姚明霞

[摘要]習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重要論述系統(tǒng)完備、內(nèi)涵豐富、意義重大。這是在全球腐敗形勢(shì)嚴(yán)峻多變、中國(guó)改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)、全面從嚴(yán)治黨深入推進(jìn)的新形勢(shì)下應(yīng)時(shí)而生的重要論述。這一重要論述，堅(jiān)持以理想信念教育為核心內(nèi)容，以群眾路線教育為重要支撐，以黨紀(jì)國(guó)法教育為根本保障，以懲戒警示教育為重要環(huán)節(jié)，以道德品質(zhì)教育為內(nèi)在動(dòng)力，形成了一個(gè)內(nèi)涵豐富、環(huán)環(huán)相扣的理論體系。這一重要論述是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨廉政建設(shè)思想新的豐富和發(fā)展，是黨員干部增強(qiáng)拒腐防變能力和執(zhí)政能力的思想遵循，為當(dāng)代世界其他政黨加強(qiáng)和改進(jìn)廉政建設(shè)提供“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。

[關(guān)鍵詞]習(xí)近平;廉政建設(shè);反腐敗;時(shí)代價(jià)值

[中圖分類號(hào)]D262.6? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)號(hào)]A? ?[文章編號(hào)]1009-0169（2022）08-0010-05

一、習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要論述的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

（一）世情：全球腐敗形勢(shì)嚴(yán)峻多變

腐敗被喻為“政治之癌”，它自產(chǎn)生以來(lái)從未被徹底根除。腐敗具有嚴(yán)重的危害性，它阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響政治穩(wěn)定，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，損害國(guó)家形象，甚至?xí)?dǎo)致政權(quán)覆滅和國(guó)家衰亡。腐敗問(wèn)題具有普遍性，無(wú)論在發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，官員腐敗問(wèn)題一直是民眾關(guān)注的焦點(diǎn)話題。蘇共擁有20萬(wàn)黨員時(shí)奪取了政權(quán)，而擁有近2000萬(wàn)黨員時(shí)卻政權(quán)垮臺(tái)，亡黨亡國(guó)。究其原因，關(guān)鍵在于黨內(nèi)不正之風(fēng)盛行和集體腐敗肆虐蔓延，尤其是特權(quán)階層的腐化墮落，黨員干部的理想信念已經(jīng)蕩然無(wú)存。近年來(lái)，也有一些國(guó)家和地區(qū)，由于執(zhí)政黨的黨風(fēng)不正和貪污腐敗，最終導(dǎo)致民怨載道、政權(quán)垮臺(tái)、社會(huì)動(dòng)蕩。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，立足當(dāng)下世情、國(guó)情、黨情的發(fā)展變化，提出要大力加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)，要求全體黨員干部必須始終保持“趕考”的清醒，保持對(duì)“腐蝕”“圍獵”的警覺(jué)。

（二）國(guó)情：改革進(jìn)入攻堅(jiān)期、深水區(qū)

中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗，走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路，人民生活水平日益提高，社會(huì)主義建設(shè)取得舉世矚目的成績(jī)。尤其是黨的十八大以來(lái)，我們黨以一往無(wú)前的政治魄力和高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，提出了一系列治國(guó)理政新思想和新理念，推進(jìn)一系列重大工作落地落實(shí)，黨和國(guó)家事業(yè)取得全方位的歷史性成就，開(kāi)啟了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。然而，我們也必須認(rèn)識(shí)到，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變，人民群眾對(duì)美好生活的需求日益增長(zhǎng)，而社會(huì)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題日益突出，低端產(chǎn)品產(chǎn)能過(guò)剩，高端產(chǎn)品有效供給不足，廣大群眾對(duì)高品質(zhì)商品和服務(wù)的需求很難得到充分滿足，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革仍然任重道遠(yuǎn)，我國(guó)的體制機(jī)制改革已經(jīng)步入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，改革動(dòng)力不足，改革難度增大。隨著改革進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，要求執(zhí)政黨必須拿出“壯士斷腕”的勇氣和敢于“涉險(xiǎn)灘”的魄力，以更大決心打破思想束縛，突破利益藩籬，清除改革道路上的障礙;必須持續(xù)推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)決鏟除一切腐敗行為，打造人民滿意、廉潔高效的政府，為全面深化改革營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境?！叭绻覀凕h不是一以貫之高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)腐敗，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不可能取得這么大的成就，改革發(fā)展穩(wěn)定大局也不可能得到鞏固”[1]。

（三）黨情：全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)

治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，是我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政過(guò)程中得出的基本經(jīng)驗(yàn)和重要啟示，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)必須長(zhǎng)期遵循的方針和原則。黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)肅整治黨內(nèi)不正之風(fēng)，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，“打虎”“拍蠅”“獵狐”齊發(fā)力，奮力奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利，全面從嚴(yán)治黨取得重大戰(zhàn)略成果。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，滋生腐敗的土壤尚未從根本上鏟除，腐敗現(xiàn)象仍易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，“四大考驗(yàn)”與“四大危險(xiǎn)”尖銳而復(fù)雜，黨的自我革命任重而道遠(yuǎn)。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記指出：“全黨要清醒認(rèn)識(shí)到，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決?！盵2]中國(guó)共產(chǎn)黨作為百年大黨，肩負(fù)著“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命，責(zé)任重大而艱巨，路途遙遠(yuǎn)而艱難，必須直面重大風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，鏟除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

二、習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要論述的主要內(nèi)容

（一）核心內(nèi)容：理想信念教育

“人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)”。堅(jiān)定的理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是中國(guó)共產(chǎn)黨人抵御一切誘惑、經(jīng)受各種考驗(yàn)、戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)困難的精神支柱。當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄、營(yíng)私舞弊、腐化墮落，最根本的原因就是其理想信念發(fā)生了動(dòng)搖，思想道德防線崩塌。因而，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的廉政建設(shè)，最基礎(chǔ)、最核心、最根本的就是要在理想信念教育上下功夫、做文章、出實(shí)招，在一定意義上，我們可以說(shuō)，理想信念教育是共產(chǎn)黨人練就“金剛不壞之身”所必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記站在推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度精準(zhǔn)把握理想信念教育的極端重要性，將理想信念教育納入廉政教育的核心內(nèi)容加以強(qiáng)調(diào)、予以重視，圍繞理想信念教育作出一系列重要論述，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的戰(zhàn)略部署，推動(dòng)全黨理想信念教育穩(wěn)步推進(jìn)，取得重大戰(zhàn)略成果。一是強(qiáng)調(diào)馬克思主義理論教育是理想信念教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記指出，“堅(jiān)定的理想信念，必須建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上”[3]。只有學(xué)精悟透馬克思主義科學(xué)理論，才能深刻把握人類社會(huì)發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，才能深刻體悟共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的歷史必然性，從而為樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念奠定科學(xué)的思想理論基礎(chǔ)。二是注重在實(shí)踐教育活動(dòng)中增強(qiáng)理想信念教育實(shí)效。黨的十八大以來(lái)，黨中央先后在全黨開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育，這一系列教育實(shí)踐是黨的理想信念教育的重要組成，有利于推動(dòng)黨員干部在教育實(shí)踐中加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，切實(shí)體悟理想信念作為共產(chǎn)黨人精神之“鈣”的重要性，從而為樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念打下牢固的實(shí)踐基礎(chǔ)。

（二）重要支撐：群眾路線教育

“得民心者得天下，失民心者失天下”。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中取得勝利的重要法寶。實(shí)踐證明，黨離開(kāi)了人民群眾，就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，注定一事無(wú)成。然而，在實(shí)際工作中，一些黨員干部沒(méi)有擺正自己的位置，脫離群眾、脫離實(shí)踐，把個(gè)人利益凌駕于群眾利益之上，滋長(zhǎng)了形式主義、官僚主義等不良風(fēng)氣，最終導(dǎo)致腐敗行為的產(chǎn)生，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，削弱了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系，直接影響到黨的生死存亡。因此，群眾路線教育是黨的廉政教育不可或缺的內(nèi)容，構(gòu)成廉政教育的重要支撐。黨的十九屆六中全會(huì)指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，人民是黨執(zhí)政興國(guó)的最大底氣。我們要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，高度重視群眾路線教育。一是加強(qiáng)公仆教育。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記躬身踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，多次深入基層考察調(diào)研，聽(tīng)民聲、察民情、問(wèn)民意，彰顯了人民勤務(wù)員的政治本色。習(xí)近平總書記教育廣大黨員干部，“必須有全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷，心中時(shí)刻裝著國(guó)家和人民，自覺(jué)為黨的事業(yè)和人民幸福鞠躬盡瘁、死而后已”[4]。只有樹(shù)立公仆意識(shí)，心懷人民公仆的初心，才能始終保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，走好新時(shí)代黨的群眾路線。二是把群眾路線教育實(shí)踐作為一項(xiàng)重大課題來(lái)抓。黨的十八大以來(lái)，在全黨組織開(kāi)展了以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”的總體要求，對(duì)黨內(nèi)“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行大排查、大檢修，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部脫去“隱身衣”，捅破“窗戶紙”，全黨經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性鍛煉，彰顯了共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，為鞏固黨的執(zhí)政地位奠定了深厚的群眾基礎(chǔ)。

（三）根本保障：黨紀(jì)國(guó)法教育

“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。沒(méi)有規(guī)矩不成政黨，更不能稱其為馬克思主義政黨。作為黨的規(guī)矩，黨紀(jì)國(guó)法是黨員干部從政的底線，是共產(chǎn)黨人不可逾越的紅線。近年來(lái)，部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，觸底線、越紅線，最后滑向腐敗墮落的深淵。我國(guó)多年反腐實(shí)踐表明，只有扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)國(guó)法教育，才能強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，繃緊黨紀(jì)國(guó)法的“高壓線”，筑牢拒腐防變的底線，從而為黨的廉政教育提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)和根本保障。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，指明黨紀(jì)國(guó)法不能成為“稻草人”“橡皮泥”，堅(jiān)持法外無(wú)特權(quán)，始終將黨紀(jì)國(guó)法教育貫穿于黨的思想教育中，增強(qiáng)黨員干部法紀(jì)觀念。一是把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育放在突出位置。黨的政治紀(jì)律是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)，是黨內(nèi)最重要的紀(jì)律。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，要針對(duì)現(xiàn)階段黨紀(jì)存在的主要問(wèn)題，更加強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩……講政治、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩永遠(yuǎn)排在首要位置。要抓住這個(gè)綱，把嚴(yán)肅其他紀(jì)律帶起來(lái)?！盵5]積極開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，有利于在全黨上下?tīng)I(yíng)造尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，從而保持黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。二是推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化制度化。我國(guó)現(xiàn)行憲法深刻總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革過(guò)程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，集中體現(xiàn)了黨和人民的意志，彰顯了強(qiáng)大生命力，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供了根本遵循。習(xí)近平總書記在深入分析和準(zhǔn)確把握當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情的基礎(chǔ)上，提出了“依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó);依法行政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政”[6]，大力弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威，號(hào)召?gòu)V大黨員干部帶頭學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，帶動(dòng)全社會(huì)形成尊法學(xué)法用法守法的法治環(huán)境。

（四）重要環(huán)節(jié)：懲戒警示教育

“誅一惡則眾惡懼”。腐敗是危害社會(huì)的一大毒瘤，是黨長(zhǎng)期執(zhí)政的最大威脅，嚴(yán)重侵蝕著黨和國(guó)家的健康肌體。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，懲治腐敗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，具有復(fù)雜性和艱巨性，反腐正風(fēng)必須常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以壯士割腕、刮骨療毒的決心和勇氣，堅(jiān)持反腐全覆蓋、無(wú)禁區(qū)、零容忍，有貪必肅、有腐必懲，反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利。黨中央嚴(yán)肅懲治腐敗的堅(jiān)決態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)有力震懾了腐敗分子，給全體黨員干部深刻的懲戒警示教育。習(xí)近平總書記也多次作出重要指示批示，要求各級(jí)黨委高度重視警示教育工作，強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)警示教育，讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩”[7]。一是持續(xù)深入開(kāi)展反面典型教育。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委工作報(bào)告中指出：“強(qiáng)化警示教育，充分發(fā)揮典型案例和違紀(jì)違法干部懺悔錄的反面教材作用?！盵8]隨后習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上提道：“深入開(kāi)展反面典型警示教育，以案示警、以案明紀(jì)，促進(jìn)黨員、干部知敬畏、守底線。”[9]黨的十八大以來(lái)，省部級(jí)及以上落馬高官超過(guò)200人，深入剖析腐敗分子反面典型案例，用好用活反面教材，可以使廣大黨員干部從中吸取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻警醒、防微杜漸，從而筑牢思想防線不放松、守住原則底線不動(dòng)搖。二是注重加強(qiáng)對(duì)黨員干部的權(quán)力觀教育。習(xí)近平總書記曾用“權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用”這兩句話，精辟地概括了馬克思主義權(quán)力觀的真諦。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，“要牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”[3]。只有抓好權(quán)力觀教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終對(duì)權(quán)力保持畏懼之心，心有所戒、心存敬畏，才能律己正身、審慎用權(quán)，恪守清正廉潔的道德操守。

（五）內(nèi)在動(dòng)力：道德品質(zhì)教育

“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。良好的道德素質(zhì)是黨員干部立身做人、立志做事、立德為官必備的基本素養(yǎng)，是永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔政治本色的重要保證。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就重視加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)建設(shè)，道德素質(zhì)要求成為干部隊(duì)伍建設(shè)和黨的建設(shè)的基本要求?！肮俚虏徽茫裥牟痪邸?“官風(fēng)不正、民風(fēng)難好”，黨員干部道德水準(zhǔn)的高低、修養(yǎng)品行的好壞，直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象，影響著其他群體的道德水準(zhǔn)甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。由此可見(jiàn)，道德品質(zhì)教育在黨的廉政教育中具有重要的基礎(chǔ)性作用，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的廉政教育的重要前提和內(nèi)在動(dòng)力。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記準(zhǔn)確把握當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)黨員干部的治理能力和道德修養(yǎng)提出了更高要求，指出，“黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課……以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就”[10]。一是注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)廉政文化建設(shè)中汲取營(yíng)養(yǎng)。習(xí)近平總書記重視學(xué)習(xí)和傳承我國(guó)歷史上優(yōu)秀廉政文化，指出：“研究我國(guó)反腐倡廉歷史，了解我國(guó)古代廉政文化，考察我國(guó)歷史上反腐倡廉的成敗得失，可以給人以深刻啟迪，有利于我們運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)?！盵11]深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，需要積極借鑒中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)廉政文化，堅(jiān)持古為今用、推陳出新，充分發(fā)揮其加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)方面的重要作用。二是強(qiáng)調(diào)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿道德教育始終。習(xí)近平總書記在多次重要講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序有效維護(hù)的重要途徑，關(guān)系著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。習(xí)近平總書記要求廣大黨員干部“必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾”[12]，提高全民族思想道德素質(zhì)。

三、習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要論述的時(shí)代價(jià)值

（一）豐富和發(fā)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)涵

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立伊始，就高度重視黨的廉政建設(shè)，黨的歷任領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)黨的廉政教育進(jìn)行一系列理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在繼承前人理論成果的基礎(chǔ)上，深入分析和精準(zhǔn)研判當(dāng)前世情國(guó)情黨情的深刻變化，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，立足推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，提出了一系列關(guān)于黨的廉政教育的新觀點(diǎn)新思想新論斷。習(xí)近平同志指出，為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心，告誡廣大黨員干部心無(wú)百姓莫為“官”，要求全體共產(chǎn)黨員必須始終堅(jiān)定理性信念，絕不能有絲毫放松和動(dòng)搖，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”的廉政教育，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“努力成為全社會(huì)的道德楷?！薄Ａ?xí)近平總書記關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要論述閃耀著馬克思主義理論光輝，深刻總結(jié)了我們黨在不同階段廉政教育的經(jīng)驗(yàn)和智慧，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人崇廉尚廉的理論品質(zhì)，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的廉政教育實(shí)踐。

（二）黨員干部增強(qiáng)拒腐防變能力和執(zhí)政能力的思想遵循

馬克思主義唯物辯證法告訴我們，內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本原因。黨員干部思想蛻變腐化、價(jià)值觀念扭曲、理想信念動(dòng)搖是腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的根本性原因?！鞍阉枷虢逃旁趹椭魏皖A(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)位置，是新形勢(shì)下深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng)的必然要求，是從源頭上預(yù)防黨員干部腐敗的重要舉措”[13]。加強(qiáng)廉政教育是從根本上解決黨員干部腐化墮落的手段和途徑，提升拒腐防變能力的根本之策。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記堅(jiān)持馬克思主義理論思想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在不同歷史時(shí)期反腐倡廉的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)廉政文化精華，汲取世界其他國(guó)家和地區(qū)廉政教育的成功經(jīng)驗(yàn)，形成了一系列關(guān)于黨的廉政教育的重要論述。通過(guò)潛移默化的勤政廉政意識(shí)教育和富有成效的反腐倡廉教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨員干部在從政過(guò)程中明白什么可為、什么不可為，樹(shù)立起廉潔從政的信念，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，從源頭上預(yù)防腐敗的滋生，有利于保持黨的純潔性和先進(jìn)性，從而不斷增強(qiáng)黨拒腐防變能力和執(zhí)政能力。

（三）為當(dāng)代世界其他政黨加強(qiáng)和改進(jìn)廉政教育提供“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”

近年來(lái)，腐敗問(wèn)題越來(lái)越成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，各國(guó)都在努力探尋長(zhǎng)期有效的方式整治腐敗、實(shí)現(xiàn)廉潔政治。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，積極倡導(dǎo)建立國(guó)際反腐新秩序，提出一系列國(guó)際反腐合作倡議，為國(guó)際反腐敗事業(yè)不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)力量。習(xí)近平總書記關(guān)于廉政建設(shè)的重要論述格局宏大、內(nèi)容豐富、意蘊(yùn)深邃，是新時(shí)代治國(guó)理政的重要構(gòu)成，是被實(shí)踐證明了的有效推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的思想遵循，同時(shí)其中蘊(yùn)含的很多觀點(diǎn)和理念具有通用性。習(xí)近平總書記告誡全體黨員必須堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹(shù)立廉潔垂范的良好形象，注重培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為世界其他國(guó)家和地區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)廉政教育提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。

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