張伯苓折斷煙桿

秦得益

南開中學(xué)校長張伯苓與學(xué)生閑談，無意中看見學(xué)生李赫茯的手指焦黃，估計(jì)是經(jīng)常吸煙導(dǎo)致的，當(dāng)即嚴(yán)肅地問：“你的手指焦黃，根據(jù)我的猜測，可能是吸煙熏黃的?！崩詈哲蛘f：“我的手指焦黃，的確是我經(jīng)常吸煙造成的，我吸煙的時間，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了。”張伯苓立刻勸告：“吸煙有害健康，你必須戒掉煙癮?！?/p>

李赫茯針鋒相對：“你是南開中學(xué)的校長，也是給我們上修身課的老師，我的話是否準(zhǔn)確無誤？”張伯苓做出肯定的回答后，李赫茯追問，“老師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生應(yīng)該向老師學(xué)習(xí)，你認(rèn)為我的觀點(diǎn)是否正確？”張伯苓的語氣相當(dāng)肯定：“正確?！?/p>

李赫茯趁熱打鐵：“你手里拿著的煙桿，是做什么用的？”張伯苓只能承認(rèn)：“當(dāng)然是用來吸煙的?！崩詈辗⒅鵁煑U質(zhì)問：“既然你經(jīng)常吸煙，你就應(yīng)該允許我吸煙，怎么能夠要求我戒掉煙癮呢？”張伯苓頓時語塞。

沉默片刻后，張伯苓開始和李赫茯交流，假如自己不再吸煙，他是否也不抽煙？看到李赫茯點(diǎn)頭，張伯苓當(dāng)場把陪伴自己多年的煙桿用力折成兩截，投入垃圾桶，還將袋子中的呂宋煙全部取出，在學(xué)生面前銷毀，并當(dāng)眾宣布戒煙?？匆娎蠋焾?jiān)決的做法，李赫茯既感動又內(nèi)疚。

隨后兩人堅(jiān)守承諾，真的成功戒煙。“倘若老師沒有健康的人格，就難以給學(xué)生帶來良好的示范，只有教育好自己，才能教育好學(xué)生?！睆埐哒f。