2021年11期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過關(guān)的難題為指向，以幫助中學生大大賽大考中奪魁為目標，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂幸福感為致力點；運用精彩范例，點燃求知之火，指導，首先指導認識生活，認識自我，而后認識作文。
作文成功之路·教育前言
高考沖刺·寫作導航版
- 創(chuàng)新與發(fā)展，比翼齊飛
- 用科技創(chuàng)新的杠桿撬動人類更加美好未來
- 用科技創(chuàng)新之筆，答好時代之問
- “開啟新征程，爭做新青年”主題作文構(gòu)思演練
- 以理想迎接未來，用努力開啟征程
- 材料作文“趕考”導寫及作文升格指導
- 追夢無退路，求索無止境
- 發(fā)言稿“學霸筆記能否照亮學子的學習路”導寫
- 學霸筆記可以照亮學習路
- 學霸筆記不能照亮學習路
- 深刻、氣勢、底蘊、懸念
- “豐實”，高考作文制勝之本
- 明宏偉理想，行時代征程
- 成長
- 向這些普通人致敬
- 校長“爺爺”
- 一束光溫暖另一束光
- 了不起的新冠疫苗志愿者
- 作文素材積累之“素質(zhì)教育”
- 切實把素質(zhì)教育提高到新的水平
- 讓“趕考”精神成為引領(lǐng)當代新青年的主旋律
- 作文《成長》細評精析
學苑掇英
- 如何有效激活初中作文教學
- 支架理論在初中作文教學中的應(yīng)用
- 基于構(gòu)思理論，指導個性表達
- 初中寫作教學方法探究
- 核心素養(yǎng)下初中創(chuàng)意寫作教學探析
- 淺談初中作文個性化教學
- 高中作文教學的有效指導方法
- 握緊語言描寫的金鑰匙
- 關(guān)于高中作文個性化教學的探究
- 搭乘網(wǎng)絡(luò)教學的東風，走出作文教學的困境
- 高中作文教學邏輯思維訓練方式
- 淺談培養(yǎng)作文能力的一點做法和體會
- 開放式教學在初中作文教學中的應(yīng)用策略
- 基于深度閱讀的高中寫作教學
- 基于思辨性閱讀與表達的高中作文教學
- 2020年南通中考作文題解讀及啟示
- 化抽象為具象的作文教學策略探索
- 試論初中作文教學如何進行分層次教學
- 思維導圖在高中議論文寫作中的運用
- 運用逆向思維，在“反彈琵琶”中磨出好文章
- 關(guān)于初中作文教學策略的探討
- 初中生活化作文教學設(shè)計思路
- 高中作文備考問題呈現(xiàn)與策略分析
- 自奮其力自得其美
- 以批判性思維推進高中議論文寫作教學
- 暢游于云端燦爛于筆尖
- 精心構(gòu)思謀篇立意梯度寫作
- 人物描寫方法探究
- 作文教學要從鄉(xiāng)土文化汲取養(yǎng)分
- 初中寫作教學面臨的困境及解決策略
- 書不厭讀，暢寫胸臆
- 初中寫作教學的分類教學要素探索
- 核心素養(yǎng)下初中作文開放式評價訓練
- 從平庸走向深刻
- 淺談以讀促寫在高中寫作教學中的應(yīng)用
- 基于自主學習策略的高中寫作教學探索
- 《作文成功之路》“中國風”全國作文大獎賽
- 特別告知
- 歡迎選購
- 郵購啟事
- 出刊800期 真誠回饋百萬讀者
- 《作文成功之路》電子版行銷海內(nèi)外 進駐黨政部門、高等學府、圖書館
- 高中語文任務(wù)群視角下的“讀寫共生”實施策略
- 特別提醒