劉家艷
不定代詞指不明確或不確定地表示代替某個特定的形容詞或名詞的代詞。在英語中常見的不定代詞主要有one,all,both,all,some,any,every,neither,none,much,many等,及由any,some,every,no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞。大部分不定代詞可作主語、表語、賓語、定語,但none和由any,every,some,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞僅用來作主語、表語、賓語,不能用來作定語,every和no只能作定語。不定代詞不但是高中生學(xué)習(xí)的重點,還是高考英語試題考查的重點。
考查方式一:指二者的不定代詞與指三者或三者以上的不定代詞
both,neither, either這三個詞用來表示二者中的人或物。all,every,none,any這四個詞用來指三者或以上的人或物。需要注意的是:each可以用來表示二者、三者或者三者以上的人或物,every僅用來表示三者或者三者以上的人或物。
例1: The poor woman has two sons,___________f neither/none) of whom is filial to her.
解析:neither。前半句中有two sons.故可知是表示二者的,故用neither而不用none。
考查方式二:復(fù)合不定代詞
復(fù)合不定代詞常用的主要有somebody,some-thing, someone, anybody, anything, anyone, nobody, noth-ing,no one,everybody,everything,everyone等。這些復(fù)合不定代詞在句中可作賓語、主語或者表語,但是它們不能作定語。something與someone -般用于肯定句中,anything和anyone -般用于在疑問句、否定句、條件句中。在使用時應(yīng)注意以下幾點:
1.定語在修飾復(fù)合不定代詞時,應(yīng)置于復(fù)合不定代詞之后。
例2: Have the college students met _(any-body famous/famous anyone)?
解析:anybody famous。定語在修飾復(fù)合不定代詞時應(yīng)置于不定代詞之后。
2.指人的復(fù)合不定代詞如果在句中作主語,則句子的謂語應(yīng)用單數(shù)形式,且其相應(yīng)的物主代詞與人稱代詞也應(yīng)用單數(shù)形式,但是在非正式文體中一般用復(fù)數(shù)代詞。指物的復(fù)合不定代詞如果在句中作主語,則句子的謂語只能用單數(shù)形式,且其相應(yīng)的人稱代詞與物主代詞也應(yīng)用單數(shù)形式。
例3: Everything _(is/are)a work of artworth collecting.
解析:IS。everything是復(fù)合不定代詞且指物,在句中作句子的主語,句子的謂語應(yīng)用單數(shù)形式,故填I(lǐng)S。
3 .everyone,anyone等復(fù)合不定代詞只能用來指人,而不能用來指物,且其后不接of短語;若指物或者其后要接of短語時,可用every one或者any one。
例4: any one of the children/bikes.
孩子們中的任何一個人/自行車中的任何一輛
考查方式三:不定代詞的部分否定與完全否定
both,every,all等和not連用時即構(gòu)成了不定代詞的部分否定形式,其完全否定形式分別為neither, noone,none等。請比較下面的句子:
例5: All of the girls like make-up.
所有這些女孩都喜歡化妝。
例 6: Not all of the girls like make-up.
并不是所有這些女孩都喜歡化妝。
例7: All of the girls don't like make-up.
并不是這些女孩都喜歡化妝。
例 8: None of the girls like make-up.
這些女孩中沒有一個喜歡化妝。
考查方式四:不定代詞each,both,all等作同位語時的用法
each,both,all等不定代詞作主語的同位語時,主語可是代詞或者名詞;如果作賓語等成分的同位語時,則其應(yīng)是人稱代詞。
例9: The students all have such a book.
解析:本句的主語是名詞,all可用作主語的同位語。
例10:Alice told them all to sit here.
解析:本句的賓語是代詞,all可用作賓語的同位語。
總之,在平時的學(xué)習(xí)中,應(yīng)注意多總結(jié)與歸納不定代詞的用法,并多做一些針對性強的練習(xí)題,以熟練掌握不定代詞。
(作者單位:山東省青島市即墨區(qū)第二中學(xué))