陳曼麗

摘 要：我國(guó)的戲曲表演具有著十分悠久的歷史傳統(tǒng)，也有其自身發(fā)展的特點(diǎn)，因此作為一名戲曲樂(lè)隊(duì)的演奏員，必須要具備良好的演奏能力與音樂(lè)素養(yǎng)，從而達(dá)到戲曲樂(lè)隊(duì)表演中的良好效果，并且能在表演中較好的表達(dá)表演中所需要的情感，使觀眾在觀看的過(guò)程中能夠達(dá)到情感共鳴。因此本文對(duì)戲曲樂(lè)隊(duì)演奏員所應(yīng)具備的演奏技巧進(jìn)行討論。

關(guān)鍵詞：戲曲;樂(lè)隊(duì);演奏員;技巧

對(duì)于戲曲表演來(lái)說(shuō)，樂(lè)隊(duì)的演奏員占據(jù)著十分重要的地位，觀眾在觀看的過(guò)程中，通過(guò)演奏員的動(dòng)作表情以及情感的表達(dá)，來(lái)判斷整段戲劇表演中所想表達(dá)出的意義。因此在表演過(guò)程中，樂(lè)隊(duì)演奏員必須具備扎實(shí)的表演技巧與較好的音樂(lè)素養(yǎng)，從而更好的完成整個(gè)戲曲的表演，使得戲曲表演贏得觀眾的真正贊譽(yù)，這無(wú)論是對(duì)于表演者本身，還是對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)都是絕佳的感官體驗(yàn)。

一、專(zhuān)業(yè)戲曲演奏技術(shù)

對(duì)于戲曲表演者來(lái)說(shuō)，表演技巧與能力能夠直接影響整臺(tái)表演的效果，因此戲曲樂(lè)隊(duì)演奏員必須要具備專(zhuān)業(yè)的演奏技巧與素質(zhì)，在表演的過(guò)程中達(dá)到良好的表演效果，如若專(zhuān)業(yè)技能不佳，將會(huì)直接影響整個(gè)表演的效果，不能塑造良好的形象。戲曲演員一般是從小經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，進(jìn)而來(lái)培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及演奏能力，但是在表演之前為了更好的達(dá)到表演的效果，應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行更加嚴(yán)格的強(qiáng)化訓(xùn)練，重點(diǎn)關(guān)注本臺(tái)表演中所需要的演奏技巧以及演奏能力，對(duì)于演奏內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，從而使自己在本臺(tái)表演中表演能力的提高，為臺(tái)上的表演做好充足的準(zhǔn)備，使得樂(lè)隊(duì)演奏員能夠更好的適應(yīng)各種戲曲的舞臺(tái)形象，提升表演的效果[1]。

其實(shí)對(duì)于戲曲樂(lè)隊(duì)的演奏員來(lái)說(shuō)，具備了專(zhuān)業(yè)的演奏技巧之后，還應(yīng)該對(duì)于地方的戲曲進(jìn)行掌握，對(duì)地方戲曲的特點(diǎn)進(jìn)行深度的挖掘，比如贛劇中的傳統(tǒng)節(jié)目《還魂記》《梁祝姻緣》《竇娥冤》等。贛劇的發(fā)展對(duì)京劇以及川劇多種劇目產(chǎn)生了很大的影響，因此在表演過(guò)程中贛劇演奏人員對(duì)贛劇的特色進(jìn)行深入了解之后，就能夠更好的完成戲曲的表演。除了了解一些地方戲曲的特點(diǎn)外，樂(lè)隊(duì)演奏人員更應(yīng)該拓展自己的知識(shí)范圍，學(xué)習(xí)各種地方戲的演奏風(fēng)格與技巧，因?yàn)樵谡麄€(gè)戲曲發(fā)展的過(guò)程中他們受到諸多條件的影響，與本地的文化底蘊(yùn)，人們的生活習(xí)慣有著很大的聯(lián)系，對(duì)于戲曲背后的是進(jìn)行理解和挖掘，對(duì)于表演的成功有著很大的作用。除此之外，戲曲表演也有古代與現(xiàn)代，城市與農(nóng)村之分，要把握住重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行表演，才能夠達(dá)到良好的塑造效果。

二、良好戲曲音樂(lè)素養(yǎng)

對(duì)于戲曲樂(lè)隊(duì)演奏員來(lái)說(shuō)，音樂(lè)素養(yǎng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也具有十分重要的作用。戲劇的表演是一種聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，對(duì)于一些觀眾來(lái)說(shuō)，他們不懂相關(guān)的語(yǔ)言與文字，因此通過(guò)音符的方式對(duì)于所表達(dá)情感進(jìn)行傳達(dá)，能夠讓聽(tīng)眾更加了解戲曲背后的歷史文化以及舞蹈所具有的藝術(shù)氣息，從而給予觀眾更多的想象空間。對(duì)于戲曲表演來(lái)說(shuō)它不是單一的表現(xiàn)形式，唱、念、手、眼、身、步等在表演形式方面都是基本知識(shí)。而音樂(lè)形式的情感傳達(dá)，就需要戲曲樂(lè)隊(duì)演奏員具有較好的音樂(lè)素養(yǎng)，更好的完成自己將要演奏的內(nèi)容[2]。

對(duì)于自身音樂(lè)素養(yǎng)的提高演奏員可以通過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū)等方式來(lái)提高，在閱讀相關(guān)文章的過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)于戲曲背后故事的理解與深入挖掘，將我國(guó)戲曲發(fā)展的歷史進(jìn)行深入的了解分析，一步步變化的過(guò)程以及變化的原因，不斷拓展進(jìn)行深入的挖掘和研究，尤其是一些比較專(zhuān)業(yè)的具有權(quán)威性的人員，他們?cè)诒硌葸^(guò)程中具有深厚的音樂(lè)素養(yǎng)與文化底蘊(yùn)，這對(duì)于演員的音樂(lè)素養(yǎng)的提高，具有十分重要的幫助，也能夠讓他們明白自己所需要努力。在進(jìn)行表演的過(guò)程中，演奏員要有情感的進(jìn)行表演，而不是將一切表演作為機(jī)械性的重復(fù)著無(wú)情感表達(dá)，讓觀眾在觀看的過(guò)程中也不能達(dá)到情感的共鳴。最后，樂(lè)隊(duì)的演奏人員也應(yīng)該配合戲曲的指揮人員，從而更好的達(dá)到良好的表演效果，從自己的內(nèi)心出發(fā)，良好的態(tài)度面對(duì)每一場(chǎng)表演，確保自己的表演能夠順利的進(jìn)行并且提升自己的音樂(lè)素養(yǎng)，為表現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

三、掌握戲曲演奏特點(diǎn)

在戲曲表演的過(guò)程中，伴奏也具有其不同的特點(diǎn)，因此演員在表演的過(guò)程中應(yīng)該掌握伴奏的特點(diǎn)，從而靈活的進(jìn)行表演，各劇種采用的伴奏形式不盡相同。歸納下來(lái)分為：清唱和打擊樂(lè)伴奏，以笛簫為主加彈撥樂(lè)器伴奏，以弓弦樂(lè)器為主，配合笛、管及彈撥樂(lè)器伴奏。那么不同的伴奏形式，對(duì)于表演者來(lái)說(shuō)就有不同的要求。戲曲伴奏在一定程度上具有普遍性和共同性，具有共同特點(diǎn)，當(dāng)然也有所區(qū)別，因此在表演過(guò)程中表演人員應(yīng)該根據(jù)不同系統(tǒng)的區(qū)別進(jìn)行區(qū)分。演員應(yīng)該通過(guò)演唱習(xí)慣和演唱經(jīng)驗(yàn)來(lái)支配聽(tīng)覺(jué)和能力的敏感度，去掌握在演唱時(shí)候的唱法高低，口腔的定位，這樣就不會(huì)產(chǎn)生唱錯(cuò)或唱跑調(diào)等形式。當(dāng)然，在唱準(zhǔn)確的前提下，演奏員也要將所演唱的內(nèi)容進(jìn)行有感情的表達(dá)，以劇中人物書(shū)法思想感情為主，使感情達(dá)到正確的表達(dá)?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍有效溝通感染現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，達(dá)到良好的表演效果。唱完之后轉(zhuǎn)換之際，填補(bǔ)上大小長(zhǎng)短不同的順聲，運(yùn)隨聲腔音樂(lè)傳統(tǒng)上叫做過(guò)門(mén)，用于填補(bǔ)演唱空缺之處，以便更好的對(duì)演員的行腔運(yùn)氣，情轉(zhuǎn)一合，同時(shí)渲染了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，使觀眾在觀看過(guò)程中備受感動(dòng)，達(dá)到視聽(tīng)的統(tǒng)一和諧的共振，從而達(dá)到良好的舞臺(tái)表演效果[3]。

演奏員在進(jìn)行樂(lè)隊(duì)演奏的過(guò)程中，看似熟練之后是一個(gè)輕松的表現(xiàn)，其實(shí)不然，在我們所演唱的曲目中包含了人間的滄桑變化，人們的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，朝代的興衰更替，古今中外的故事，神仙佛道天南地北的故事，更加贊譽(yù)了想要表達(dá)的真善美，抨擊了現(xiàn)實(shí)中的假惡丑等現(xiàn)象，戲曲表演就像現(xiàn)實(shí)中的舞臺(tái)在進(jìn)行著，一切的變化和表演對(duì)于演奏員來(lái)說(shuō)，對(duì)于戲曲背后的深刻感悟具有著十分重要的作用，他們根據(jù)所要表達(dá)的情感去尋找自己應(yīng)該表現(xiàn)的形式，將全部的激情運(yùn)用在戲曲表演之中，努力詮釋好每一位人物此時(shí)此刻的心理狀態(tài)。這樣的狀態(tài)進(jìn)行表演，會(huì)使觀眾的內(nèi)心感受到抨擊感受到震撼和感動(dòng)，如若不然，觀眾就會(huì)在演員的表演中無(wú)法集中精神感到失望。并且同樣的戲曲表演，在不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，對(duì)于表演的人員來(lái)說(shuō)，都會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)，因此每一臺(tái)表演都有其特殊性，演員在表演過(guò)程中把握好個(gè)性與激情，對(duì)于表演來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。

戲曲演奏員應(yīng)具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)的表演技巧，并且應(yīng)該具有良好的音樂(lè)素養(yǎng)，在表演的過(guò)程中達(dá)到情感的良好傳達(dá)。除此之外，還應(yīng)該掌握戲曲伴奏的特點(diǎn)，把握好個(gè)性與激情，這對(duì)于戲曲表演來(lái)說(shuō)都具有十分重要的作用。戲曲演奏員只有全身心的投入到自己的事業(yè)中，才能為戲曲事業(yè)發(fā)展壯大盡自己的一份力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳宏毅.論戲曲樂(lè)隊(duì)演奏員應(yīng)具備的演奏技巧及音樂(lè)素養(yǎng)[J].文淵（高中版），2021，（2）：98.

[2]陶建華.試析戲曲樂(lè)隊(duì)演奏員應(yīng)具備的演奏技巧及音樂(lè)素養(yǎng)[J].戲劇之家，2019，（21）：37-37.

[3]王茵.論音樂(lè)表現(xiàn)力角度下柳琴演奏技法[J].參花，2017，（22）：150.