計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中多媒體網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用效果研究

林國(guó)強(qiáng)

摘? 要：隨著教學(xué)體制的改革，計(jì)算機(jī)教學(xué)要求逐步提升，計(jì)算機(jī)作為一項(xiàng)實(shí)踐性較強(qiáng)的科目，不僅需要學(xué)生具備基礎(chǔ)理論知識(shí)，也要有上機(jī)技能，而實(shí)驗(yàn)室建設(shè)作為一個(gè)重要前提條件，在當(dāng)前建設(shè)中仍然存在部分問題。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要有效發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，并改善以往計(jì)算機(jī)數(shù)量少，系統(tǒng)版本低等問題。突出多媒體網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的應(yīng)用效果，并加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度與管理效益，如此為計(jì)算機(jī)教學(xué)，為學(xué)生開展其他學(xué)習(xí)活動(dòng)提供必要支持。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī);實(shí)驗(yàn)室建設(shè);多媒體網(wǎng)絡(luò);應(yīng)用效果

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)可以提升網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍，讓學(xué)生在特定環(huán)境下開展學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取更多的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也盡量規(guī)避操作人數(shù)過多所導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)延遲和系統(tǒng)癱瘓。將網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)相結(jié)合，也可以提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理效率，通過監(jiān)督管控確保計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮其應(yīng)用的作用，為高校師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用滿足高校教學(xué)需求

在當(dāng)前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中，應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)可以為高校師生提供諸多便利，不僅可有效運(yùn)用海量信息資源，也可以提升高校師生計(jì)算機(jī)實(shí)操能力，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)來豐富計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并做好設(shè)備升級(jí)換代。多媒體網(wǎng)絡(luò)作為一種媒介載體，集圖形圖像，視頻音頻等為一體，可以實(shí)現(xiàn)信息的高效傳遞并進(jìn)行數(shù)據(jù)整合，在信息交互中增進(jìn)師生之間的溝通效率?？陀^上說多媒體網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用可以滿足教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，通過教師的引導(dǎo)來充分體現(xiàn)學(xué)生的主體能力，并為學(xué)生上機(jī)操作提供重要保障。而多媒體教學(xué)功能多樣化，有利于教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求來展開相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也有利于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室日常管理。通過網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)以及門禁管理可以明確學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間以及操作過程，在嚴(yán)格的時(shí)間控制下確保計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)范，對(duì)一些操作誤差也能夠及時(shí)進(jìn)行記錄，并進(jìn)行數(shù)據(jù)安全恢復(fù)，在全流程管控中降低管理人員的工作壓力，也實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室高效管理。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用促進(jìn)高校教學(xué)水平提升

在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)可以有效進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃對(duì)接，并構(gòu)建完整的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，以多媒體網(wǎng)絡(luò)覆蓋性強(qiáng)，信息高效傳播等優(yōu)勢(shì)來提高計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室使用效率。明確劃分校園局域網(wǎng)和外網(wǎng)界限，保證計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室在使用過程中的網(wǎng)絡(luò)安全，并確保多媒體網(wǎng)絡(luò)不受計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)影響，在整合各項(xiàng)教學(xué)資源時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過多內(nèi)存，也確保所涉及的教學(xué)資源音頻視頻等播放流暢?？陀^上說多媒體網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用過程中對(duì)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)配置沒有過多要求，基礎(chǔ)性配件也可以引用多媒體網(wǎng)絡(luò)，但是在教學(xué)要求逐步提升過程中，高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中還是需要在設(shè)備系統(tǒng)維修維護(hù)以及升級(jí)換代方面提高力度，規(guī)避性價(jià)比低所帶來的教學(xué)限制。結(jié)合純軟件多媒體教學(xué)網(wǎng)來看，基于網(wǎng)絡(luò)支持將教學(xué)音頻視頻等傳輸至目標(biāo)的一種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，其中所涉及的信號(hào)在傳輸當(dāng)中通過數(shù)字化形式來進(jìn)行傳遞?？陀^上說此類方式性價(jià)比和應(yīng)用性較強(qiáng)，既可以降低高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的部分成本，也有助于技術(shù)人員進(jìn)行日常管理，后續(xù)升級(jí)換代效率高。

三、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)多元化發(fā)展

（一）多媒體技術(shù)優(yōu)化創(chuàng)新

多媒體網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的應(yīng)用有助于多媒體技術(shù)優(yōu)化創(chuàng)新，從計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的使用情況來看，在計(jì)算機(jī)教學(xué)要求逐步提升過程中，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室使用頻次越來越高。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室可以通過多樣化功能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供便利，而對(duì)于一些實(shí)踐操作項(xiàng)目也需要以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，在線上線下一體化教學(xué)模式廣泛應(yīng)用中，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要求也更加嚴(yán)格?？梢哉f計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代化高校建設(shè)的一個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)，而多媒體網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用可以提升計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果，促進(jìn)教學(xué)系統(tǒng)完善，并深入落實(shí)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生可以通過多媒體網(wǎng)絡(luò)了解到更多教育資源，在投影儀、音響等設(shè)備基礎(chǔ)上營(yíng)造良好教學(xué)氛圍，而在人機(jī)交互中，學(xué)生也可以及時(shí)提出學(xué)習(xí)問題，教師也能適時(shí)予以解答。從計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)際來看，不僅重視計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的升級(jí)維護(hù)，也強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室氛圍建設(shè)，根據(jù)教學(xué)要求來配置相應(yīng)的輔助教學(xué)設(shè)備，白板教學(xué)和多媒體設(shè)備的交叉應(yīng)用可以進(jìn)一步提升教學(xué)效果。教師可以將具有難度的步驟來進(jìn)行分解，并要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，對(duì)于存在問題的地方教師可以及時(shí)指出，并讓其他學(xué)生來直觀了解問題所在。

（二）云計(jì)算技術(shù)被應(yīng)用到教學(xué)環(huán)節(jié)

多媒體網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用有助于提升計(jì)算機(jī)教學(xué)效果，也為云計(jì)算技術(shù)融入教學(xué)環(huán)節(jié)提供重要契機(jī)，云計(jì)算技術(shù)以其擴(kuò)展性兼容性以及動(dòng)態(tài)性等諸多優(yōu)勢(shì)為高校師生提供眾多資源信息。與此同時(shí)，對(duì)于各個(gè)科目所涉及到的教學(xué)內(nèi)容提供存儲(chǔ)空間，在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中，虛擬技術(shù)與存儲(chǔ)技術(shù)的整合更有助于滿足計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室使用需求。通過網(wǎng)絡(luò)云存儲(chǔ)來釋放計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用空間，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全集中管控，既保證網(wǎng)絡(luò)安全性也可以提高計(jì)算機(jī)在使用過程中的靈敏度，根據(jù)教學(xué)需求登錄訪問針對(duì)性的桌面系統(tǒng)?？梢哉f多媒體網(wǎng)絡(luò)為云計(jì)算技術(shù)融入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及實(shí)際教學(xué)提供重要支持，也能夠提高管理實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)信息資源的整合利用，同時(shí)也協(xié)助技術(shù)人員對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)行全面監(jiān)測(cè)，有助于構(gòu)建多元化的教學(xué)系統(tǒng)。

結(jié)束語

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，計(jì)算機(jī)操作是學(xué)生需要掌握的必備技能，而計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)可以為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)互聯(lián)互通的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。將海量的資源信息共享到平臺(tái)，學(xué)生可以結(jié)合感興趣的內(nèi)容進(jìn)行搜索，有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，而從高校角度來看，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)也是開展計(jì)算機(jī)教學(xué)的必要條件，通過網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用以及系統(tǒng)設(shè)備更新和引進(jìn)更有助于提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也推進(jìn)高校向現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)變。

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