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      新聞播音中“說”新聞發(fā)展趨勢(shì)的幾點(diǎn)思考

      2022-05-30 10:48:04張春慧
      新聞潮 2022年8期
      關(guān)鍵詞:新聞播音新聞發(fā)展趨勢(shì)

      【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,眾多新型新聞媒體逐漸興起,受眾信息篩選和接收的自主性大大提高。這給傳統(tǒng)新聞行業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也對(duì)當(dāng)代新聞播音人員的素養(yǎng)提出了更高要求。融媒體時(shí)代,新聞播音中的“說”新聞亦迎來新的發(fā)展變化,在新的媒體環(huán)境中,“說”新聞的優(yōu)勢(shì)日益體現(xiàn)出來,而針對(duì)其素養(yǎng)要求也越來越高。

      【關(guān)鍵詞】新聞播音;“說”新聞;發(fā)展趨勢(shì)

      隨著媒體技術(shù)的發(fā)展和新聞形式的創(chuàng)新,“說”新聞除了播音主持人單人播報(bào)外,又逐漸發(fā)展出多個(gè)播音人合作播報(bào)以及場(chǎng)外連線嘉賓等形式,給新聞受眾帶來更好的新聞體驗(yàn)。融媒體時(shí)代,社會(huì)環(huán)境的變化給新聞工作帶來更多挑戰(zhàn),“說”新聞工作開展的素養(yǎng)要求亦隨之而變,公眾的信息需求和審美愈發(fā)凸顯出個(gè)性化趨勢(shì),而形式更為活潑的“說”新聞的優(yōu)勢(shì)便日益體現(xiàn)出來。

      一、新聞播音中“說”新聞的含義

      “說”新聞即將新聞信息以口頭也就是以“說”的方式傳播出來。“說”新聞通過節(jié)目播音主持人的語言表述,將需要播報(bào)的信息有聲有色地展現(xiàn)出來,令其更加符合新聞受眾的需求,是一種相對(duì)傳統(tǒng)新聞播報(bào)方式更為活潑的語言創(chuàng)作,也是對(duì)新聞信息資訊的再創(chuàng)作。在遵循新聞播音規(guī)范的前提下,“說”新聞更加強(qiáng)調(diào)拉近與公眾的距離,讓新聞受眾產(chǎn)生親切之感,進(jìn)而引發(fā)共鳴。在形式上,“說”新聞要能充分體現(xiàn)新聞播音創(chuàng)作主體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,將美學(xué)理念與情感因素融入創(chuàng)作表述當(dāng)中,讓受眾能夠通過更富人文情懷的新聞播報(bào)方式感受到播音主持的獨(dú)特魅力,在了解新聞事件的同時(shí)對(duì)主持人的感悟進(jìn)行思考,進(jìn)而引發(fā)自身的生活感悟。在采取“說”新聞形式的節(jié)目中,播音主持人需要確保節(jié)目的呈現(xiàn)效果,即用清晰流暢的語言確保受眾“聽清楚”,用簡(jiǎn)單易懂的言辭確保受眾“聽明白”,用恰當(dāng)?shù)恼Z言藝術(shù)讓受眾“聽得享受”,最終讓新聞受眾能夠從節(jié)目播報(bào)中得到有價(jià)值的新聞信息以及滿足其精神審美和心理情感的需求。因此,“說” 新聞與“播”新聞產(chǎn)生了明顯的差別,信息播報(bào)的形式與方法更加豐富、多元。

      二、融媒體時(shí)代“說”新聞的優(yōu)勢(shì)

      “說”新聞?dòng)袆e于嚴(yán)肅莊重的“播”新聞,以其更具幽默感的展現(xiàn)風(fēng)格得到許多受眾的認(rèn)可。

      (一)情感飽滿滿足受眾情感需求

      隨著融媒體技術(shù)發(fā)展,“說”新聞的形式在眾多新聞節(jié)目中得到推廣應(yīng)用,并在公眾中展現(xiàn)出獨(dú)有的魅力優(yōu)勢(shì),滿足了受眾的情感需求。傳統(tǒng)的新聞播報(bào)方式以宣傳為主,形式嚴(yán)肅力求審慎客觀,情感元素的體現(xiàn)較少,但在當(dāng)今以快節(jié)奏為主要特征的時(shí)代,新聞受眾對(duì)此種播報(bào)方式感到乏味枯燥,通過此種渠道方式了解信息的熱情也被消磨,長(zhǎng)此以往易導(dǎo)致公眾關(guān)注度、支持度下降。而在此情形下,“說”新聞得到越來越多公眾認(rèn)可已成必然趨勢(shì),通過用帶有情感色彩的表述為受眾進(jìn)行新聞播報(bào)的形式,也將進(jìn)一步滿足受眾在新聞節(jié)目上的情感需求,提高節(jié)目的新鮮感并更容易引發(fā)受眾的共鳴。

      (二)形式活潑拉近與受眾的距離

      相對(duì)于形式更為傳統(tǒng)的“播”新聞,新聞播音主持人用更為生動(dòng)的“說”新聞的表達(dá)方式來播報(bào)新聞信息,更容易拉近與受眾的距離。在“說”新聞中,節(jié)目主持人可以采用相對(duì)口語化的語言形式,生動(dòng)形象地向受眾描述新聞內(nèi)容,將新聞事件的來龍去脈充分地展現(xiàn)出來。同時(shí),作為“說”新聞的主持人,在節(jié)目播音過程中可以根據(jù)新聞事件及觀點(diǎn)表述進(jìn)行語言色彩和表達(dá)力度的適當(dāng)調(diào)整,使節(jié)目的呈現(xiàn)效果更加適應(yīng)受眾的感官感受,讓新聞受眾從語調(diào)、語速以及措辭等各個(gè)方面感受到主持人的親和力、感染力,并從中感受到親切的人文關(guān)懷。讓受眾懷抱著對(duì)播音主持人員的認(rèn)可,從而有效接受新聞信息。

      (三)深度創(chuàng)作符合受眾更高要求

      “說”新聞的本質(zhì)仍然是新聞播報(bào),承擔(dān)著新聞工作的固有責(zé)任,而其之所以能夠得到觀眾的廣泛認(rèn)可,不僅是因?yàn)槠渫庠诒憩F(xiàn)形式的風(fēng)趣、活潑,更重要的是隨著新聞工作理念和媒體技術(shù)的發(fā)展,“說”新聞的新聞創(chuàng)作愈發(fā)注重思想內(nèi)涵的展現(xiàn),體現(xiàn)出鮮明的深度創(chuàng)作趨勢(shì),更能滿足當(dāng)下新聞受眾的更高要求。新聞播音主持人通過不斷創(chuàng)新表達(dá)方式、深入挖掘新聞內(nèi)涵,并融入個(gè)人獨(dú)到見解的方法,有效解析新聞的內(nèi)容實(shí)質(zhì)。當(dāng)主持人對(duì)新聞信息做出深入分析并結(jié)合閱歷表達(dá)內(nèi)心感悟時(shí),往往更容易讓受眾產(chǎn)生更為深刻的共鳴。

      三、融媒體時(shí)代“說”新聞的素養(yǎng)要求

      “說”新聞的外在形式雖然較為活潑,但其本質(zhì)上仍然具有新聞節(jié)目的嚴(yán)肅內(nèi)核,對(duì)新聞播音人員的素養(yǎng)具有嚴(yán)格要求。

      (一)情感表達(dá)要真誠(chéng)客觀

      作為一種與“播”新聞?dòng)兴鶇^(qū)別的新聞形式,“說”新聞相對(duì)而言風(fēng)格更加活潑幽默,同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)塑造主持人的個(gè)人形象魅力。因此,在維持新聞節(jié)目一貫嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅內(nèi)核的前提下,“說”新聞更加注重受眾的情感需求。融媒體時(shí)代,公眾獲取信息更加主動(dòng),對(duì)精神文化與思想情感享受的要求也隨之提高,辨別信息的能力也在加強(qiáng)。如果在節(jié)目中,播音主持人的表述浮夸不實(shí)、有失偏頗或情感不真誠(chéng),就會(huì)被受眾分辨出來并加以抵制。在信息龐雜、傳播速度不斷加快的當(dāng)下,“說”新聞仍然要維護(hù)好新聞工作的原則立場(chǎng),表述要真誠(chéng)客觀,在各類虛浮不實(shí)、良莠不齊的媒體信息中,堅(jiān)持做傳播正向情感的業(yè)界清流。

      (二)語言表述要突出個(gè)性

      “說” 新聞的語言與其他新聞節(jié)目具有共同基礎(chǔ),即需要建立在規(guī)范播音上,以流利、清晰的口語能力進(jìn)行邏輯通暢的內(nèi)容表述。但是,“說” 新聞的風(fēng)格通常更為活潑風(fēng)趣,能夠在維持新聞節(jié)目嚴(yán)謹(jǐn)性的基礎(chǔ)上形象具體地播講新聞內(nèi)容,帶給受眾較好的審美感受。因此,“說”新聞十分注重體現(xiàn)新聞節(jié)目主持人的獨(dú)有魅力和藝術(shù)風(fēng)格,要求新聞?wù)Z言表述能夠展現(xiàn)出新穎獨(dú)到之處,轉(zhuǎn)變受眾一貫印象中新聞人的嚴(yán)肅風(fēng)格,滿足受眾對(duì)于個(gè)性化審美的需求。這就需要節(jié)目的播音主持人在新聞表述中充分結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)感悟,借助特有的表達(dá)方式,將新聞事件的來龍去脈以更具特色的方式展現(xiàn)出來,并在確保受眾充分理解的基礎(chǔ)上融入獨(dú)到的觀點(diǎn),提高新聞節(jié)目的吸引力。

      (三)思想內(nèi)涵要深刻新穎

      “說”新聞的信息表述不僅要流暢易懂,還需要在節(jié)目中融入鮮明、正確的新聞?dòng)^點(diǎn),將新聞信息的深度內(nèi)涵充分挖掘出來。播音人員需要全面了解新聞事件的前因后果,深度剖析新聞事件發(fā)生的本質(zhì)原因和實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,聯(lián)合整個(gè)新聞制作團(tuán)隊(duì)的力量從信息中提煉出緊要觀點(diǎn),并從中發(fā)掘新的思路,通過有效的整理、歸納和提煉來完善新聞表述。這就需要“說”新聞的工作人員秉持正確的思維認(rèn)識(shí)、發(fā)揮創(chuàng)新能力,選取恰當(dāng)?shù)慕嵌却_立觀點(diǎn),向受眾呈現(xiàn)深刻而新穎的新聞節(jié)目創(chuàng)作主旨內(nèi)容。在這一過程中,播音主持人不僅要深刻認(rèn)識(shí)新聞事件本身,還要發(fā)揮良好的能力素養(yǎng),將他人的觀點(diǎn)進(jìn)行更為深入地再創(chuàng)作,探尋新思路,實(shí)現(xiàn)“說”新聞節(jié)目?jī)r(jià)值的提高。

      四、新聞播音中“說”新聞的誤區(qū)

      (一)盲目排斥“播音腔”

      作為播音語言的特點(diǎn),播音腔本身具有一定的親切感、時(shí)代感和分寸感,能夠有效提高播音語言的鼓動(dòng)性、規(guī)范性。與其他國(guó)家相比,我國(guó)播音語言風(fēng)格剛?cè)岵?jì)、愛憎分明、嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)。但有個(gè)別播音主持人認(rèn)為,播音腔存在刻板、僵化等一系列問題,與親切感、貼近性等新聞要求不符,并在實(shí)際新聞播音過程中刻意模仿國(guó)外主持人的播音腔調(diào),在新聞中加上生活化語氣詞“嗯”“呢”等,以為通過這種方式可以提高新聞播音的個(gè)性化水平,甚至還會(huì)在新聞播音中加入方言,意圖貼近百姓生活。這種認(rèn)知本身是錯(cuò)誤的,播音腔能夠在一定情況下體現(xiàn)新聞播音的共性要求,刻意、全盤模仿其他國(guó)家播音主持腔調(diào)不僅無法拉近與受眾的距離,還會(huì)降低新聞播音的莊重性和規(guī)范性,致使新聞播音喪失分寸感。

      (二)話題串講牽強(qiáng)

      新聞播音主要是以話題的方式傳播節(jié)目?jī)?nèi)容,播音的核心為“說”,相較于“播”而言,“說”的形式更為靈活,對(duì)主持人的要求較高,不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)能力,能夠清晰、準(zhǔn)確播報(bào)一條新聞,還要有較強(qiáng)的話題串講能力,將兩條完全沒有關(guān)聯(lián)的新聞串聯(lián)在一起,借以增強(qiáng)新聞節(jié)目的整體性,但是,現(xiàn)在有的新聞播音主持人串講話題存在空洞、無聊等問題,甚至有的主持人還存在邏輯混亂情況,這不僅會(huì)失去新聞播音的親切感,還會(huì)降低其嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,使得上下兩個(gè)新聞出現(xiàn)割裂狀況,導(dǎo)致新聞信息無法準(zhǔn)確傳遞給受眾。

      五、提高“說”新聞能力的策略

      “說”新聞的優(yōu)勢(shì)在當(dāng)今提倡個(gè)性化、多元化的融媒體時(shí)代得到充分展現(xiàn),但要確?!罢f”新聞始終滿足廣大受眾的需求,并在不斷發(fā)展變化的當(dāng)今社會(huì)中獲得源源不斷的生命力,播音主持人以及整個(gè)新聞編輯團(tuán)隊(duì)都要持續(xù)提升能力素養(yǎng)。

      (一)關(guān)注民生加強(qiáng)情感互動(dòng)

      “說”新聞應(yīng)樹立以人為本的受眾意識(shí),在此基礎(chǔ)上提高素養(yǎng),創(chuàng)作有益于公眾、反映人民生活與需求的好作品。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,融媒體的誕生與發(fā)展拓寬了公眾信息接收渠道,新聞受眾不再是被動(dòng)的信息接收者,而是能夠主動(dòng)進(jìn)行信息篩選的傳播者。同時(shí),受眾在新的信息獲取過程中還能夠與媒體信息建立互動(dòng)關(guān)系,因此,新聞受眾也越來越重視通過新聞節(jié)目來參與到社會(huì)生活中。根據(jù)當(dāng)代受眾的需要,新聞播音人要改變傳統(tǒng)的新聞敘述模式,準(zhǔn)確把握當(dāng)代人民的文化需求與情感需求,在工作過程中學(xué)會(huì)換位思考,在充分感受、理解社會(huì)公眾心理的前提下,用生動(dòng)、富有感染力的表述方式,為受眾傳遞正向的信息,真實(shí)反映社會(huì)民生,并加強(qiáng)與廣大受眾情感互動(dòng),建立起共鳴,進(jìn)而提升新聞質(zhì)量。

      (二)廣泛學(xué)習(xí)提高表達(dá)能力

      要想提高“說”新聞的能力,新聞播音人要樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念,憑借高度的主動(dòng)自覺提升自身對(duì)世界的認(rèn)識(shí),并將學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N常態(tài)化的日常習(xí)慣,通過廣泛而全面的知識(shí)積累提高新聞節(jié)目創(chuàng)作主持的表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)的過程中,新聞播音人要從思想、文化以及業(yè)務(wù)多重角度進(jìn)行廣泛學(xué)習(xí),了解社會(huì)心理、完善語言藝術(shù)。同時(shí),還要加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的語言表達(dá)范例,并在日常生活中注意語言表達(dá)技巧的運(yùn)用,不斷豐富自身閱歷經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)工作中,需要在彰顯個(gè)性的同時(shí)保證不喪失新聞節(jié)目的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格遵守新聞內(nèi)容播講具體規(guī)范,運(yùn)用簡(jiǎn)明易懂、有感染力的語句,來保證“說”新聞的質(zhì)量。在節(jié)目制作期間,播音主持人應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)掌握“說”與“評(píng)”的運(yùn)用,做到有說有評(píng)、觀點(diǎn)鮮明、連貫流暢,掌握好新聞節(jié)目表述的分寸與節(jié)奏。

      新聞播音人要積極主動(dòng)參與新聞話題設(shè)計(jì)訓(xùn)練,掌握新聞話題總結(jié)、引入、銜接等的關(guān)鍵點(diǎn),充分發(fā)揮自身專業(yè)才能和智慧,根據(jù)原稿編輯意圖設(shè)計(jì)話題,并根據(jù)新時(shí)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際狀況賦予話題新意,便于準(zhǔn)確傳達(dá)新聞原稿意圖,以達(dá)到錦上添花的效果。除此之外,還要正確看待語言自由運(yùn)用與規(guī)范之間的關(guān)系,嚴(yán)格按照新聞播音員主持人職業(yè)道德準(zhǔn)則開展工作,播音時(shí)一律使用普通話,高質(zhì)量運(yùn)用播音腔,以增強(qiáng)播音語言的規(guī)范性,提升新聞播音效果。

      (三)著眼時(shí)代提升眼界格局

      新聞播音主持不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“傳話筒”,新聞媒體也并非單純的“信息搬運(yùn)工”,要想做出一款符合大眾審美以及信息接收要求的“說”新聞節(jié)目,新聞播音人必須具備一定的思考能力,放眼不斷發(fā)展變化的時(shí)代和廣闊的世界,不斷提高自身眼界格局。因此,播音人要注重自我反思,開闊心胸視野,將所掌握的能力素養(yǎng)充分應(yīng)用到了解新事物、洞察新變化上,運(yùn)用融媒體時(shí)代的信息便利與技術(shù)便利提高自身思想認(rèn)識(shí)水平,站穩(wěn)政治立場(chǎng),樹立服務(wù)公眾的遠(yuǎn)大理想,以良好的信息辨析能力和堅(jiān)定原則的信念抓住新聞的核心事實(shí),從而客觀理智地分析信息,將正確的認(rèn)知傳播給廣大群眾,提升新聞節(jié)目的深度。

      六、結(jié)語

      融媒體時(shí)代給行業(yè)發(fā)展帶來了更多的可能性,也使行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域中的從業(yè)人員面對(duì)層出不窮的挑戰(zhàn)。因此,探尋當(dāng)下新聞播音中“說”新聞的發(fā)展趨勢(shì),就成了新聞播音主持人以及其工作團(tuán)隊(duì)所需要重點(diǎn)考慮的問題。當(dāng)前,“說”新聞的優(yōu)勢(shì)特征在新媒體環(huán)境中得到進(jìn)一步體現(xiàn),對(duì)從業(yè)人員的素養(yǎng)要求也發(fā)生變化,新聞播音人應(yīng)當(dāng)充分把握這一趨勢(shì)脈絡(luò),將“說”新聞鉆研透徹,推動(dòng)新聞播音向前發(fā)展。潮

      參考文獻(xiàn)

      [1]李鵬.試探“說新聞”出現(xiàn)的背景及個(gè)性特色[J].今傳媒,2013,21(06):12-13.

      [2]姚政.“說新聞”分析和發(fā)展研究[J].傳媒論壇,2021,4(01):65-66.

      [3]王晨曦.“說新聞”的興起對(duì)電視新聞播音的借鑒和影響[J]. 衛(wèi)星電視與寬帶多媒體,2020(22):2.

      (編輯:黃佳君)

      作者簡(jiǎn)介? ?張春慧,梧州市廣播電視臺(tái)播音員主持人、記者

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