高職院校民法典學(xué)習(xí)路徑研究

摘要：當(dāng)前，高職學(xué)校民法典普及與教學(xué)仍面臨著形式單調(diào)、資源缺失、價(jià)值弱化等問(wèn)題，因此高職院校應(yīng)在師資隊(duì)伍的建設(shè)、校園文化創(chuàng)新、實(shí)踐基地建設(shè)等方面進(jìn)行改革，從而讓民法典的學(xué)習(xí)和普及落實(shí)到實(shí)處。

關(guān)鍵詞：民法典;路徑;建設(shè);創(chuàng)新

民法典是在中國(guó)建立的首部以"法典"定名的基本法規(guī)，是新時(shí)期中國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重大成果，并在中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義法制體系中有著重要地位，是一項(xiàng)固基礎(chǔ)、保預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基本法規(guī)。習(xí)近平總書(shū)記的《深刻認(rèn)清制定施行民守則重要性，法律要好地保護(hù)人民合法權(quán)益》中提到："民守則在中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義法制體系中的重大作用，是一項(xiàng)固基礎(chǔ)、保預(yù)期、立長(zhǎng)遠(yuǎn)的基本立法工程，對(duì)推動(dòng)全面法治實(shí)踐、加速建設(shè)社會(huì)主義法制體系，對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)、鞏固國(guó)家基本市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)貫徹以公民為核心的發(fā)展理念依法保障人民公民權(quán)利益促進(jìn)中國(guó)人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對(duì)推動(dòng)中國(guó)社會(huì)管理體制和治理水平的現(xiàn)代化，都有著重要意義。"這一重要論斷對(duì)高職院校開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)提出了新的任務(wù)和新的途徑。高職院校作為承擔(dān)民法典學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，理解民法典學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，對(duì)貫徹黨的教育方針具有重要意義。

《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳〈中華人民共和國(guó)民法典〉的通知》文件明確指出："推動(dòng)民法典學(xué)習(xí)和實(shí)施，以更好地推進(jìn)全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，更好地保障人民群眾的權(quán)益"然而，高職院校民法典教育普及的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，存在著資源不足、價(jià)值弱化、形式單一等問(wèn)題，這些都在制約著高職院校民法典教育和普及。因此，為全面推進(jìn)民法典普及和學(xué)習(xí)，高職院校必須要對(duì)民法典教育人才培養(yǎng)、觀念糾正、管理體系等方面進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

首先，教師需要帶頭學(xué)習(xí)。教師是開(kāi)展學(xué)習(xí)民法典的排頭兵，教師素質(zhì)的高低直接決定了學(xué)生學(xué)習(xí)民法典的成敗，因此應(yīng)加大對(duì)教師學(xué)習(xí)民法典觀念的培養(yǎng)。定期請(qǐng)知名專家、學(xué)習(xí)模范等來(lái)校開(kāi)展講座;組織教職工參與勞動(dòng)文藝匯報(bào)、讀書(shū)會(huì);組織評(píng)選校內(nèi)"民法典學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人"等。

其次，民法典學(xué)習(xí)進(jìn)課堂。高職院校應(yīng)用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，各類課程都要與民法典同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。各個(gè)專任教師應(yīng)深挖課程中民法典的因素，并有機(jī)的融入到自己的課堂中來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮教師課堂育人的目的。

再次，學(xué)?；顒?dòng)將成為學(xué)生的第二課堂在訓(xùn)練學(xué)生的綜合素養(yǎng)，熏陶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生全面成才方面具有重要作用。因此，應(yīng)把民法典融入到校園活動(dòng)中去，第一，設(shè)立民法典學(xué)習(xí)月活動(dòng)。為使學(xué)生更好地感受民法典的快樂(lè)，并感悟"法典保護(hù)我"的真諦，可以舉辦"學(xué)習(xí)民法典"主題活動(dòng)，通過(guò)舉辦學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的民法典學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識(shí)、提高學(xué)生運(yùn)用法律的技能。以群團(tuán)組織為基礎(chǔ)大力開(kāi)展民法典學(xué)習(xí)系列活動(dòng)，進(jìn)一步充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)踐形態(tài)，進(jìn)一步深入開(kāi)展民法典與社會(huì)公益、志愿服務(wù)相結(jié)合等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加、主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如每個(gè)學(xué)期開(kāi)展的"河北省大中專學(xué)校三下鄉(xiāng)活動(dòng)"，很多學(xué)生都會(huì)參與到其中。第三，開(kāi)拓民法典基地的建設(shè)。高職學(xué)校根據(jù)需要整合實(shí)踐教學(xué)資源，拓展實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，并借助自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和學(xué)校教學(xué)資源等，搭建了多種形式民法典教學(xué)的基地。例如與相關(guān)專業(yè)的法院、檢察院等基地，讓學(xué)生們可以走出校門，走進(jìn)企業(yè)、學(xué)習(xí)民法典。

最后，應(yīng)該主動(dòng)宣傳積極踐行，在校內(nèi)形成一種"熱愛(ài)民法典、學(xué)習(xí)民法典"的氛圍，要充分利用校園櫥窗、宣傳欄等設(shè)施。同時(shí)，現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)新媒體的社會(huì)了，要充分利用教育網(wǎng)站及微信公眾賬號(hào)抖音等以老師和學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育方式，去制作民法典學(xué)習(xí)題材宣傳作品;在全校范圍內(nèi)，定期組織各種文藝表演、團(tuán)日活動(dòng)、演講比賽等各種形式，教育引導(dǎo)大學(xué)生深入理解民法典的價(jià)值和內(nèi)涵。

高職院校應(yīng)積極落實(shí)文件精神，承擔(dān)好學(xué)習(xí)民法典的重任，辦好各方面都滿意的民法典學(xué)習(xí)教育，使學(xué)生樹(shù)立牢固法律意識(shí)。

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作者簡(jiǎn)介：武志佳（1987.9—），男，石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向：思想政治教育、學(xué)生管理。