主體。因此,雖然角色是功能實(shí)現(xiàn)的“變量”,但是,“角色和功能常常構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,有時(shí)一個(gè)功能也可能分屬多個(gè)角色,也就是說(shuō),一個(gè)行動(dòng)常常由幾個(gè)角色共同完成。”[1]民間故事常常安排角色來(lái)實(shí)踐行動(dòng),甚至有的用多個(gè)角色來(lái)實(shí)踐同一功能,這也就決定了角色功能的重要性,通過(guò)角色的功能(function)來(lái)研究民間故事是很有必要的。
根據(jù)萬(wàn)建中《民間文學(xué)引論》中,清晰的指出,普羅普的功能主體——角色,一般分為七類。反角(villian)、捐助者(donor)、助手(helper)、被尋求者(sought-for person)、差遣者(dispatcher)、主角(hero)、假主角(false hero)[1],《人魚(yú)姑娘》中涉及的角色雖然會(huì)根據(jù)故事情節(jié)的變化而相應(yīng)的變化,但并不駁雜,其人物的功能序列基本符合普羅普劃分的七種角色。選取《人魚(yú)姑娘》中代表人物來(lái)分析敘事角色和行動(dòng)圈。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)有些角色會(huì)在同一行動(dòng)中有不同的行動(dòng)圈,也就是說(shuō)某種意義上同一角色“身兼數(shù)職”。這也能從中體現(xiàn)初序列結(jié)構(gòu)的復(fù)雜和人物角色的眾多。
同一角色在行動(dòng)的過(guò)程中會(huì)有不止一個(gè)角色行動(dòng)圈。例如:海兒,不僅僅是主角,同時(shí)還是差遣者,承擔(dān)著救回假主人公的責(zé)任。巧女,不單單是假主角,同時(shí)還是被尋求者,成為整個(gè)故事開(kāi)始的源頭和被主角尋求救回的對(duì)象。捐贈(zèng)者和助手可以看作是一個(gè)人,用老道士來(lái)代表,其存在的理由就是成為解救被尋求者的關(guān)鍵,正是捐贈(zèng)者的幫助才使主角后面動(dòng)作成功進(jìn)行,巧女的魔法也由此解除。老龍王作為反角,制造惡行,威逼惡擄巧女,是整個(gè)故事矛盾的起始,后面發(fā)生的所有情節(jié)都由于作為反角的老龍王所作作為而展開(kāi)的??傊?,《人魚(yú)姑娘》的人物角色基本符合普羅普敘事功能和角色的行動(dòng)圈,可以看出,中國(guó)傳統(tǒng)民間故事和國(guó)外民間故事、民間理論的跨文化適用性。
三.《人魚(yú)姑娘》的故事形態(tài)學(xué)分析
分析敘事功能和情節(jié)結(jié)構(gòu)能讓我們更好的理清故事的回合安排及敘事特征。運(yùn)用民間故事形態(tài)學(xué)“普羅普?qǐng)D式”探析《人魚(yú)姑娘》故事序列,我們可以得出這樣一個(gè)序列公式:
Ⅰ:e A11 K1 б
II:B4 Z2 C ↑ R Z П З C↑ P ↓ C*
普羅普在研究中發(fā)現(xiàn),俄羅斯民間故事存在不變的因素——功能。不管故事是如何發(fā)展的,31個(gè)角色功能是一定的,但講故事的人有自己講故事的自由,他可以根據(jù)自己的需要,有選擇地挑選自己所需要地功能項(xiàng)。
《人魚(yú)姑娘》這個(gè)民間故事中,根據(jù)上述地?cái)⑹鹿δ芊治?,共使用?7個(gè)功能項(xiàng)。
在對(duì)《人魚(yú)姑娘》的推演和邏輯分析得出的序列,其基本符號(hào)普羅普的“功能說(shuō)”,功能項(xiàng)的序列成對(duì)排列(出發(fā)—?dú)w來(lái),難題—解題,尋找—獲救。)另有主人公也是按照ABC↑大致序列展開(kāi)故事。雖然《人魚(yú)姑娘》故事結(jié)構(gòu)還是相對(duì)簡(jiǎn)單些,很多功能項(xiàng)缺失,但依舊可以看出故事結(jié)構(gòu)是基本完整的。這體現(xiàn)了我國(guó)民間故事的敘事結(jié)構(gòu)和敘事模式與世界民間故事的相同性與“普式理論”對(duì)我國(guó)民間故事的跨文化適用性。同時(shí),《人魚(yú)姑娘》功能項(xiàng)多樣,以及故事回合靈活銜接,也讓我們看到了我國(guó)民間故事敘事結(jié)構(gòu)的成熟與豐富。
四.《人魚(yú)姑娘》的審美意蘊(yùn)
民間故事來(lái)源于民間,產(chǎn)生于廣大人民群眾的豐富想象之中。故事本身蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民對(duì)世界的認(rèn)識(shí)與看法,凝聚了千百年來(lái)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并有濃厚的文學(xué)色彩和多樣的文化氣息。通過(guò)對(duì)《人魚(yú)姑娘》的敘事功能、角色行動(dòng)圈、功能回合和序列分析,不僅可以從中追溯到人們遠(yuǎn)古一直存留在心中對(duì)動(dòng)物圖騰和“人魚(yú)”文化的尊崇。
(一)“人魚(yú)”形象的內(nèi)在投射
《人魚(yú)姑娘》的主要中心人物——巧女,是一個(gè)被老龍王將雙腿鍛造成魚(yú)尾的人魚(yú)形象。這里的“人魚(yú)”形象,從文學(xué)地理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)考察,這和故事產(chǎn)生的環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系。
“文學(xué)地理學(xué),即研究地理環(huán)境與文學(xué)的關(guān)系。從文學(xué)地理學(xué)的視角來(lái)看,任何國(guó)家與民族文學(xué)的起源、發(fā)生與來(lái)源,都離不開(kāi)特定地理環(huán)境以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的地域文化?!盵5]空間與時(shí)間是決定人類存在的兩大基礎(chǔ),以往的文學(xué)研究多從時(shí)間角度歷時(shí)性考量發(fā)展脈絡(luò),而往往忽略其產(chǎn)生存在的地理空間考察。任何生物不管是人還是動(dòng)物,在不同的地域繁衍生息,往往有著不同的面貌。正因如此,所以文學(xué)與地理也是息息相關(guān),從高山到大河,從平原到沙漠,農(nóng)耕文化與海洋文化,不同的地理?xiàng)l件乃至區(qū)域文明造就了不同的文學(xué)作品,這些創(chuàng)造者以不同的文學(xué)形式來(lái)表達(dá)著對(duì)自然的感受。河北秦皇島,一個(gè)地處河北省東北的沿海城市,緊鄰渤海灣,在氣候上屬于溫帶季風(fēng)性氣候,并有南戴河、北戴河等自然景觀,是中國(guó)著名的旅游城市之一。海洋深刻的影響了小島居民,不僅靠海吃海,海港開(kāi)發(fā)也是城市的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。人魚(yú)正是在這種擁有海洋背景的地理環(huán)境下產(chǎn)生的。
“中國(guó)‘古代海洋是一種體系性的文學(xué)/文化構(gòu)建。其構(gòu)建諸元包括海洋、島人、海上活動(dòng)、海洋(海島)社會(huì)等等。在上述諸元中,“魚(yú)”和“人”是豐富、也是最具變化的元素:各色各樣的神魚(yú)、怪魚(yú)、“大魚(yú)”、圖騰性魚(yú)、意象性魚(yú);各種各樣的現(xiàn)實(shí)性海人、神話意象性海人、文學(xué)/文化意象性海人、諸物變異性海人,等等。其中最具有文學(xué)/文化價(jià)值的是人和魚(yú)相結(jié)合的“人魚(yú)”形象?!盵6]
榮格在研讀了大量的童話、傳說(shuō)、民間故事、神話的基礎(chǔ)上,提出了原型理論?!霸途褪窃家庀螅遣粩嘀貜?fù)地同一種經(jīng)驗(yàn)周期在人們內(nèi)心構(gòu)造起來(lái)地一種心理反應(yīng)地先驗(yàn)形式或潛在的可能性,它是一種通過(guò)遺傳形成的心理模式。[7]在原始社會(huì),勞動(dòng)生產(chǎn)力低下、科學(xué)思維未打開(kāi)的蒙昧狀態(tài),人們對(duì)生物的認(rèn)識(shí)有著各種奇妙幻想。人類在基因的記憶,集體無(wú)意識(shí)、和本能思想的驅(qū)動(dòng)下,對(duì)事物認(rèn)識(shí)有著相似的集體表現(xiàn)。因此,全世界的人們基本上對(duì)于人魚(yú)傳說(shuō)都有所涉及,人魚(yú)故事也是一個(gè)世界性文學(xué)現(xiàn)象。不管是東方的中國(guó)古代《山海經(jīng)》記載的赤鱬、氐人(互人);還是西方文化中古希臘神話的海神波塞冬、安徒生《海的女兒》中的小美人魚(yú)。東西方文化在某種視野下是十分相通的,人魚(yú)都是以半人魚(yú),多數(shù)都以女性的身份出現(xiàn)。這和榮格的原型理論有著密不可分的關(guān)系。
在初代神話模式的中國(guó),水是生命之源,水也蘊(yùn)含萬(wàn)物之源所需要的生殖力。魚(yú)正是在水里成長(zhǎng)的生物,魚(yú)的生物本性有著超強(qiáng)的繁殖性,因此世界上的很多地方存在著對(duì)于魚(yú)的“圖騰崇拜”?!白匀晃镙^豐富的澳大利亞極北地帶和阿爾恩姆地區(qū),圖騰崇拜種類的分布又是另一番景象。這些地區(qū)七個(gè)部落有192個(gè)圖騰,其中鳥(niǎo)圖騰32個(gè)(占17%),魚(yú)圖騰26個(gè),蛇圖騰22個(gè),蜥蜴和鱷魚(yú)圖騰各9個(gè),龜圖騰4個(gè)。”[8]自然環(huán)境啟發(fā)了人類幻想的存在,先民對(duì)于魚(yú)的崇拜多是以生殖力量。而生殖力量又和女人系系相關(guān),女人因生殖能力而創(chuàng)造后代,早期的神話傳說(shuō)中,有關(guān)創(chuàng)世神、造物主的形象皆是用女性的形象塑造,如中國(guó)古代神話女?huà)z造人,以人身蛇尾組成,她以自身的力量創(chuàng)造了萬(wàn)千生命,保護(hù)著天下的子民,并賦予了女性的性別。西方神話中的地母蓋亞,她的出現(xiàn)使無(wú)序的天地混沌變?yōu)橛行颍瑫r(shí)也代表著萬(wàn)物的產(chǎn)生。正是因?yàn)檫@樣,人魚(yú)——這個(gè)融合了魚(yú)與女性的意象結(jié)合體,在生殖崇拜與人魚(yú)本身神秘的女性特征,被人們廣為剖析并成為人類文化創(chuàng)造取之不盡用之不竭的藝術(shù)源泉。
(二)人與魚(yú)二元對(duì)立結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)主義作為近現(xiàn)代西方文論史上最有影響力的理論之一,于20世紀(jì)60年代誕生在法國(guó)。理論代表人物列維·斯特勞斯從瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒爾語(yǔ)言學(xué)的研究中受到啟發(fā),將其結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)的研究方法移植到人類學(xué)、神話學(xué)的研究上。索緒爾在結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)的研究中提出了“語(yǔ)言和言語(yǔ)”、“能指與所指”、“歷時(shí)與共時(shí)”等一系列二元對(duì)立概念。隨后,列維·斯特勞斯將也將這一方法用在自己的研究上,以此來(lái)考究親屬關(guān)系和世界各地的神話模式的歷時(shí)性和共時(shí)性,他認(rèn)為二元對(duì)立的思維模式是人類思維的基本方式,最終這一觀念成為結(jié)構(gòu)主義最基本結(jié)構(gòu)理念。
首先,《人魚(yú)姑娘》選取了人與魚(yú)這兩種在自然界截然不同的生命體,人與魚(yú)的二元對(duì)立的生物地位,將自然和人類的關(guān)系聯(lián)系到一起。巧女由人變?yōu)槿唆~(yú),海兒依舊拯救身為人魚(yú)的海兒,通過(guò)不懈努力解除老龍王的魔法,魚(yú)尾變?yōu)槿送?,最后有情人終成眷屬。人類與異類相戀的故事,一直廣受文人墨客的鐘愛(ài),中外皆有所作。
其次,將《人魚(yú)姑娘》這個(gè)民間故事放到男女視域下的二元對(duì)立關(guān)系下來(lái)看的話。美人魚(yú)在大多數(shù)故事中打上了女性色彩,故事的結(jié)尾也基本上是以和主人公男性結(jié)婚才可以獲得變?yōu)殪`魂的救贖或美滿的結(jié)局。如丹麥童話家安徒生筆下的《海的女兒》、英國(guó)文學(xué)家王爾德的《漁人和他的靈魂》,之類的故事都是以男人和美人魚(yú)的故事展開(kāi),清楚的展現(xiàn)了男作家對(duì)于美人魚(yú)的種種性幻想,這也就不難理解為什么不管是文學(xué)作品還是影視劇當(dāng)中,人魚(yú)總是以一種女性、性感的姿態(tài)所展現(xiàn),其根本原因和《聊齋志異》的狐仙與書(shū)生的故事有著異曲同工之妙,充滿誘惑的外表都是投射了男性理想中女性肉體的形態(tài)。
通過(guò)對(duì)民間故事《人魚(yú)姑娘》的故事機(jī)構(gòu)的普式分析,筆者發(fā)現(xiàn)其敘事功能和角色行動(dòng)圈基本符合普羅普關(guān)于神奇故事的界定和序列安排。文學(xué)地理學(xué)視域下的海洋文化產(chǎn)物—人魚(yú),融合了獨(dú)特的地理文明和人類遠(yuǎn)古的原型觀念。二元對(duì)立下的人與魚(yú)的自然生物關(guān)系,美人魚(yú)和男性的種種幻想和猜測(cè),為《人魚(yú)姑娘》增添了更多的詩(shī)學(xué)色彩。
注 釋
①普羅普公式是總結(jié)性的,本文中使用的的字母分別表示:A(對(duì)頭給一個(gè)家庭成員帶來(lái)傷害)、B(災(zāi)難被告知,派遣或允許主人公出發(fā))、C(尋找者應(yīng)允或決定反抗)、↑(主人公離家)、e(一位家庭成員離家外出或某種原因出去)、б(對(duì)主人公下一道禁令)、Д(主人公接受考驗(yàn),為得到魔法或相助者做鋪墊)、Z(寶物落入主人公手中)、R(主人公轉(zhuǎn)移到所尋寶物之處)、{Б(主人公與對(duì)頭正面交鋒)、/З(給主人公出難題)、K(給主人公做標(biāo)志)、П(對(duì)頭被打敗)、/Р(難題被解決)}、Л(最初的災(zāi)難被消除)、↓(主人公歸來(lái))、С(主人公成婚或加冕成王),同時(shí),普羅普指出,公式中會(huì)有各種變體的出現(xiàn)。
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(作者單位:西北民族大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)部)