小學(xué)語文綜合評價題（二）

（考試時間：90分鐘? 總分：100分）

風(fēng)兒靜靜的吹動，鮮花吐露著嫣紅。成長歲月，流年時光，有那么多路走過才能無悔過。親愛的孩子，展開懷抱在語文的天空下飛翔吧！當(dāng)行動的翅膀劃過夢想，所有美好終將與你相擁！

九層之臺，起于累土——積累與運用（46分）

一、根據(jù)語境，書寫漢字。（書寫正確規(guī)范4分，書寫美觀2分。共6分）

1. 2018年元旦前夜，港珠澳大橋主體全線亮燈，流光yì cǎi? ? ? ? ? ?，令人zàn tàn? ? ? ? ? ?不已。它是世界上最長的跨海大橋， 宛如一道長長的彩虹héng? wò? ? ? ? ? ? 在伶仃洋上，同城市fán huá? ? ? ? ? ?、熱鬧的夜景交相huī yìng? ? ? ? ? ?。

二、選擇恰當(dāng)?shù)淖x音或漢字，用“√”畫出來。（3分）

入場券 （juàn? quàn）? ? ? ?慷? （慨? ?概）

逃 （串? ?竄）? ? ? ? ? ? ? ? ? 仆 人? （pú? ?pǔ）

曝 曬（bào? ?pù）? ? ? ? ? ? ?（澄? ?橙） 碧

三、仔細觀察，將象形字和對應(yīng)的部首連線，并寫出一個帶有該部首的字。（3分）

貝（? ?）? ? ? ? ? ? ? ? 扌（? ? ?）? ? ? ? ? ? ? ? 纟（? ? ?）

四、給下面這段文字加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（5分）

我們已經(jīng)知道 文章的題目有時能提示文章的主要內(nèi)容? 關(guān)鍵句對了解主要內(nèi)容也很有幫助? 寫一件事的文章? 可以通過理清事情的起因? 經(jīng)過 結(jié)果來把握主要內(nèi)容。

五、請用“然”組詞，分別填入括號內(nèi)。（8分）

（1）客家民居和傣家民居各有特點，建筑風(fēng)格（ ? ? ）不同。

（2）兩三百人聚集在一樓，秩序（? ? ），毫不混亂。

（3）客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是

（? ? ? ? ? ）非常牢固。

（4）他（? ? ? ?）失敗了很多次，但是并沒有灰心。

六、按查字典的要求填空。（7分）

“幽”字用部首查字法查字典應(yīng)先查（? ? ?）部，再查（? ? ?）畫;用音序查字法查字典應(yīng)先查大寫字母（? ? ），再查音節(jié)（? ? ? ）。“幽”在字典里有以下幾種解釋：1深遠，僻靜，昏暗;②隱蔽的，不公開的;③沉靜;4囚禁。下列加點字應(yīng)選哪種解釋？

1.《題李凝幽居》一詩是唐朝詩人賈島寫的。（? ? ?）

2.這個山谷景色十分幽美。（? ? ?）

3.光緒皇帝是被幽禁起來的。（? ? ?）

七、用修改符號在原句上修改病句。（2分）

我的家庭作業(yè)基本上全做完了，我要去花園散散步。一進花園，我就聞到一陣陣清香和一陣陣悅耳的鳥叫聲。

八、積累與運用。（12分）

1.老師常用漢樂府《長歌行》中的名句“___________________________

_______________，___________________________”來告誡我們要珍惜時間，努力向上，不要等到了老年再后悔、悲傷。

2.曹植的愛國名句“?___________________________，___________________________”展示了英雄捐軀為國、視死如歸的崇高精神境界。

3.我們村的王奶奶十分摳門，人們都笑稱她為“___________________________”（填慣用語）。

觀看了雜技演員的高水平表演，我心想這可真是“?___________________________”（填歇后語）。

以書為鑒，掩卷凝思——閱讀與理解（24）

九、閱讀一：課內(nèi)徜徉。（12分）

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為

___________________________，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。36B10CC3-0B47-4263-91F0-FC8CFF10E162

1.根據(jù)原文把橫線上的內(nèi)容補充完整。（2分）

2.用“√”畫出加點字的正確讀音。（2分）

思援弓繳（jiǎo? zhuó）而射之? 為是其智弗若與（fú? ?fó）

3.給“之”字選擇正確的含義。（填序號）（2分）

A.弈秋? ? ?B.他，指前一人? ? ?C.助詞“的”

D.鴻鵠? ? ?E.指弈秋的教導(dǎo)

（1）通國之善弈者也（? ?）? （2）一人雖聽之（? ?）

（3）思援弓繳而射之（? ?）? （4）雖與之俱學(xué)（? ?）

4. 弈秋同時教兩個人下棋，但兩個人的學(xué)習(xí)態(tài)度截然不同，結(jié)果也不一樣。這篇文章告訴我們的道理是（? ? ? ）（6分）

十、閱讀二：課外游弋

閱讀下面三篇文本，完成后面的問題。（12分）

【材料一】關(guān)注中國青少年體質(zhì)健康

2017年北京高中生的體檢合格率僅為10.37%。北京一所大學(xué)，3500人軍訓(xùn)期間，累計看病人次達到6000余次，不少學(xué)生暈倒?！爸袊嗌倌牦w質(zhì)健康論壇”上出示數(shù)據(jù)：四分之一的城市男生是“胖墩兒”。眼睛近視比例，初中生接近60%，高中生為76%，大學(xué)生高達83%。

【材料二】影響青少年體質(zhì)健康的因素

①生活環(huán)境和飲食方式的重大改變，導(dǎo)致體力活動明顯減少，加快了人體機能的退化速度，青少年體質(zhì)健康水平下降。

②隔代教育極大影響了學(xué)生的體質(zhì)健康，爺爺奶奶溺愛孫子孫女是我國的一種普遍現(xiàn)象，在北京，70%的兒童接受著隔代教育。

③青少年承受巨大的考試和升學(xué)壓力，學(xué)習(xí)時間長，睡眠不足，體育鍛煉時間少。

【材料三】

1.《健康行為調(diào)查》顯示，有近一半的中小學(xué)生沒有達到國家規(guī)定的睡眠時間：小學(xué)生9小時以上，初中生9小時，高中生8小時。

2.《基本情況調(diào)查》顯示，超過60%的中小學(xué)生在校時間超過國家的規(guī)定，超過70%的中小學(xué)生作業(yè)時間也不同程度超過國家規(guī)定。

1.根據(jù)材料二，請寫出影響青少年體質(zhì)健康的因素。（任寫兩個）（4分）

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2.材料三中加點字“近”可以刪掉嗎？請說明理由。（4分）

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3.綜合以上材料，請用一句話概括中國青少年體質(zhì)健康狀況。（4分）

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筆尖上的思緒——習(xí)作與表達（30分）

六年的小學(xué)生活，是在老師的陪伴下度過的。指導(dǎo)、要求、表揚、批評，話語尚在耳邊;關(guān)注、期待、陪伴、引領(lǐng)，溫暖還在心間。在即將告別的日子，請你跟老師說說心里話吧，可以表達謝意，送上祝福，也可以訴說牽掛、追憶瞬間……

要求：通過具體的事，寫出自己的真實感受，表達真情實感。字?jǐn)?shù)在 450 字以上。36B10CC3-0B47-4263-91F0-FC8CFF10E162