王艷 郭悅
摘要:目的:探究消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的職業(yè)危害與自我防護(hù)措施。方法:本研究中將消毒供應(yīng)室的工作人員進(jìn)行分組,通過對兩組護(hù)理人員自我防護(hù)知識及職業(yè)危害了解情況和自我防護(hù)措施實(shí)施情況進(jìn)行對比分析。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組人員的職業(yè)危害環(huán)境、職業(yè)危害態(tài)度、職業(yè)危害安全防護(hù)及職業(yè)危害知識均顯著高于參照組人員得分,實(shí)驗(yàn)組人員自我防護(hù)措施實(shí)施率相較參照組情況明顯較高,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:了解職業(yè)危害及自我防護(hù)措施可有效降低消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的安全事故發(fā)生率。
關(guān)鍵詞:職業(yè)危害;自我防護(hù)措施;消毒供應(yīng)室;護(hù)理人員
引言
消毒供應(yīng)室是與醫(yī)院各科室緊密關(guān)聯(lián)的重要樞紐,主要負(fù)責(zé)處理各科室使用的醫(yī)療器械的消殺,消毒供應(yīng)室的工作細(xì)致與否一定程度上也會引發(fā)醫(yī)療事故、導(dǎo)致感染事故的發(fā)生。而在目前的實(shí)際工作中,消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的自我防護(hù)仍存在較大安全隱患和風(fēng)險(xiǎn),且研究表明很大一部分護(hù)理人員對自身職業(yè)危害的輕視而導(dǎo)致的安全事故頻發(fā),因此,我院積極采取有效的護(hù)理對策,根據(jù)對比分析法觀察消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的職業(yè)危害與自我防護(hù)情況。
1資料與方法
1.1一般資料
以2021年3月至2022年3月在我院消毒供應(yīng)室的工作人員為研究對象,隨機(jī)分為參照組和實(shí)驗(yàn)組。參照組工作人員為25~49歲,分別為25歲、55歲、54歲、50歲和49歲,平均年齡為46.6歲,其中女性5例;實(shí)驗(yàn)組工作人員年齡為39~48歲,分別為39歲、47歲、47歲和48歲,平均年齡為45.25歲,其中女性4例。兩組患者的性別、年齡個人情況以及身體素質(zhì)等基本資料均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有較強(qiáng)的對比研究性。
1.2方法
對參照組護(hù)理人員未實(shí)施具體管理措施。
針對實(shí)驗(yàn)組護(hù)理人員則加以職業(yè)危害宣講及各方面防護(hù)措施保護(hù),主要包含以下幾個方面的內(nèi)容:
(1)物理因素防護(hù):在紫外線環(huán)境下工作穿戴防護(hù)設(shè)備,使用器械時戴隔熱防護(hù)手套等進(jìn)出消毒室;
(2)化學(xué)因素防護(hù):掌握學(xué)習(xí)消毒劑配比使用方法,及各類藥物配伍的禁忌等;
(3)生物因素防護(hù):舉辦手部清潔講座及各項(xiàng)技能大賽,從本質(zhì)提升護(hù)理人員安全防護(hù)意識。
1.3觀察指標(biāo)
(1)自擬問卷對兩組護(hù)理人員關(guān)于職業(yè)危害環(huán)境、職業(yè)危害態(tài)度、職業(yè)危害安全防護(hù)及職業(yè)危害知識等四個方面的自我防護(hù)知識進(jìn)行檢測,得分越高者說明其自身對職業(yè)危害的了解越深入;(2)安排專人跟蹤記錄兩組護(hù)理人員中手部清洗規(guī)范、室內(nèi)著裝規(guī)范、更換破損手套及時、職業(yè)暴露上報(bào)、定期個人體檢及清洗醫(yī)療回收物品時做好防護(hù)等六個方面的自我防護(hù)措施到位的人數(shù),進(jìn)而計(jì)算對比參照組和實(shí)驗(yàn)組護(hù)理人員的自我防護(hù)措施實(shí)施情況。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS21.0對各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行對比分析,計(jì)量資料的表達(dá)方式采用平均值±標(biāo)準(zhǔn)差的形式來度量,組間數(shù)據(jù)的差異性行t檢驗(yàn)來分析,當(dāng)P<0.05為差異則顯示有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組護(hù)理人員自我防護(hù)知識及職業(yè)危害了解情況對比分析
實(shí)驗(yàn)組人員的職業(yè)危害環(huán)境、職業(yè)危害態(tài)度、職業(yè)危害安全防護(hù)及職業(yè)危害知識均顯著高于參照組人員得分,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 兩組護(hù)理人員自我防護(hù)措施實(shí)施情況對比分析
實(shí)驗(yàn)組人員自我防護(hù)措施實(shí)施率相較參照組情況明顯較高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3討論
消毒供應(yīng)室是醫(yī)院各科室中的關(guān)鍵部門,且消毒工作的到位與否一定程度上也是規(guī)避潛在安全風(fēng)險(xiǎn)問題的重要保障。伴隨著醫(yī)療技術(shù)水平的進(jìn)一步提升,關(guān)鍵消毒工具器械的種類愈加復(fù)雜多樣,因此消毒供應(yīng)室面臨的安全隱患更需要得到進(jìn)一步的關(guān)注和解決。相關(guān)研究資料顯示,由消毒工作中存在的安全問題而導(dǎo)致對病患及家屬的人身安全的醫(yī)療事故仍時有發(fā)生,且由于護(hù)理人員自身對職業(yè)危害的漠視以及對防護(hù)措施實(shí)施不到位而造成醫(yī)護(hù)自身人身安全事故發(fā)生的情況也逐年攀升,因此探究消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的職業(yè)危害與自我防護(hù)措施有著極其重要的必要性和重要性。
綜上所述,通過針對性的護(hù)理管理,消毒供應(yīng)室工作人員在職業(yè)危害了解及自身防護(hù)規(guī)范等方面都有了顯著的提升,安全事件發(fā)生率有明顯的改善。
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