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      關(guān)于博物館志愿者管理和激勵(lì)機(jī)制的探索

      2022-06-09 09:45:38王俐俐
      民族文匯 2022年18期
      關(guān)鍵詞:激勵(lì)機(jī)制志愿者博物館

      王俐俐

      摘 要:博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)實(shí)物的重要場(chǎng)所。博物館是非營(yíng)利性的永久性機(jī)構(gòu),對(duì)公眾開放,可以為社會(huì)提供多種服務(wù)。隨著公眾日益高漲的精神文化需求,博物館已經(jīng)成為人民向往的美好生活的一部分。為了更好的發(fā)揮博物館的社會(huì)服務(wù)和教育職能,推進(jìn)文博事業(yè)的發(fā)展,,志愿者成為了博物館不可或缺的力量,既能減輕博物館人力負(fù)擔(dān),也能發(fā)揮各自的特長(zhǎng)更好地傳播博物館的文化。為了讓博物館志愿工作者能夠更加積極地投入到博物館事業(yè)中,發(fā)揮自己的實(shí)際作用,建立博物館志愿者培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制是很有必要的。由此,本文就著重探討博物館志愿者管理和激勵(lì)機(jī)制的建立。

      關(guān)鍵詞:博物館;志愿者;管理;激勵(lì)機(jī)制

      隨著社會(huì)文明程度的不斷提升,人們對(duì)高層次精神文化的追求也日益加強(qiáng),越來越多的志愿者開始投入到了博物館工作之中,為博物館的良性發(fā)展起到了非常明顯的助力。但是在具體的工作實(shí)施階段,如果忽視了對(duì)志愿者的培訓(xùn)或者是管理,不能有效的構(gòu)建制度化、常態(tài)化的博物館志愿者管理體系,造成志愿者流失率高,可能會(huì)影響博物館整體社會(huì)形象和事業(yè)發(fā)展。因此,對(duì)于管理者而言,需要針對(duì)于現(xiàn)階段志愿者的培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行完善,讓志愿者能夠更好地發(fā)揮自己的實(shí)際作用,促進(jìn)博物館的可持續(xù)發(fā)展。

      一、分析現(xiàn)階段博物館志愿者管理和激勵(lì)機(jī)制存在的問題

      經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)階段博物館志愿者管理和激勵(lì)機(jī)制中,依舊存在一些矛盾有待解決。

      (一)志愿者日趨增長(zhǎng)的熱情與管理機(jī)制不完善之間的矛盾

      隨著志愿服務(wù)深入人心,越來越多的人有意愿前往博物館,提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。但我國(guó)博物館志愿服務(wù)機(jī)制起步較晚,目前無論是全國(guó)還是地方都沒有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)規(guī)范開展工作。大部分博物館仍缺乏完善的管理機(jī)制,管理機(jī)制落后,程序復(fù)雜。

      (二)志愿者服務(wù)意志和博物館崗位需求間的矛盾

      志愿者們利用自己的個(gè)人時(shí)間為博物館事業(yè)發(fā)展提供助力,雖不注重物質(zhì)匯報(bào),但他們對(duì)服務(wù)時(shí)間和服務(wù)內(nèi)容上需要一定靈活性和自由度,并且部分對(duì)服務(wù)收獲是有明確期待的,這些因素或可直接影響其服務(wù)的持久力。而博物館基于自身的勞動(dòng)力匱乏的實(shí)際需求,志愿者大多投入到單一崗位,而某些博物館對(duì)志愿者的定位仍沒有明確的認(rèn)知,組織結(jié)果混亂,指哪兒打哪兒,導(dǎo)致部分有專業(yè)能力的志愿者優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮,服務(wù)意志長(zhǎng)期得不到滿足,從而導(dǎo)致人才流失。

      (三)志愿者的期待與博物館保障機(jī)制欠缺間的矛盾

      能在博物館厚重的文化氛圍中汲取知識(shí),拓展人脈資源,滿足深度的精神文化追求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升,這些都是志愿者們對(duì)博物館的期待,也是他們堅(jiān)持服務(wù)的動(dòng)力所在。而很多博物館在志愿者保障體系建設(shè)方面以表彰榮譽(yù)、文創(chuàng)折扣福利、組織免費(fèi)參觀為主要構(gòu)成,缺乏結(jié)合自身和資源優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新,也未著眼于志愿者動(dòng)機(jī)及服務(wù)需求。個(gè)別博物館甚至沒有適宜的休息場(chǎng)所,未配備適宜的工作輔助道具,志愿者服務(wù)體驗(yàn)感較差,難以產(chǎn)生歸屬感和成就感。

      二、探究博物館志愿者管理和激勵(lì)機(jī)制的建立和完善

      (一)組建并完善志愿服務(wù)機(jī)制,提升志愿者管理能力

      博物館應(yīng)結(jié)合自身館情量身打造《志愿服務(wù)章程及細(xì)則》等志愿者管理?xiàng)l例,明確志愿者的權(quán)利和義務(wù),館方應(yīng)組建專門的志愿者管理團(tuán)隊(duì),建立健全的工作機(jī)制,對(duì)志愿者的招募、培訓(xùn)、考核、服務(wù)、后勤保障等一系列工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,有條件者更應(yīng)建立便捷快速的線上管理系統(tǒng),以便更加準(zhǔn)確采集服務(wù)數(shù)據(jù)和評(píng)價(jià),提升管理效能。

      (二)豐富崗位,提升培訓(xùn),明確職責(zé)

      了解志愿者的需求,拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域,增設(shè)更加多元化的志愿服務(wù)崗位,讓志愿者可以參與到博物館的深度建設(shè)中去,發(fā)揮其跨界優(yōu)勢(shì),更好的為文博事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

      豐富培訓(xùn)形式,構(gòu)建良性的學(xué)習(xí)氛圍。拓展多維度知識(shí)結(jié)構(gòu),如邀請(qǐng)考古、文物保護(hù)、文物鑒定等專家授課;增加公眾服務(wù)專業(yè)培訓(xùn),如增設(shè)緊急救護(hù)、手語(yǔ)教學(xué)課程;此外,博物館還應(yīng)該為志愿者提供一個(gè)自我創(chuàng)造和挖掘起潛力的平臺(tái),開展知識(shí)分享、教育課程開發(fā)等活動(dòng),這不僅能滿足他們對(duì)自身發(fā)展的期待,更是博物館挖掘社會(huì)教育職能的深度體現(xiàn)。

      此外,不同志愿者的來源會(huì)存在一定的差異性,實(shí)際工作中個(gè)人表現(xiàn)也會(huì)存在差異。因此,在培訓(xùn)的過程中,志愿者管理人員應(yīng)采用分層培訓(xùn)的模式。針對(duì)于不同崗位的工作內(nèi)容,志愿者管理人員可以根據(jù)不同志愿者的實(shí)際能力水平進(jìn)行基礎(chǔ)測(cè)試,對(duì)不同能力者進(jìn)行適宜的崗位分配。同時(shí),志愿者管理人員還應(yīng)對(duì)各崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,讓志愿者在認(rèn)領(lǐng)服務(wù)任務(wù)后能第一時(shí)間充分明確自身職責(zé)后更加科學(xué)、有序地去完成工作內(nèi)容。另外,在完成了基礎(chǔ)培訓(xùn)之后,管理人員也需要定期地對(duì)志愿者進(jìn)行拓展培訓(xùn),讓其能夠在邊工作的過程中邊學(xué)習(xí),有效提升志愿者的工作效率。

      (三)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作動(dòng)力

      志愿者是博物館的“名片”,適度的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制是對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)良性循環(huán)的保障,即是對(duì)志愿者付出的認(rèn)可和鼓勵(lì),亦是激勵(lì)去工作持續(xù)發(fā)力的動(dòng)力。

      同時(shí),管理者因建立良性的自治系統(tǒng),館方應(yīng)從志愿者中發(fā)展適合的成員培養(yǎng)其管理和領(lǐng)導(dǎo)志愿團(tuán)隊(duì)的能力,給予施展的平臺(tái)和空間。細(xì)化對(duì)志愿者的監(jiān)督工作也是必要的,可以督促志愿者工作的進(jìn)步。

      目前的激勵(lì)機(jī)制,可從兩方面進(jìn)行構(gòu)建,一方面是通過博物館內(nèi)部資源進(jìn)行激勵(lì)。鼓勵(lì)志愿者自發(fā)組織開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如設(shè)計(jì)博物館志愿者logo比賽,征集志愿者感興趣的展覽并組織參觀,前往考古工地對(duì)展線上知識(shí)進(jìn)行拓展等。同事,管理者應(yīng)對(duì)志愿者的所有崗位服務(wù)進(jìn)行量化,并嚴(yán)格采集其服務(wù)數(shù)據(jù)及評(píng)價(jià),在公平公正公開的情況下對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行表彰并給予相應(yīng)的榮譽(yù)鼓勵(lì),對(duì)有特殊貢獻(xiàn)的志愿者還可對(duì)其所在社區(qū)、學(xué)校、工作單位發(fā)去感謝信以達(dá)到廣泛傳播的目的。

      另一方面,館方應(yīng)努力拓展和開發(fā)優(yōu)質(zhì)的社會(huì)福利資源,如:打通省市和全國(guó)的志愿服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)和評(píng)價(jià)的共享。志愿服務(wù)達(dá)到一定的量級(jí),還可兌換一些社會(huì)福利資源,如免費(fèi)體檢、免費(fèi)公共交通、免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)農(nóng)副產(chǎn)品兌換等。

      三、結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,博物館事業(yè)是社會(huì)公共事業(yè),是國(guó)家提升文化自信的重要手段。在博物館的實(shí)際工作開展過程中,志愿者正發(fā)揮著日益重要的作用,作為博物館管理人員,做好志愿者管理和激勵(lì)機(jī)制的建設(shè),是維護(hù)博物館志愿者隊(duì)伍良性循環(huán),生生不息的最有力保障!

      參考文獻(xiàn)

      [1]梁爽. 博物館志愿者隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制探討——以河南博物院志愿者團(tuán)隊(duì)為例[J]. 卷宗, 2018(13).

      [2]張彩玲. 對(duì)博物館志愿者培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制的探討[J]. 大眾文藝:學(xué)術(shù)版, 2017(8):1.

      [3]蔣茜. 志愿者培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制在中國(guó)博物館的分析[J]. 文物鑒定與鑒賞, 2017(7):2.

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