圍繞“地球之外有沒有生命存在”這一閱讀目標(biāo)，六5班的同學(xué)展開了一場辯論會。

正方觀點：地球之外存在其他生命體;反方觀點：地球之外不存在其他生命體。

“各位評委、各位朋友、尊敬的主持人，大家好！我方的觀點是地球之外存在其他生命體……”正方選手蕊蕊首先說，“1908年6月30日，俄羅斯貝加爾湖西北方的通古斯河畔發(fā)生大爆炸。在大爆炸現(xiàn)場，人們發(fā)現(xiàn)了一些未知殘骸。很長一段時間，都有一個觀點：這是外星人的飛船留下的?！?/p>

接著，反方一辯雨萱闡述了自己的觀點：“2013年，烏克蘭國家科學(xué)院的研究人員通過分析從爆炸地點收集的巖石顯微樣本，發(fā)現(xiàn)通古斯大爆炸與小行星的運(yùn)行有關(guān)，由此說明此事與外星人無關(guān)?！?/p>

正方二辯嵐嵐說：“科學(xué)家們數(shù)十年如一日地探索外空間，不就是在期待有朝一日可以尋找到像地球一樣適合人類生存的星球嗎？”

正方三辯博雅乘勝追擊：“復(fù)活節(jié)島上有將近1000尊雕像，有些高達(dá)10米，重達(dá)86噸……”

反方三辯文昊不甘示弱地說：“這是史前人類活動留下來的遺跡，說明史前人類文明已達(dá)到了相當(dāng)高的程度。”

蕊蕊抓住時機(jī)，高聲道：“既然史前人類文明已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的程度，那為什么沒有留下任何可供后世研究的資料呢？復(fù)活節(jié)島上的原住民是波利尼西亞人，可石像并不具備原住民的外貌特征，那么他們是誰雕刻出來的呢？由此我想說：宇宙中存在其他生命體，創(chuàng)造出超乎尋常的文明?！?/p>

……

快下課了，郭老師適時總結(jié)：同學(xué)們結(jié)合具體事例，有理有據(jù)，闡述了自己的觀點。課后，同學(xué)們可以繼續(xù)查詢資料，讓自己的觀點更有說服力。如能完成一篇精彩的辯論稿就更好了。