陳婧
選擇題是數(shù)學(xué)考試中的一類(lèi)必考題型,涉及的知識(shí)面廣,解法靈活性強(qiáng).許多同學(xué)在解答選擇題時(shí)常按常規(guī)思路,從題設(shè)出發(fā)直接求解,這種解法雖有效,但有時(shí)不易入手,還耗時(shí)較多.因此,同學(xué)們要注意借助一些特殊的技巧,從而快速、準(zhǔn)確解答選擇題.
一、利用排除法解答
初中數(shù)學(xué)選擇題的題型都是四選一,一個(gè)選擇題只匹配一個(gè)正確答案,因此我們可以采用排除法.排除法是指在做數(shù)學(xué)選擇題時(shí),結(jié)合題干已知條件,運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),把不符合題意要求的錯(cuò)誤選項(xiàng)逐一地進(jìn)行排除,最后剩下的選項(xiàng)則為正確答案.
例1正比例函數(shù) y =2kx 與反比例函數(shù)y =在同一坐標(biāo)系中的圖象不可能是().
AB CD
解析:本選擇題考查正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象,可以借助排除法得出答案.
由 A 圖象可知直線(xiàn)是y 隨 x 的增大而減小,這樣在函數(shù) y =2kx 中,k<0;雙曲線(xiàn)的圖象在第二、四象限,則 y = 中 k <1.因?yàn)閗<0與k<1是存在公共部分的,所以 A 圖象很有可能出現(xiàn),故排除 A項(xiàng).
由B 圖象可知,直線(xiàn)是 y 隨 x 的增大而增大,可知在函數(shù) y =2kx 中,k>0;由于雙曲線(xiàn)的圖象在第一、三象限,因此 y = k -1 x 中 k>1.因?yàn)?k>0與 k>有公共部分,所以這樣的圖象也有可能出現(xiàn),故可以排除B項(xiàng).
由 C 圖象可知,直線(xiàn)是 y 隨 x 的增大而增大,可知在函數(shù) y =2kx 中,k>0;由于雙曲線(xiàn)的圖象在第二、四象限,因此 y = k -1 x 中 k<1.因?yàn)?k>0與 k<1有公共部分,所以 C 中的圖象也很可能存在,故排除C項(xiàng),所以本題正確答案應(yīng)為D項(xiàng).
反思:在利用排除法解題時(shí),同學(xué)們切不可粗心大意,要細(xì)致地審題,抓住問(wèn)題的本質(zhì)特征,否則容易錯(cuò)過(guò)正確答案.
二、利用圖象法解答
圖象法是指在做題時(shí),根據(jù)題意先畫(huà)出函數(shù)圖象或幾何圖形,然后認(rèn)真觀察直觀的圖象,發(fā)現(xiàn)圖形的特征,進(jìn)而挖掘出相關(guān)的數(shù)量關(guān)系,得出正確答案.
例2已知拋物線(xiàn) y = mx 2+ nx + p(m>0)的對(duì)稱(chēng)軸為 x =- 1, 與 x 軸的一個(gè)交點(diǎn)為(x1,0),且00;③9m -3n + p>0.其中正確的結(jié)論是().
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
解析:由題設(shè) m>0可知,該拋物線(xiàn)的開(kāi)口向上.根據(jù)已知條件和結(jié)論,畫(huà)出該拋物線(xiàn)的草圖,利用圖象法即可使問(wèn)題輕松得解.
如圖所示,仔細(xì)觀察圖象,不難看出,對(duì)稱(chēng)軸- =-1,可以得出 n =2m.又 m>0,所以有 n>m,故而結(jié)論①不正確;
當(dāng) x =1時(shí),y>0,把 x=1代入已知拋物線(xiàn) y =mx2+ nx +p 中,可得 m + n +p>0.因?yàn)?n =2m,所以3m +p>0,即結(jié)論②正確;
當(dāng) x =-3時(shí),y>0.這樣把 x =-3代入拋物線(xiàn) y =mx2+ nx +p 中,就可以得到9m -3n +p>0,故結(jié)論③正確,所以本題的正確答案為 C項(xiàng).
反思:利用圖象法解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確畫(huà)圖.這就要求同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成良好的畫(huà)圖習(xí)慣,學(xué)會(huì)根據(jù)題意迅速畫(huà)出草圖,然后在圖形中找到解題的突破口.
三、利用特值法解答
特值法是指在做數(shù)學(xué)選擇題時(shí),取某個(gè)或某些符合題意要求的特殊數(shù)值代入其中,對(duì)結(jié)論加以檢驗(yàn),從而作出正確的判斷.這種方法運(yùn)算量小、過(guò)程簡(jiǎn)捷、速度快,是解答選擇題的一個(gè)巧妙方法.
例3已知在△MNP 中,m, n, p 分別為∠M、∠N、∠P 的對(duì)應(yīng)邊,如果有∠N =60°,那么 + 的值為().
A.2 B.2C.2D.1
解析:本題中只給出了∠N =60°,而∠M、∠P 的度數(shù)沒(méi)有明確.在求解時(shí),同學(xué)們不妨巧取特殊值,令∠M =∠P =60°,這樣就可以得到 m = n =p,則有 + =1+1=2,所以正確答案為 B項(xiàng).
例4 若點(diǎn) A(x,y)在第四象限,則點(diǎn)B(-x, -y -1)在() .
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:由題意可知,點(diǎn) A(x ,y)在第四象限,所以有 x>0,y<0.不妨取特殊值,令 x =1,y =-2,所以-x =-1,-y -1=2-1=1,所以可知 B(-1,1)在第二象限,故正確答案為 B項(xiàng).
反思:在取特殊值時(shí),同學(xué)們要注意從題設(shè)條件出發(fā),在題意允許的范圍內(nèi)選擇簡(jiǎn)單、恰當(dāng)?shù)奶厥庵?,以便于?jì)算.
總之,解答選擇題的方法有很多,不少選擇題可以用多種方法綜合求解.同學(xué)們要注意掌握并靈活運(yùn)用各種特殊的解答技巧,這樣才能避免“小題大做”,使解題事半功倍.