張宇
【模擬金題】
閱讀下面的材料,按要求作文。
2021年雖已過(guò)去,但這幾條新聞依然在溫暖我們:
1.廣東廣州,公交司機(jī)迅速停車,飛撲救下欲跳橋母子。
2.河南一外賣小哥徒手爬樓救下4歲女童。
3.湖北武漢一普通餐館,困難顧客若沒(méi)錢買單,道一聲“謝謝”就算買單。
4.湖北一警校學(xué)生在公交車上制服小偷,小偷威脅他“我記住你了”,警校學(xué)生回應(yīng):“我是警察,不怕你記!”
5.鄭州實(shí)習(xí)醫(yī)生暴雨中逆行,地鐵跪地救人6小時(shí)。
6.國(guó)家醫(yī)保局與醫(yī)藥企業(yè)談判,希望降低醫(yī)保用藥的價(jià)格,談判時(shí),醫(yī)保局代表張勁妮說(shuō):“希望企業(yè)拿出更有誠(chéng)意的報(bào)價(jià),每一個(gè)小群體都不該被放棄?!?/p>
……
總有人在默默地愛(ài)著你,哪怕是那些與我們素昧平生的“無(wú)名之輩”,哪怕是那些看似平凡卻又無(wú)比耀眼的“陌生人”。這些年,來(lái)自陌生人的守護(hù),是否也溫暖了你?請(qǐng)你以此作文。
【思路導(dǎo)引】
本次作文題是典型的“以小見(jiàn)大”類的材料作文題,分為三個(gè)部分:前提性、現(xiàn)象性材料敘述,引導(dǎo)性、總結(jié)性話語(yǔ)提示,以及寫作要求。
首先,審題要全,立意要準(zhǔn)。第一審材料,前面的敘述材料雖只是作為一個(gè)前提的現(xiàn)象描述,但仔細(xì)閱讀可得出這些故事里的主人公都是我們生活中那些“看似平凡,卻又無(wú)比耀眼的‘陌生人’”,這為我們的審題做了有力鋪墊;然后再審提示段,重點(diǎn)要抓住提示段的關(guān)鍵詞句“與我們素昧平生的‘無(wú)名之輩’”“來(lái)自陌生人的守護(hù)”“溫暖”等,可得出我們要寫的是“生活中與我們素昧平生的普通陌生人對(duì)我們的幫助,給予我們的溫暖和感動(dòng)”。此外,“守護(hù)”一詞也應(yīng)該更傾向于寫“默默無(wú)聞的、不張揚(yáng)的關(guān)心和幫助”。同時(shí),作文題最后的要求也不可忽視,從要求中可得出文題更傾向于寫“自己的親身經(jīng)歷”,并能有所感悟,給讀者以“溫暖和力量”。
其次,選材小而精,以小見(jiàn)大。既然主題詞是“素昧平生的無(wú)名之輩”,就不宜寫影響力較大的公眾人物,也不宜寫自己熟悉的人物(親友、師生皆不符合),選材上也不宜寫轟轟烈烈、驚心動(dòng)魄的情節(jié),更適合選擇生活中的平凡點(diǎn)滴,最好是為人所熟悉但又容易忽視的生活細(xì)節(jié),而通過(guò)這些小細(xì)節(jié)又能展示出人物精神的閃光點(diǎn),給人以感動(dòng)和啟迪。
最后,敘議結(jié)合,詳略得當(dāng)。本文更適合用敘事+議論抒情的方式來(lái)行文,但需注意前面的鋪墊不宜太長(zhǎng),人物出場(chǎng)不要“姍姍來(lái)遲”,重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)“無(wú)名之輩”的描寫及他給予自己的幫助上,結(jié)尾談自己的感動(dòng)和啟發(fā)部分很重要,是升華主題的點(diǎn)睛之筆。
【佳作示例一】
盛開(kāi)在早春的花
湖南省長(zhǎng)沙市雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)
◎劉思博
一輪皎潔的明月如梨花般綻放于深藍(lán)的夜空,時(shí)光溢出眼前的小窗,漂流于漫漫長(zhǎng)河,低頭吟思,記憶中的那個(gè)她,那個(gè)陌生人,在黑暗中熠熠生輝。面罩下的她,一定有著如早春最美的那朵花般的笑靨……
早春,晨風(fēng)充盈著迎春花與泥土的芬芳,卻無(wú)人在路上欣賞。
今天是抗擊疫情的第一百天。
她又早早地站在那里了,戴著口罩,穿著干凈潔白的防護(hù)服,面罩卻遮住了她的整個(gè)臉龐,像個(gè)笨笨的大雪人佇立在原地,手握測(cè)溫槍。今天恰巧也是她在小區(qū)門口站崗的第一百天。我走到她的身旁,向她問(wèn)候,透明的防護(hù)眼鏡下,她那雙明亮的眼睛早已彎成月牙?!霸纭?,她溫柔地說(shuō)著,“戴好口罩,注意安全?!笨谡謨?nèi)傳出來(lái)的聲音略顯模糊。我點(diǎn)點(diǎn)頭然后離去,回過(guò)頭見(jiàn)她又恢復(fù)原來(lái)的姿勢(shì),挺直腰桿,雙腳站齊。在晨光的照射下,她的背影透著亮。
晚霞似乎比平日來(lái)得更早些,火燒云慢慢爬上來(lái)了,天空好似打碎的紅酒,把云彩染成焦紅。我回到家已是深夜,從很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)門口昏暗的吊燈下,她依然挺立著腰背,我顯得有些吃驚,可她見(jiàn)到我依舊是笑臉相迎,舉起測(cè)溫槍幫我測(cè)量體溫。之后,我說(shuō)道:“沒(méi)想到這么晚了,你仍然在這里?!彼送一卮鸬溃骸翱傄腥硕资卦谶@里的?!蔽铱床磺宄哪?,但能看清楚她那潔白的防護(hù)服已被汗水浸透了,在燈光下泛著亮。我的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn),并提醒她要好好休息,她抬起手肘示意互碰,這也是疫情期間特殊的鼓勵(lì)姿勢(shì)。接著,她拿起測(cè)量槍,看了看上面的溫度并展示給我看,還是那般溫柔地說(shuō)道:“正常溫度,歡迎回家!”
后來(lái)我才知道她是個(gè)年紀(jì)很小的實(shí)習(xí)醫(yī)生,剛畢業(yè)就爭(zhēng)著要去抗疫第一線。她總是對(duì)那些試圖阻止她的人說(shuō):“抗疫第一線,總要有人蹲守在這里的?!?/p>
一輪皎潔的明月如梨花般綻放于深藍(lán)的夜空,時(shí)光溢出眼前的小窗,漂流于漫漫長(zhǎng)河,面罩下的她,一定會(huì)是今年早春最美的風(fēng)景。
【佳作示例二】
那朵未濺起的水花
湖南省長(zhǎng)沙市雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)
◎蘇家馨
時(shí)光暗換,我終于明白,在那朵未濺起的水花背后,藏著一個(gè)陌生司機(jī)的溫暖善意。
——題記
剛下過(guò)雨,夏日的天空依舊灰蒙與沉悶。大城市的街道到處都響著汽車的鳴笛聲與發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,讓這座本就被濃霧籠罩的城市了無(wú)生趣。
獨(dú)自行走在馬路旁的街道上,了無(wú)興味地?cái)?shù)著過(guò)往的車輛。似乎因?yàn)槭侵苣嚥⒉欢?。一輛,兩輛,三輛……我專注地?cái)?shù)著,以至于忽略了疾馳而來(lái)的面包車。
等我發(fā)覺(jué),它離我的距離已不足兩米,而路旁恰好有一個(gè)偌大的水坑。水坑中混著泥漿與碎沙,映入眼簾的是混濁的棕色,我又低頭看著自己的一襲白裙,知道無(wú)論如何都已無(wú)法避免被濺得一身泥了,于是便閉上眼,等待悲劇的到來(lái)。
過(guò)了一兩秒,水珠與車輛碰撞發(fā)出輕脆的響聲,泥水卻并未落在我身上。我疑感地睜開(kāi)眼,盡管在這寬敞的馬路上只有不到十輛車,面包車卻刻意放慢了車速,它的車輪輕輕壓過(guò)水面,只有幾滴水珠無(wú)力地掀起又落下,驚起一層不易察覺(jué)的漣漪。離開(kāi)水坑后,司機(jī)才開(kāi)始疾速行駛,只有那淡淡的波紋,無(wú)言地訴說(shuō)著駛過(guò)的痕跡。
我晃晃腦袋,試圖從剛才的驚詫中緩過(guò)神來(lái),抬頭,司機(jī)已然走遠(yuǎn),我甚至未看清他的長(zhǎng)相,只能透過(guò)窗戶,在短暫的目光交匯中,得知他應(yīng)該是個(gè)約莫四十歲上下的叔叔。
為什么他要減速?馬路上的車很少,他本可以繼續(xù)快速?zèng)_過(guò)去,但為何他要對(duì)陌生的我流露出善意?我站在原地,不斷地反問(wèn)自己。他的確是個(gè)平凡人,是這條馬路上的匆匆過(guò)客,但他卻愿為一個(gè)陌生的女孩放緩腳步,對(duì)我展現(xiàn)出溫情與善意。一瞬間,我的心中涌過(guò)一股暖流,我似乎明白了些什么。
善良從不是偉大的代名詞,善良從不只限于救死扶傷的醫(yī)者、為民除害的警察。善良可以藏在一朵水花之后,善良可以使一個(gè)平凡人熠熠生輝。每個(gè)人可以感受到無(wú)名之輩的溫情,當(dāng)然,每個(gè)人也都可以成為善良的創(chuàng)造者。
時(shí)光暗換,洇紅了櫻桃,染綠了芭蕉。每當(dāng)我想起那朵未濺起的水花,熟悉的記憶總是暖了我的心,讓平凡的角落也無(wú)比閃耀。