我終究離不開這些孩子

葉繁花

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他工作的一天，有56個鬧鐘響起

張定秀是一名高鐵派班員，他的工作主要是通知高鐵司機及時到崗，不能遲到，并協(xié)助他們做好上車前的準備工作。張定秀的工作內(nèi)容聽起來似乎很簡單，但實際的操作卻半點馬虎不得：高鐵時速高、周轉(zhuǎn)快，司機停換班時間往往只有幾分鐘。而在這幾分鐘內(nèi)，張定秀要準時撥通叫班電話專線，提示出乘高鐵司機及時準備，做好工作記錄……嚴謹、認真的張定秀為了提醒自己精準把握時間，即便派班室電腦設(shè)置了鬧鐘，可他還是在工作手機里設(shè)置了56個鬧鐘。鬧鐘響起，他的每一項工作便準確高效、有條不紊地逐步展開。張定秀說：“春運期間列車運行更加繁忙，為了旅客安全出行，必須一絲不茍，認真細致做好每個環(huán)節(jié)的工作，這就是我們的職責?！?/p>

【適用主題】? 我想為你唱首歌;謝謝你的付出;歌頌……

【感悟點評】? 當我們在城市間來往穿梭時，高鐵的安全與準時成為了我們出行的保障。我們習慣了這種方便與快捷，卻很難看到在這背后其實是無數(shù)個認真負責的工作人員的辛苦付出。他們在我們看得見抑或看不見的地方保障著我們的安全與出行，他們是城市的奉獻者，是為我們保駕護航的探路人。

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一個香港青年與每一座燈塔背后的傳奇故事

王瑋樂是香港城市大學的一名學生，修讀的是會計與法律專業(yè)。這個專業(yè)看起來與燈塔毫無關(guān)系，那他為什么會迷上燈塔呢？這大概源自他從小就學習書法，在接觸經(jīng)典古籍的過程中受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，讓他非常鐘情于博大精深的中華文化。上大學后，一個偶然的機會，他加入了學校的一個燈塔項目，開始制作燈塔的三維模型、拍攝紀錄片、采訪水上人后代、翻譯舊報紙等。這一切都讓王瑋樂非常著迷，于是他和同伴們一起努力發(fā)掘每一座燈塔背后的傳奇故事，讓從未消失的微光溫暖城市人的心靈。走出校園，王瑋樂和燈塔項目的團隊成員也沒有停止對燈塔的探尋，他們編輯了新書《夜航明燈：香港港口與燈塔》并舉行了發(fā)布會，他也開始通過研究燈塔來發(fā)現(xiàn)它們背后聯(lián)結(jié)的歷史與文化價值，更加期待著為古跡的保護與傳承出一份力。

【適用主題】? 這一次，我為你驕傲;……是城市的一抹陽光;青春因……而不同

【感悟點評】我們總說要做傳統(tǒng)文化的傳承者，可字字句句卻總浮于紙面，讓我們不知道該怎么做、做些什么。王瑋樂作為同齡人，為我們做了一個很好的榜樣，雖然并沒有修讀相關(guān)專業(yè)，但因為內(nèi)心對傳統(tǒng)文化有著無限的熱愛，所以他選擇了自己學習和發(fā)掘燈塔文化，并將其傳播讓更多的人了解和認識，讓更多的人感受到其中的溫暖，仿佛傳統(tǒng)文化再一次發(fā)了芽，開了花，種在了新時代的大地上，讓周圍的人都再一次感受到了它的美好，對它升起了無盡的向往與熱愛?；蛟S，這正是傳承的意義吧。

熱點聚焦：時尚大爺扎根沈陽做環(huán)衛(wèi)工人

一頭飄逸的長發(fā)，標志性的胡須，一副墨鏡，這樣的裝扮說出來你可能很難和一個環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系到一起，可這就是沈陽故宮附近的環(huán)衛(wèi)大爺楊俊山的日常裝扮。因為造型“前衛(wèi)”，楊俊山在剛?cè)ッ嬖嚨臅r候差點被刷下來，后來被選中后，也依舊有很多人不看好他。但楊俊山不在意別人的眼光，他就想讓沈陽這座令他有歸屬感的城市變得更美一些，于是環(huán)衛(wèi)工人這個工作他一干就是3年。在此期間他拒絕了孩子想把他和老伴接到北京的想法，今年已經(jīng)63歲的他仍舊活力滿滿，樂觀向上地把這份工作當成一種鍛煉和對城市的感恩，過得有滋有味。近日楊俊山的視頻被傳到網(wǎng)絡(luò)上以后被網(wǎng)友大量點贊，有人說他成了“明星”，楊俊山就認真地回應(yīng)道：“這不應(yīng)該是個看臉的時代，而是講奉獻的新時代，廣大一線環(huán)衛(wèi)工人才是真正的明星?！?/p>

【適用主題】? 最好的風景;世界有了我們才美麗;我心目中的明星

【感悟點評】本是享清福的年紀，但楊俊山卻不愿意，他不怕吃苦，把起早貪黑的工作當作是對自己的鍛煉;他喜歡自己的工作，日常也會在工作中靠朗誦詩歌來找樂子;他想為城市做貢獻，讓沈陽變得更漂亮，讓大家出門都有一個愉悅的心情。也許通過網(wǎng)上的視頻我們看到的只是楊俊山穿著的時尚與美麗，卻不知其實他內(nèi)心的美麗源自他對沈陽這座城市簡單而深沉的愛。

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她用30年的光陰獨自撐起了一座鄉(xiāng)村小學

1990年，高中畢業(yè)的吳愛民來到了南村小學，成為了一名老師。學校教學設(shè)備簡陋，吳愛民既當老師，又當維修工。期間她的丈夫確診了癌癥，5個月大的兒子也需要人照顧，家里還有老人，在如此大的壓力下，吳愛民依舊沒有離開孩子們。她白天笑對學生，晚上為丈夫煎藥、照顧他……就這樣過去了1460個日日夜夜，吳愛民從沒有耽誤過教學。吳愛民不僅教孩子們知識，還收集他們的家庭信息，時常去家訪，給孩子們送禮物，和孩子們聊天，關(guān)注孩子們的生活。吳愛民任教的前十幾年，她四處奔走，籌得了近30萬元，用來建設(shè)新教學樓。2021年已經(jīng)是吳愛民在老家任教的第30年了，丈夫去世她沒離開，眾人勸她帶著兒子接受更好的教育她也沒離開，她知道，自己終究離不開這些孩子。

【適用主題】? 心靈的腳步;感謝你，帶給我的溫暖;生命中的陽光

【感悟點評】三十載的日升日落，四季輪回，吳愛民全都奉獻給了鄉(xiāng)村小學——憑借一己之力建設(shè)了新的教學樓，改寫了幾代人的青春和命運，而她自己卻沒能完整地陪伴丈夫度過最后的光陰，沒能好好照料家里的老人，也沒能給自己的孩子更好的教育，現(xiàn)如今她依舊毫不后悔地坦言道：我終究離不開這些孩子。