舒文燕
一個學(xué)生的成績?nèi)绾?,資質(zhì)占一部分,但是真正決定學(xué)生學(xué)習(xí)高度的往往是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,許多學(xué)生成敗就在學(xué)習(xí)態(tài)度的差別上,可以說良好的態(tài)度是成功的一半。如何培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是老師和家長必須要考慮的問題,正確的態(tài)度不僅僅關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且關(guān)系到學(xué)生以后的生活態(tài)度與質(zhì)量,所以必須重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?我認(rèn)為可以從以下幾點去嘗試。
第一:我認(rèn)為老師和家長要做良好的表率。俗話說言教不如身教。教育往往深藏于老師和家長的一言一行當(dāng)中,你希望自己的孩子與學(xué)生有良好的端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,首先家長與老師要正確對待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績。老師與家長要時刻去正面引導(dǎo)與教育孩子積極上進(jìn)。一個時刻積極上進(jìn)的家長,多數(shù)情況下是能給孩子以正確的表率的,這種表率是對孩子行為一種指引,一種標(biāo)桿。孩子在這種標(biāo)桿的引領(lǐng)下,也會嚴(yán)格要求自己,至少能讓孩子在心中認(rèn)識到何種行為是正確的,是他應(yīng)該采取的。老師和家長要從小事上嚴(yán)格要求自己和孩子。比如在生活中追求質(zhì)量和速度,孩子也會在父母潛移默化下去追求質(zhì)量與速度。有多少學(xué)生資質(zhì)不錯,可是就是敗于速度太慢。畢竟學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,特別是高年級學(xué)生,如果在平時的生活與學(xué)習(xí)中,不注重質(zhì)量與速度的訓(xùn)練,最終他會深受打擊,會嚴(yán)重懷疑自己的能力,即使他本身資質(zhì)不錯,也難以發(fā)揮他應(yīng)有的水平。
第二、要堅持正確的評價標(biāo)準(zhǔn)。生活中總是充滿著各種各樣的誘惑,特別是成長中的孩子,因為交友不同,會因為各種原因,往往迷失于不同的評價標(biāo)準(zhǔn)中。比如,因為兩個學(xué)生資質(zhì)的不同,態(tài)度的不同,結(jié)果導(dǎo)致了學(xué)生成績的不同。生活中往往是資質(zhì)較好的學(xué)生,態(tài)度較差,但是因為聰明,成績反而較好,而一直比較努力的學(xué)生卻因為資質(zhì)平平,或者原來基礎(chǔ)較差,結(jié)果反而成績較差。這時,如果父母與老師時刻給孩子正確的評價標(biāo)準(zhǔn),讓孩子自己認(rèn)識到,不斷的努力才是我們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度,只要不斷地努力,假以時日總會有所收獲;要讓學(xué)生認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,需要正確的態(tài)度,需要不斷地去積累去拼博;要學(xué)會等待,學(xué)會如何與別人比較,如何與自己比較。
第三、要堅持檢查與督促。良好的態(tài)度不是一朝一夕能夠形成的,如果在平時只有老師和家長的要求,但卻疏于檢查與落實的話,估計因為孩子的惰性與僥幸,會促成孩子偷工減料,弄虛作假等不良作風(fēng),也就難以形成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度了,所以老師和家長一旦布置了任務(wù),或者提出了要求,就一定要落實檢查與督促到位。
第四、要樹立生活中正確的學(xué)習(xí)典范,特別是班級中的學(xué)習(xí)典范。榜樣的力量是無窮的,一個正確的榜樣,能夠引領(lǐng)許多人向他學(xué)習(xí)。要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,平時的學(xué)習(xí)生活中,一定要在班級或者孩子的身邊時刻要有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同伴存在,并且這樣的學(xué)生或者同伴一定要有比較多的同盟者存在,只有這樣,良好的班風(fēng)才能形成,良好班風(fēng)更有助于更多有端正學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生產(chǎn)生。
第五、堅持多鼓勵、激勵學(xué)生。學(xué)習(xí)過程大部分總是充滿辛苦與困難,沒有堅強的意志,就難以形成端正的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,而老師與家長的鼓勵和激勵能夠激發(fā)學(xué)生的斗志與激情,能夠更好的促使學(xué)生去堅持去努力。
期待每一位學(xué)生都能形成良好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,期待他們都能夠順利出色完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),能夠健康順利地平安長大。4D6034E0-9C2A-4598-BBA5-8FB21EF13C80