小麻雀的聯(lián)想

張之琦

夏季的一天，偶遇暴雨，躲避房檐下，看到了一只灰雀冒雨站在樹杈的葉子下，任雨淋漓。雨停后，它離開樹，扇了幾下翅膀又飛向了空中?；丶液螅址喠死仙岬摹缎÷槿浮?，浮想聯(lián)翩：它的精神真令人敬佩不已呀！

何止小麻雀如此？大自然比比皆是。《羚羊飛渡》中的羚羊，后有獵人、前有懸崖時，采取了犧牲小我、助力群體的飛渡，創(chuàng)造出美麗的彩虹;《海燕之歌》中的海燕，面對轟隆隆的雷聲和黑云壓城城欲摧的風(fēng)暴，不像企鵝那樣膽怯，而是勇敢地在空中高傲地飛翔;《小魚兒》中的小魚，面對滾滾而來的北方寒潮和南方的熱浪，勇敢地迎難而上。靜心思之，它們都是經(jīng)受種種磨難，而后成為強(qiáng)者的。

其實(shí)，人類和動物也有許多共同之處。誰在逆境中崛起，誰就是強(qiáng)者。譬如美國的鮑勃·威蘭德，剛23歲時，因參加越戰(zhàn)失去雙腿，但他自學(xué)駕駛汽車，重新踏進(jìn)了洛杉磯大學(xué)，并用雙手完成了從洛杉磯到華盛頓5000公里的“長征”。他常對人說：“只要是想做的，就要努力，最后一定會成功?！倍嗝磮詮?qiáng)的人，讓那些無所事事而尋找借口的人無言，更讓偶遇挫折的人肅然起敬，成為他們走向成功的航標(biāo)。再看一個實(shí)驗(yàn)吧！有位心理醫(yī)生把一只饑餓的鱷魚放入有擋板的水族箱的一端，另一端放入小魚。鱷魚開始時猛烈進(jìn)攻，第二次，第三次……多次無獲后，它停止了進(jìn)攻。當(dāng)心理學(xué)家把擋板去掉后，鱷魚也紋絲不動，原因在于鱷魚缺失了迎難而上的恒心和前進(jìn)的動力。

塞萬提斯說過：“今天的失敗孕育著明天的成功?！背晒Φ拿卦E就是遇到困難時迎難而上。不管遇到什么挫折，都不要沉淪，更不要虛度青春好年華，奮勇向前，放出光彩，爭取輝煌，才能更好地開啟未來！

‖山東省泰安市岱岳區(qū)粥店中學(xué)‖指導(dǎo)教師：張偉堂