“普通力”也是一種能力

還記得新華字典1998修訂本《常用標點符號》中的一個例句嗎？“張華考上了北京大學;李萍進了中等技術學校;我在百貨公司當售貨員。我們都有光明的前途。”在當年也許確實如此，但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的高度普及和“內(nèi)卷”的不斷發(fā)展，“海歸貶值”“月入過萬”“馬路上一磚拍下去就有仨大學生”等等言論層出不窮，讓越來越多的普通人不禁發(fā)出靈魂拷問：“難道只有我是來人間湊數(shù)的嗎？”

人人都渴望成功，很少人會甘于“普通”。

幾年前成功學席卷網(wǎng)絡和書刊，成了新一波“財富密碼”。而與“成功學”相對的，就是應運而生的“普通學”。豆瓣“普通學”小組有這樣一群年輕人，他們認為，“我們早已習慣了被教育如何努力追求成就，做個成功者。但卻鮮有人告訴我們，在此之前，如何接納自我，如何做一個珍貴快樂的普通人”。

在這里，大家分享自己普通的生活和煩惱，逐漸調(diào)整自己的心態(tài)，通過交流互助讓大家都能做一個珍貴快樂的普通人，發(fā)現(xiàn)平淡生活中的美好，感受“普通”的快樂?！捌胀▽W”小組自2021年創(chuàng)建以來已經(jīng)有了近6萬名“普通人”，但現(xiàn)實生活中的“普通人”數(shù)量遠不止于此。

“普通人”的“普通”是如何定義呢？是學歷、智商、還是金錢呢？從智商等先天特征角度來看，68.26%都是普通人。教育統(tǒng)計學統(tǒng)計規(guī)律表明，學生的身高、肺活量、智力水平、實際動手能力等都呈正態(tài)分布。也就是說，社會中的大多數(shù)人與他人無異，有著平均身高、平均長相和平均智商。滿街都是高學歷？非也，從數(shù)據(jù)上看，211大學錄取比例為4.83%，而985大學錄取比例僅1.69%。

從金錢角度看，現(xiàn)實可能更加殘酷。根據(jù)帕累托法則，也就是我們熟知的“二八定律”，20%的人口掌握了80%的社會財富，且這個結(jié)論對大多數(shù)國家的社會財富分配情況都成立。換句話說，在金錢上，80%的人都是普通人。

無論是從理論還是現(xiàn)實來看，“普通人”都是絕大多數(shù)，但為什么我們時常會覺得“只有我是普通人”呢？打開朋友圈，看到的是精致的九圖plog;打開某社交曬圖APP，看到的是Gucci滿柜;甚至在互聯(lián)網(wǎng)匿名分享區(qū)，幾乎“人均年薪百萬”……互聯(lián)網(wǎng)放大了個體“成功”的幸存者偏差，卻讓大多數(shù)的“普通”無家可歸。

沒有人生來就覺得自己的夢想是做一個“普通人”。

《武林外傳》里的呂輕侯呂秀才是前朝知府大人的孫兒，三歲識千字，五歲背唐詩，七歲熟讀四書五經(jīng)。但因?qū)以嚥恢校鍤q窮困潦倒，變賣祖產(chǎn)在同?？蜅．斮~房先生，被自己過去的老師評為“傷仲永”的一個經(jīng)典案例。

電影《艋舺》中有一句臺詞，“年輕的時候，我也曾經(jīng)以為自己是風?？墒亲詈蟊轶w鱗傷，我才知道我們原來都只是草?！?/p>

“普通力”，是一種在逆境中能找到生活勇氣的力量，“普通力”，是指有普通的思維方式，凡事都能正常進行，它比“攻擊力”和“守備力”更重要。

（摘自《意林》 時間君/文）