伽利略對(duì)自然的數(shù)學(xué)化這篇文章選自胡塞爾1936年的著作《歐洲科學(xué)的危機(jī)與超越論的現(xiàn)象學(xué)》,胡塞爾通過深入剖析歐洲科學(xué)的危機(jī)發(fā)生的原因,以伽利略對(duì)自然的數(shù)學(xué)化過程為例,試圖為克服這種危機(jī)提供一條解決思路。
一、歐洲科學(xué)的危機(jī)是什么
歐洲科學(xué)的危機(jī)始于二戰(zhàn)結(jié)束后人類的自我反思:當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)如此繁榮,可是為什么我們會(huì)經(jīng)歷如此慘痛的傷亡。這種危機(jī)可以從三個(gè)層面分別加以說明:其一,是從關(guān)于科學(xué)自身的角度出發(fā),胡塞爾說:“科學(xué)的真正科學(xué)性,即它為自己提出任務(wù)以及為實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)而制定方法論的整個(gè)方式,成為不可能的了。”胡塞爾將這種“不可能”歸結(jié)為“主觀性之謎”,即科學(xué)無法回避的一點(diǎn)是,其所認(rèn)為的自身的客觀必然性實(shí)際上也是建立在觀察事實(shí)這樣一個(gè)基礎(chǔ)上的。而知覺經(jīng)驗(yàn)會(huì)受到觀察者的主觀影響,對(duì)觀察命題的真假判斷也在一定程度上依賴于已有的知識(shí),由此可見,科學(xué)的基礎(chǔ)本身并不牢靠;其二,胡塞爾說:“科學(xué)的客觀的真理僅在于確定,世界,不論是物質(zhì)的世界還是精神的世界,實(shí)際上是什么?!痹趤喞锸慷嗟隆八囊蛘f”的時(shí)代,每一物之所以為其自身的根本規(guī)定性來自于質(zhì)料、形式、動(dòng)力、目的四種因素的共同作用,而在科學(xué)一家獨(dú)大解釋世界的時(shí)代,目的成了我們唯一所追求的;其三,胡塞爾談到:“現(xiàn)代人的整個(gè)世界觀唯一受實(shí)證科學(xué)的支配,并且唯一被科學(xué)所造成的‘繁榮’所迷惑,這種唯一性意味著人們以冷漠的態(tài)度避開了對(duì)真正人性具有決定意義的問題。”在《形式邏輯與先驗(yàn)邏輯》導(dǎo)論部分,胡塞爾同樣也向我們解釋了為什么現(xiàn)代科學(xué)文化會(huì)陷入到一場特別的歷史悲劇中:今日現(xiàn)代人,與啟蒙時(shí)代的“現(xiàn)代”人不同,并沒有在科學(xué)中和在由科學(xué)形成的新文化中看到人類理性的自客觀化或人類創(chuàng)造的普遍活動(dòng),以便有可能達(dá)成一種真正令人滿意的生活、一種源于實(shí)踐理性的個(gè)人生活和社會(huì)生活。這種曾經(jīng)作為宗教信仰替代物的偉大信仰,本應(yīng)把科學(xué)引向智慧——一種現(xiàn)實(shí)理性的自認(rèn)知、世界認(rèn)知及上帝認(rèn)知,并借助于這些認(rèn)知通向一種會(huì)永遠(yuǎn)日益趨向于完美的,充滿“幸?!?、滿足、福祉等的生存方式,但此信仰至少在大的范圍內(nèi)失去了力量。于是人類如此徹底地生存于一種變得不可理解的世界之內(nèi),在此世界中人們徒勞地詢問著關(guān)于“為何”的問題,此問題曾經(jīng)如此無可質(zhì)疑,因?yàn)槠湟饬x即曾為理智也曾為意志所認(rèn)定。關(guān)于理性、非理性和自由,無論科學(xué)說的是什么,都將是理性的聲音,如果我們想要變得快樂、滿足和有責(zé)任心,我們必須聽從理性的聲音??茖W(xué)教導(dǎo)我們關(guān)于這個(gè)世界的“真理”,卻不告訴我們作為人,如果想要去追求幸福,該如何行動(dòng)[1]。
科學(xué)在解釋世界方面似乎做得過于成功了,人們把數(shù)學(xué)應(yīng)用到自然中,以至于自然就成為數(shù)學(xué)的,甚至,人們逐漸對(duì)形而上學(xué)產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)為形而上學(xué)失去了其意義和必要性。但是自文藝復(fù)興起,歐洲人的理性在自身中完成了一種革命性的轉(zhuǎn)變。他們認(rèn)為理性是人的本質(zhì),而純粹理性則來自哲學(xué)的準(zhǔn)則。同時(shí),而當(dāng)代實(shí)證主義科學(xué)概念是一種殘留概念。曾經(jīng)的那種“包羅萬象”的哲學(xué)不存在了,拋棄了所有那些被含糊地稱作是“最高的和終極的問題”。但是這些問題恰恰有關(guān)于理性。歐洲人的人性是在追問存在之中產(chǎn)生的,因此理性的失落就是人性的失落,要重建歐洲人的人性,就要找到理性。
二、關(guān)于“回溯”的考察與“間接的數(shù)學(xué)化”
當(dāng)科學(xué)日益占據(jù)了主流之時(shí),科學(xué)理論對(duì)世界的把握逐漸也就變成了人們公共所認(rèn)可的“真理”,然而,胡塞爾想指出的卻是其中的隔閡——即科學(xué)理論的解釋和生活經(jīng)驗(yàn)的不一致性,并且這種理論的解釋逐漸愈發(fā)脫離了我們的日常經(jīng)驗(yàn)而遠(yuǎn)離了我們的生活。此處,胡塞爾以通過“回溯”的方式考察“幾何學(xué)”的例子對(duì)這種脫離予以說明。原先,古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里德把人們公認(rèn)的一些幾何知識(shí)作為定義和公理(公設(shè)),在此基礎(chǔ)上研究圖形的性質(zhì),推導(dǎo)出一系列定理,組成演繹體系,寫出《幾何原本》,形成了歐氏幾何。最開始,幾何學(xué)的應(yīng)用范圍與僅限于亞里士多德所提出的關(guān)于完美的、理念化的“月上世界”。近代人們有了測(cè)量的實(shí)踐,且有了比較完善的歐幾里得理論,在測(cè)量實(shí)踐中已經(jīng)或多或少在使用歐幾里得幾何,比如丈量土地面積等以公平分配給各家各戶合適的耕種土地。而隨著天文學(xué)的不斷發(fā)展,人們逐漸揭開了關(guān)于月亮的神秘面紗,“月上世界”最終被證明與“月下世界”,即我們生活的世界,沒有本質(zhì)區(qū)別。最終,原先是一門關(guān)于“純粹幾何學(xué)”的學(xué)科被應(yīng)用于各種對(duì)象上去了。這在表面上看來似乎是合理的,但是如果深入考察,就會(huì)出現(xiàn)理論上的困境,即,我們是如何將幾何形態(tài)與對(duì)象世界的形態(tài)當(dāng)作一回事的呢?幾何學(xué)之所以如此去處理測(cè)量對(duì)象,是因?yàn)槲覀冾A(yù)先設(shè)定了自然世界具有一種可系統(tǒng)的固定的統(tǒng)一形態(tài),所以可以從單純的經(jīng)驗(yàn)中獲得的那些可以把握和確定的形態(tài)出發(fā),通過不斷地構(gòu)造,達(dá)到對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。但同時(shí),與此相關(guān)的幾何學(xué)測(cè)量也不再是原初意義上對(duì)對(duì)象世界的認(rèn)識(shí)和把握,而是成為只顧及通過形態(tài)間的關(guān)系來處理對(duì)象世界的技術(shù)手段以及對(duì)這種技術(shù)手段完善過程。
胡塞爾認(rèn)為,關(guān)于“純粹幾何學(xué)”何以應(yīng)用到我們的日常生活中的這一系列回溯性的追問實(shí)際上得到了關(guān)于歐洲整個(gè)科學(xué)界對(duì)世界“間接的數(shù)學(xué)化”的思路?!伴g接的數(shù)學(xué)化”在胡塞爾看來實(shí)際上暗含了三條內(nèi)在的規(guī)則。其一,感性中預(yù)設(shè)的東西和在現(xiàn)實(shí)中的東西實(shí)際上是聯(lián)系著的。物體總是在經(jīng)驗(yàn)的感性直觀中作為感性充盈的形式而被給予出來的,感性經(jīng)驗(yàn)的雜多使得直接地?cái)?shù)學(xué)化成為不可能,但是,測(cè)量的技藝在這里成為了一個(gè)有效的工具,它提供出一種規(guī)定性,使得我們將感性中預(yù)設(shè)的形態(tài)與自然相連。其二,與形態(tài)相伴隨的還有普遍的歸納法,在這種歸納中不僅蘊(yùn)含著形態(tài)的可歸納性,也蘊(yùn)含著因果性的構(gòu)成。因果性保證了我們?cè)凇伴g接的數(shù)學(xué)化”這一過程的合邏輯性,保證“間接的數(shù)學(xué)化”創(chuàng)造出的觀念與真正意義上的對(duì)象世界是同一的。其三,還需要一套體系,即一個(gè)包含所有物體的空間時(shí)間形式。由于質(zhì)料不能被直接探討(質(zhì)料不具有可歸納的統(tǒng)一性),只有形態(tài)可以直接探討,因而,感性性質(zhì)不能作為時(shí)空形態(tài)的類似物,亦不可直接歸結(jié)為世界的形式,從而,不能在時(shí)空意義上觀念化,不具有對(duì)象化成就的意義。但由于空間位置的變化總是對(duì)應(yīng)于效果的變化的,所以,可以通過精確地確定的空間關(guān)系的從屬性,使感性性質(zhì)也成為可以精確確定的。這樣一來,由于從每個(gè)物體的廣延都可以得知世界的廣延,從每個(gè)物體的可形式化可以知世界是可形式化的,從個(gè)體的形式可以推導(dǎo)出整個(gè)世界也具有形式,而形式又可以觀念化,并且可以通過構(gòu)造加以把握,所以,就可以將感性性質(zhì)形式化后,再間接地建立其與一定的量值之間的聯(lián)系,確保我們?cè)凇伴g接地”數(shù)學(xué)化中得出的結(jié)論處在同一個(gè)維度上,從而實(shí)現(xiàn)間接的數(shù)學(xué)化。當(dāng)然,胡塞爾并不認(rèn)為我們?cè)凇伴g接的數(shù)學(xué)化”中考慮到了以上三個(gè)條件,所以它認(rèn)為,我們對(duì)于自然的“間接的數(shù)學(xué)化”,實(shí)際上是關(guān)于數(shù)學(xué)化的不加回溯的濫用。
三、“回溯”之于克服危機(jī)的意義
胡塞爾通過“回溯”考察了數(shù)學(xué)自然科學(xué)中的假設(shè)、公式、技術(shù),揭示了數(shù)學(xué)自然科學(xué)發(fā)展中所存在的理論推演狀態(tài)和方法獲得情形,并進(jìn)一步揭示了數(shù)學(xué)自然科學(xué)在發(fā)展過程中對(duì)生活世界的遺忘,對(duì)其產(chǎn)生根基的遺忘,使前科學(xué)世界中的真理和科學(xué)以外生活中的全部真理失去了價(jià)值。這在很大程度上與對(duì)數(shù)學(xué)化意義的不明確有關(guān)。他認(rèn)識(shí)到,只有當(dāng)科學(xué)家追溯到他的全部意義構(gòu)成物和方法的原初意義時(shí),自然才能得以把握。但是,現(xiàn)代的自然科學(xué)家不考慮意義構(gòu)成物的問題,也不考慮方法的意義問題。因此,他們對(duì)于世界本身、對(duì)于自然本身并不關(guān)心。如此一來,科學(xué)變成了技術(shù)化的科學(xué),最終變?yōu)閱渭兊募夹g(shù)推進(jìn),喪失了科學(xué)在產(chǎn)生之初對(duì)自然與世界進(jìn)行追問的原初意義。同時(shí),由于忘記了方法和技術(shù)得以產(chǎn)生的直觀源泉,現(xiàn)代自然科學(xué)只是停留在被理念化了的自然上。而從前科學(xué)的生活世界中產(chǎn)生的自然科學(xué)和幾何學(xué)的目的一定是存在于前科學(xué)的生活之中,與原初的生活世界相關(guān)聯(lián),這種忽視導(dǎo)致了將形式化的東西以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的理念與自然本身混為一談。近代以來與客觀主義一脈相承的實(shí)證主義所帶來的科學(xué)危機(jī)在方法上的根源,實(shí)際上就產(chǎn)生在這種對(duì)原初自然的忽視,和科學(xué)對(duì)各種技術(shù)不加回溯的使用中??茖W(xué)的起源是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的抽離,形式完全可以脫離經(jīng)驗(yàn)而存在的數(shù)學(xué)化的科學(xué)圖景,但是一旦獲得真理的方法在于把經(jīng)驗(yàn)抽離只要通過驗(yàn)算就可以獲得的話,如果這種思維已經(jīng)被認(rèn)為是真理,這樣一來,一個(gè)很恐怖的事就是在人類社會(huì)建構(gòu)更好世界的方法是也應(yīng)該把某個(gè)東西抽象出來。我們連性別的區(qū)別都沒有,只是一個(gè)算子一樣的東西,人的價(jià)值只在乎完成某種真理,但這個(gè)真理好像是可以自己定義的,如此一來,人的價(jià)值與倫理將成為問題。
胡塞爾試圖為科學(xué)觀念尋找一個(gè)更深層次的生活世界的奠基,即一個(gè)前理論的經(jīng)驗(yàn)世界,在這個(gè)世界之中的種種關(guān)于這個(gè)世界的態(tài)度、前理論的把握,都深刻的根植于一個(gè)共同體的歷史沉淀之中。解決危機(jī)的方法就是需要在方法的形成過程中,在認(rèn)識(shí)的過程中,不厭其煩回溯其產(chǎn)生的原初意義,在不斷的回溯中尋求對(duì)于自然世界的認(rèn)識(shí),尋求生活世界(生命世界)的意義。
參考文獻(xiàn):
[1]胡塞爾.歐洲科學(xué)的危機(jī)與超越論的現(xiàn)象學(xué)[M].北京:商務(wù)印書館,2011.
作者簡介:趙若言(2001-),女,漢族,陜西省西安市人,本科,研究方向:科技哲學(xué)。