“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)行動是“清廉云南”建設(shè)行動的重要組成部分和重要單元，有著重要而特殊的意義。近日，全省“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)行動動員部署暨高校校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)推進視頻會議召開，會議動員全省教育系統(tǒng)深入實施“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)行動，持續(xù)構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。

省教育廳廳長、黨組書記，省委教育工委副書記王云霏指出，全省教育系統(tǒng)要緊盯師生群眾反映強烈的突出問題，緊盯責(zé)任落實、措施保障和關(guān)心關(guān)愛，緊盯作風(fēng)建設(shè)中的小事小節(jié)，緊盯巡視巡察反饋問題和重點領(lǐng)域突出問題，切實增強“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)行動的針對性和實效性。

本期我們特別推出昆明市盤龍區(qū)、云南民族大學(xué)、陸良縣、牟定縣、麗江師范高等?？茖W(xué)校、玉溪市江川區(qū)、昆明市第十中學(xué)、昆明市西山區(qū)棕樹營小學(xué)等單位和學(xué)校的典型經(jīng)驗和做法，供各地各校在推行“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)中學(xué)習(xí)借鑒。

盤龍區(qū)：推動“五廉一體”工程進校園

昆明市盤龍區(qū)教育體育系統(tǒng)以“崇清敬廉”為主題，從黨員、干部、教師、學(xué)生、家長五個層面入手，營造廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。

各學(xué)校把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)融進校園文化建設(shè)中，從德育、教育教學(xué)工作等方面，多渠道、多層次、多角度開展“清廉”文化教育活動，推進校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉“五廉一體”工程。

“清廉”成校園最美底色

盤龍區(qū)金康園小學(xué)以建設(shè)“五強五好”黨組織為標(biāo)準(zhǔn)，堅持黨建與業(yè)務(wù)“雙推進雙提升”，通過培育“紅燭耀金康·慧心潤成長”黨建品牌，形成“紅燭領(lǐng)航·五驅(qū)五化鑄五型”黨建工作模式，以高質(zhì)量的黨建工作引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量規(guī)模化發(fā)展。

13年來，學(xué)校連續(xù)開展金康校園好家風(fēng)活動，70多位老師講述了自己溫馨和諧的家庭故事，傾吐著涌動在內(nèi)心的激動與感動。教師身體力行，讓孩子從小知“孝”理、樹“孝”心、育“孝”情、揚“孝”行。

“老照片·心故事”“紅色故事家中講·紅色基因代代傳”“黨史潤童心”主題活動，是金康園小學(xué)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育和清廉文化教育的生動實踐。

“歡歡喜喜鬧元宵”“我與COP15”“以動啟智 以勞潤德”……多元課程、豐富活動，讓學(xué)生沉浸在成長的快樂中。通過學(xué)生喜好的方式，傳播廉潔文化，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

金康園小學(xué)先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、云南省先進基層黨組織、云南省文明學(xué)校等榮譽。

開展廉政建設(shè)教育實踐

盤龍區(qū)各學(xué)校（園）、單位廣泛開展“清明行風(fēng)”“清凈校風(fēng)”“清正教風(fēng)”“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程和內(nèi)容豐富、形式多樣的廉政建設(shè)教育實踐。

云南師范大學(xué)附屬俊發(fā)城幼兒園黨支部開展了“不忘初心，堅守師德”的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，以身邊的真實案例，增強教師職業(yè)榮譽感。

阿子營中心學(xué)校以“師道永恒”為基本理念，加強師德師風(fēng)建設(shè)，將“一身正氣、清廉治?！钡木袢谌雽W(xué)校的管理當(dāng)中。

重工中學(xué)宣傳動員父母給子女“寫一封現(xiàn)代家書”，或錄制一個“家風(fēng)故事”視頻，從小培養(yǎng)學(xué)生的清廉意識、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)，幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

聯(lián)盟小學(xué)以“廉潔從教”建設(shè)為重點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做表率，自覺接受家長監(jiān)督，為廉政文化進校園帶好頭、領(lǐng)好路；在教職工中開展廉政家庭、廉政家書活動。

古幢小學(xué)每學(xué)期開學(xué)，全體教師都要簽訂“廉潔從教”承諾書及師德師風(fēng)風(fēng)險自檢自查表，讓教職工繃緊“廉潔”這根弦，時刻提醒自己要真正做到“為人師表”。學(xué)校通過家長會、問卷等多種形式對老師的師德情況進行管控，還開通“家長接待日”“校長信箱”等規(guī)范辦學(xué)行為。

目前，盤龍區(qū)教育體育系統(tǒng)持續(xù)推進以“崇清敬廉”為主題的示范建設(shè)活動，教育引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和法律法規(guī)，引導(dǎo)黨員干部筑牢信仰之基，引導(dǎo)教職員工踐行師德師風(fēng)，培養(yǎng)“四有好老師”。

樹清風(fēng)教育形象，辦人民滿意教育，盤龍區(qū)教育體育系統(tǒng)開展的“崇清敬廉”活動為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生全面健康發(fā)展提供了有力支撐和保障。

云南民族大學(xué)：堅持源頭治理 綜合施策強化“一把手”監(jiān)督

2013年以來，云南民族大學(xué)堅持源頭治理、綜合施策，探索出一條行之有效的“一把手”監(jiān)督之路。

突出源頭治理為“一把手”權(quán)力構(gòu)筑“護城河”

“‘一把手’監(jiān)督是系統(tǒng)工程，不能離開權(quán)力運行制約監(jiān)督，否則‘一把手’監(jiān)督就是空中樓閣?！痹颇厦褡宕髮W(xué)黨委書記陳魯雁說。云南民族大學(xué)從對權(quán)力的制約監(jiān)督入手，完善權(quán)力的架構(gòu)機制、運行機制、治理機制。

完善權(quán)力的架構(gòu)機制。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和二級黨組織的政治核心作用及基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立以政治權(quán)力為核心，行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力、師生權(quán)力、社會權(quán)力為驅(qū)動的“一核四驅(qū)”權(quán)力架構(gòu)機制，做到分級授權(quán)、分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)，形成相互制約、相互監(jiān)督的權(quán)力架構(gòu)機制。

完善權(quán)力運行機制?！罢毐O(jiān)管、副職分管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運行機制是云南民族大學(xué)加強權(quán)力運行制約監(jiān)督的一大創(chuàng)舉。黨委書記、校長不分管財務(wù)經(jīng)費、物資采購等權(quán)力集中、資金密集的工作領(lǐng)域，筑牢防止“一把手”腐敗變質(zhì)的“防腐墻”?！耙话咽帧辈恢苯臃止?，不等于放任不管。黨委書記和校長的職責(zé)是想方設(shè)法幫助分管負(fù)責(zé)人解決問題、糾正偏差。

完善權(quán)力治理機制。探索實踐“六個要件”“六權(quán)治本”“六個陽光”的民大治理模式?！傲鶄€要件”是指治理思路、治理模式、治理結(jié)構(gòu)、權(quán)力決策目錄、大學(xué)章程、實施“五清單一流程圖”；“六權(quán)治本”是指：清單確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、監(jiān)督預(yù)警權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力；“六個陽光”是指：干部在陽光下成長、風(fēng)氣在陽光下升華、制度在陽光下完善、權(quán)力在陽光下運行、民生在陽光下改善、學(xué)校在陽光下轉(zhuǎn)型。

云南民族大學(xué)治理模式得到有關(guān)部門和社會各界高度重視和關(guān)注，數(shù)十家高校紛至沓來，開展交流學(xué)習(xí)，《光明日報》曾以《一所邊疆大學(xué)的“鳳凰涅槃”》對此進行專題報道。

突出綜合施策給“一把手”權(quán)力涂上“防腐劑”

“一把手”監(jiān)督難，集中體現(xiàn)在上級監(jiān)督遠(yuǎn)，同級監(jiān)督軟，下級監(jiān)督難，在實際操作中容易出現(xiàn)虛化、弱化等問題。因此，云南民族大學(xué)在強化“一把手”監(jiān)督工作中堅持系統(tǒng)觀念，通過各方監(jiān)督同頻共振，形成對“一把手”的監(jiān)督合力。

上級“一把手”直接監(jiān)督下級“一把手”，解決“上級監(jiān)督遠(yuǎn)”的問題。學(xué)校黨委書記和校長與二級單位“一把手”談心談話，帶頭開展廉政家訪、政治家訪，主持召開干部家屬懇談會，幫助黨員干部營造良好家風(fēng)。設(shè)置監(jiān)督“探頭”，注重從巡察調(diào)查、信訪舉報、網(wǎng)絡(luò)輿情等渠道發(fā)現(xiàn)問題線索。實施清廉民大建設(shè)“六個一”工程，即建好一個基地、設(shè)立一個中心、開設(shè)一個專欄、講好一堂課程、申報一個專業(yè)、開辦一個講壇，抓好校院兩級“一把手”廉潔教育。

領(lǐng)導(dǎo)班子近距離常態(tài)化監(jiān)督，解決“同級監(jiān)督軟”的問題。黨委書記、校長堅持每周一“碰頭”，商議安排一周重要工作。全體班子成員自覺接受監(jiān)督，學(xué)校紀(jì)委對黨委及班子成員實行“清單式監(jiān)督”。2021年，學(xué)校紀(jì)委向班子成員發(fā)出整改建議書13份、提醒函34份。在全省高校中第一家實行黨委班子成員向紀(jì)委匯報主體責(zé)任落實情況，并現(xiàn)場接受紀(jì)委委員質(zhì)詢和測評。

黨務(wù)政務(wù)公開，解決下級監(jiān)督難的問題。習(xí)近平總書記指出：“黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了，制度不是稻草人，效果就出來了?！痹颇厦褡宕髮W(xué)主動公布“一把手”權(quán)力清單、責(zé)任清單，做到應(yīng)公開盡公開。凡屬績效分配、職稱評審、教學(xué)改革等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項和涉及師生切身利益的事項，一律向教職代會報告，做到能公開盡公開。拓寬公開渠道，通過會議紀(jì)要公開、重大事項公開、財務(wù)專項公開、年度定期公開等方式，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、結(jié)果全過程公開。

各方面監(jiān)督同頻共振，形成監(jiān)督合力。整合學(xué)校紀(jì)律檢查、巡察督查、意識形態(tài)、財務(wù)審計等各方面監(jiān)督力量，構(gòu)建監(jiān)督全覆蓋格局，實現(xiàn)監(jiān)督信息互聯(lián)互通，監(jiān)督職能互助互補，監(jiān)督力量共建共管，監(jiān)督成果共享共用。

云南民族大學(xué)強化“一把手”監(jiān)督的實踐取得明顯成效。自2014年以來，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核結(jié)果連續(xù)8年被評為“優(yōu)秀”。

陸良縣：推進清廉學(xué)校建設(shè)打造“綠水青山”育人環(huán)境

“我們要從孩子抓起，從小就讓孩子接受來自家庭清廉家風(fēng)的熏陶，培養(yǎng)他們養(yǎng)成廉潔習(xí)慣?！标懥伎h第二幼兒園的徐瓊芝園長說。目前該幼兒園正在創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點，號召家長們到學(xué)校為孩子講述清廉家風(fēng)故事，手寫家風(fēng)家訓(xùn)，傳承清廉家風(fēng)，厚植清廉基因。

2021年以來，陸良縣以“崇清敬廉”為主題，從教師、學(xué)生、家長三個層面入手，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為保障，大力實施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)、清朗家風(fēng)”五大廉潔工程建設(shè)，持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。

陸良縣始終以“清廉”作為師德教風(fēng)內(nèi)涵，開展師德師風(fēng)、理想信念教育、宗旨意識教育，深挖中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、社會主義先進文化中的廉潔基因，把清廉文化教育融入師德師風(fēng)建設(shè)中，以清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，常態(tài)化開展師德師風(fēng)督查，引導(dǎo)教師堅守清正教風(fēng)。同時圍繞教育熱點難點問題和廣大人民群眾“急難愁盼”的現(xiàn)實問題，推動“雙減”工作落實落地，教育服務(wù)水平不斷提升，人民群眾教育獲得感不斷增強。同時結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)自查自糾專項行動，深入開展教育系統(tǒng)突出問題專項清理整治，重點整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，共停辦學(xué)科類和未取得辦學(xué)許可證的非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)152所，全縣教育體育系統(tǒng)全體人員主動清退違紀(jì)所得25.09萬元，處理違紀(jì)違規(guī)教職工21人，全縣教體系統(tǒng)教師干部規(guī)矩意識明顯增強，紀(jì)律作風(fēng)得到了大幅轉(zhuǎn)變。

該縣深入推進“清廉文化”進校園活動，把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，與校園文化建設(shè)深度融合，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈，通過環(huán)境打造和豐富多彩的文化活動，讓清廉意識從小植根于學(xué)生心靈，營造師生崇廉、倡廉的良好廉潔文化氛圍。同時充分發(fā)揮“家校共建共育”的積極作用，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，充分發(fā)揮廣大黨員干部及家庭成員在家庭文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)中的重要作用，樹立良好家風(fēng)，傳遞廉潔基因，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉。在課堂教學(xué)中融入清廉教育，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、健康良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)廉潔。

陸良縣教育局負(fù)責(zé)人表示，將加快推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，打造一批清廉學(xué)校示范點，將校園建成立德樹人的“綠水青山”，為全縣教育健康而高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

牟定縣：實施“三項行動”建設(shè)“清廉學(xué)?！?/p>

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，云南省楚雄彝族自治州牟定縣把“清廉牟定”建設(shè)作為學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的重要工作緊抓不放，把“清廉學(xué)?！弊鳛椤扒辶捕ā苯ㄔO(shè)的重要內(nèi)容和試點領(lǐng)域，積極探索打造牟定縣實驗小學(xué)等5所“清廉學(xué)?！痹圏c，持續(xù)在全縣學(xué)校實施“三項行動”，大力提高教師師德水平，提升校園廉潔文化。

“清廉治校行動”管校園。健全完善《教師廉潔從教管理考核辦法》等學(xué)校規(guī)章制度，把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉文化納入學(xué)校管理，組織黨員教師上廉政黨課、師生講述紅色家風(fēng)家教故事、建立“廉潔文化”宣傳陣地等，實現(xiàn)“清廉文化”進校園、進課堂。認(rèn)真執(zhí)行“控輟保學(xué)”、營養(yǎng)餐、寄宿制和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助、國家助學(xué)金等惠民教育政策，對學(xué)校物資采購、工程項目建設(shè)、教師職稱晉升等嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策機制，大力維護教育公平，讓學(xué)校各項決策在陽光下運行。

“清廉從教行動”強師德。組織開展學(xué)生、家長評老師，各班隨機評老師，學(xué)校教職工集體評老師“四評”活動提升師德師風(fēng)。持續(xù)強化“云嶺紅燭·育人先鋒”黨建創(chuàng)建及建設(shè)學(xué)?！拔鍙娢搴谩秉h組織，打造“一校一品”黨建文化，推進清廉教育與黨建工作、育人工作、教育教學(xué)改革發(fā)展相融合，讓清廉之風(fēng)沐浴師生。

“清廉育人行動”促互動。大力抓好學(xué)校思政課，在黨史學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”“請黨放心、強國有我”主題閱讀、宣誓等活動，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。開展以“崇廉敬廉”為主題的書法、繪畫、文藝表演等活動，在課堂教學(xué)中植入“清廉文化”。本著“教育一個孩子，帶動一個家庭”的理念，大力提倡“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，利用廉潔家訪、家長會，在宣傳欄、校園廣播中“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”，通過學(xué)生《給父母的一封廉潔家信》等“小手拉大手”活動，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長言行，共同促進家庭家風(fēng)，行之有效推進“清廉學(xué)校、清廉牟定”建設(shè)。

麗江師范高等?？茖W(xué)校：以張桂梅先進事跡引航

構(gòu)建一體化“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)模式

張桂梅是麗江師范高等?？茖W(xué)校（原麗江教育學(xué)院）杰出校友，是師生學(xué)習(xí)的榜樣和前進的航標(biāo)。麗江師專以張桂梅先進事跡引航，扎實推進作風(fēng)革命、效能革命和校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)專項整頓工作，構(gòu)建一體化“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)模式，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。

抓清凈校風(fēng)建設(shè)孕育風(fēng)清氣正的“清廉文化”

麗江師專把張桂梅先進事跡作為最鮮明的精神文化符號，營造人人學(xué)習(xí)、人人弘揚、人人踐行張桂梅先進事跡的濃厚文化氛圍，學(xué)習(xí)張桂梅精神在校園蔚然成風(fēng)。

狠抓作風(fēng)建設(shè)。把張桂梅先進事跡作為教職工干事創(chuàng)業(yè)的航標(biāo)和教育培訓(xùn)的必修課，教育引導(dǎo)其踔厲奮發(fā)、擔(dān)當(dāng)作為，做清正廉潔的“孺子?！?，做苦干實干的“老黃牛”、做走在前列的“拓荒?！?，打造麗江師?！拌F軍”。

排演大型歌劇。舉全校之力排演大型原創(chuàng)民族歌劇《桂梅贊》，在麗江市首演3場，取得良好社會反響，被列為云南省第二批社科普及創(chuàng)新項目。

制作微視頻?！饵h的女兒：初心·信念·卓行》榮獲2021年“讀懂中國”活動微視頻類云南省特等獎。

舉辦廉政書畫展。先后舉辦“文化潤清廉、師生頌清風(fēng)”廉政文化主題書畫展和張桂梅先進事跡畫展、專題剪紙展。

推動文明校園創(chuàng)建。把學(xué)習(xí)踐行張桂梅先進事跡融入文明校園創(chuàng)建全過程、各方面，學(xué)校被評為第二屆云南省文明校園，推薦為全國文明校園先進學(xué)校候選單位。

抓清正教風(fēng)建設(shè)爭做廉潔從教的“清廉教師”

麗江師專把學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡作為加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要抓手，教育引導(dǎo)全校教師為黨育人、為國育才，立德樹人、廉潔從教，擔(dān)當(dāng)執(zhí)著、仁愛奉獻，爭做“四有”好老師。

加強師德建設(shè)。制定師德專題教育實施方案、師德師風(fēng)考核工作方案，落實師德“第一標(biāo)準(zhǔn)”，實行師德失范“一票否決制”。

強化學(xué)習(xí)教育。圍繞“六比六看”，深入開展“學(xué)習(xí)張桂梅精神”“學(xué)先進、創(chuàng)一流”主題實踐活動，扎實開展“樹正氣、講團結(jié)、促信心、謀發(fā)展”大討論和實踐活動，提振教職工干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

舉辦集中宣傳月活動。明確每年9月為張桂梅先進事跡集中宣傳月，在教師節(jié)前后掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮，在教師節(jié)慶祝表彰大會上宣講張桂梅先進事跡，邀請張桂梅先進事跡報告團進校宣講。

開展理論研究。成立“張桂梅思政研究中心”，舉辦理論研討會，在學(xué)報設(shè)“張桂梅先進事跡研究”專欄。

講好“張桂梅故事”。舉辦“學(xué)習(xí)時代楷模張桂梅，爭做‘四有’好老師”演講比賽，學(xué)校在云南省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)“時代楷模”張桂梅先進事跡演講比賽中獲優(yōu)秀組織獎。

抓清新學(xué)風(fēng)建設(shè)培育思想清廉的“崇廉學(xué)生”

推動張桂梅先進事跡進校園、進教材、進課堂、進社團、進學(xué)生心田，教育引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，崇清敬廉，干凈做人。

發(fā)揮主渠道作用。將張桂梅清廉事跡融入《廉潔修身》思政課程，面向全校8 000余名學(xué)生授課。

加強課程思政建設(shè)。制定《課程思政建設(shè)實施方案》，在課程教學(xué)中融入張桂梅思政內(nèi)容；在課程思政教學(xué)研究平臺設(shè)“張桂梅先進事跡”模塊。推進協(xié)同育人。

探索實踐“思政班主任”，19名思政課教師到各學(xué)院管理難度大的班級開展思想政治教育工作。

拓展“第二課堂”。組織所有班級召開以“張桂梅廉潔事跡”為主題的班會，舉辦“張桂梅——榜樣的力量”校園活動，開展“麗師學(xué)子眼中的張老師”專題宣傳活動。

下一步，麗江師專將進一步把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓結(jié)合起來，與作風(fēng)革命、效能革命一體推進，聚焦“大學(xué)習(xí)”“大體檢”“大整改”“大提升”“大膽干”，推動作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提升、工作大提質(zhì)，以優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

昆明市第十中學(xué)：百年求實丹心？輝映清廉底色

昆明市第十中學(xué)前身為創(chuàng)建于1920年的求實中學(xué)。學(xué)校切實將“求實”校訓(xùn)與“清廉學(xué)校”建設(shè)有機融合，以“求實精神、求實文化、求實理念、求實品質(zhì)、求實風(fēng)貌”為抓手，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)。

以求實精神賡續(xù)清廉傳統(tǒng)

建校百年，聞一多、李公樸、楚圖南等多位民主斗士曾在校執(zhí)教，先后涌現(xiàn)出抗日英烈尉遲鳳崗少將、聶耳等杰出校友，被譽為紅色“戰(zhàn)斗堡壘”“民主陣地”。黨的十八大以來，昆十中將紅色文化、廉潔文化與學(xué)校文化深度融合，“求實”精神成為全校師生共同的信念和意志；百年校慶時原創(chuàng)話劇《求實之子——少年聶耳》網(wǎng)絡(luò)直播展演，在線觀看人次達193.8萬；組織黨員干部開展“清廉”文化教育活動，到廉政警示教育基地參觀學(xué)習(xí)；邀請老黨員、老前輩回校座談交流“清廉”美德；黨員教師手工編織愛心圍巾為留守兒童送去溫暖。

以求實文化營造清凈校風(fēng)

堅持以黨建引領(lǐng)豐富新時代“求實”學(xué)校文化，培養(yǎng)清凈奉獻的教師、清純勤奮的學(xué)生，展現(xiàn)求實有為的學(xué)校形象。以清廉意識為宗旨打造“求實金聲守初心，立德樹人擔(dān)使命”黨建品牌，取得人文、健康等“五大辦學(xué)成效”。將崇清敬廉意識融入“一訓(xùn)三風(fēng)”“中華十德”、北京路黨建示范走廊、“創(chuàng)文”宣傳等環(huán)境文化建設(shè)和日常學(xué)習(xí)生活，“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況曾在昆明市紀(jì)委市監(jiān)委網(wǎng)站報道。2021年11月，學(xué)校成為全國文明校園候選單位，學(xué)校黨委被評為昆明市“五星級”示范黨組織。

以求實理念規(guī)范清正教風(fēng)

秉持“求實”精神，營造清白、廉潔、愛心、奉獻的師風(fēng)和教風(fēng)。構(gòu)建以“德”為先，涵蓋“實德、實智、實美、實雅、實琢”課程的特色化“求實”課程體系；教育教學(xué)抓實清廉從教品質(zhì)，嚴(yán)守《教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。先后榮獲全國新課程改革先進學(xué)校、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位、省師德師風(fēng)建設(shè)先進單位等各級獎勵300多項。黨員爭先，教師爭輝，近5年來，全校教師參加全國和省市區(qū)級課堂競賽獲獎250節(jié)，論文獲獎730人次。

以求實品質(zhì)強化清新學(xué)風(fēng)

把社會主義核心價值觀融入校本化德育和思政課程，以特色德育活動促行動，以行動帶學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生清嘉厚德人品，強化清志勤勉學(xué)品。2021年，開展愛國主義、革命精神、法制觀念、勞動美德、心理健康等特色化主題教育活動30多個，如“建黨百年、青春紅船、賡續(xù)遠(yuǎn)航”黨團少主題活動、“紅歌嘹亮校園、求實律動少年”主題合唱、“學(xué)黨史、敬勞?！蔽逡粍趧由鐣嵺`活動等；為貧困地區(qū)捐設(shè)“愛心書屋”、與社區(qū)聯(lián)動慰問孤寡老人、走進培智學(xué)校手拉手等成為長期傳統(tǒng)活動。

以求實風(fēng)貌促進清朗家風(fēng)

踐行“做有教養(yǎng)的十中人”的辦學(xué)追求，從“德、智、品、愛、禮、信”六個維度，彰顯“有教養(yǎng)”求實風(fēng)貌，并通過學(xué)生浸潤到家庭，共同促進清朗家風(fēng)建設(shè)。在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，分別向全校6 000多名家長發(fā)放《風(fēng)清氣正歡度佳節(jié)拒收禮、嚴(yán)禁有償補課告家長書》，真誠倡議“給孩子樹立良好示范，讓孩子在陽光下、愛心中健康成長”；每學(xué)期開辦家長學(xué)校6次、專題培訓(xùn)8次，形成家校合育格局。

玉溪市江川區(qū)：？“四個+”全面推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)

近年來，玉溪市江川區(qū)委教育體育工委從黨風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新四個維度入手，全面推進“清廉學(xué)校”建設(shè)，截至目前，已建成區(qū)級“清廉示范學(xué)?！?5所，初步形成示范效應(yīng)。

“黨建+”樹清明黨風(fēng)

先后制定“清廉學(xué)校”建設(shè)工作方案、實施意見、考評方案、臺賬清單、評分細(xì)則，壓實“兩個責(zé)任”推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。以“黨建+制度建設(shè)”健全完善依法治校體系；以“黨建+紀(jì)檢監(jiān)督”規(guī)范學(xué)?！叭匾淮蟆弊h事決策，在群眾關(guān)心關(guān)注的學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)、收費資助、項目招投標(biāo)等工作中堅持公開、公正、透明；以黨史學(xué)習(xí)教育、紅色系列活動為載體，持續(xù)推送專題黨課、精品思政課。已打造省級黨建示范校2所、市級黨建示范校3所、市級示范黨支部5個。2021年，舉辦廉政講堂244場，開展專題廉政黨課128堂。每年表彰基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員100名，積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用；實施“五化”黨支部提升工程，實現(xiàn)39個黨支部規(guī)范化建設(shè)全達標(biāo)。以“黨建+”把準(zhǔn)扛牢決策運行的突破口，構(gòu)建清明黨風(fēng)助推“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)。28所中小學(xué)掀起創(chuàng)建“清廉學(xué)?！睙岢薄?/p>

“文化+”促清凈校風(fēng)

各學(xué)校充分挖掘校史、校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌、?；?、校友中的清廉意蘊，打造學(xué)校清廉文化品牌。江川一中“清廉文化路”、江川二中“清廉廣場”、區(qū)一幼“紅船小院”、伏家營小學(xué)“傳習(xí)場農(nóng)耕文化”等品牌建設(shè)已基本形成，成為全區(qū)教育體育系統(tǒng)交流、學(xué)習(xí)、考察樣板校。堅持校園文化創(chuàng)建“有品、有味、有趣、有料”，結(jié)合實際建成廉政書屋28個，廉政文化墻770余平方米，廉政文化走廊260余米，廉政主題景觀28個，宣傳版畫140余平方米，形成校園一草一木皆教育，營造以清為美、以廉為榮的文化浸潤師生心田，以“文化+”校準(zhǔn)把牢風(fēng)清氣正的颶風(fēng)口，用清廉文化引導(dǎo)師生的一言一行。

“管理+”保清正教風(fēng)

堅持把推進師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校精細(xì)化管理作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的重點，每年開展師德師風(fēng)建設(shè)“十個一”活動，組織開展警示教育56場次，開展師德宣誓28場次，師德師風(fēng)講座培訓(xùn)32場，全區(qū)2 267名教職工及干部家屬簽訂廉潔承諾書，制定廉潔負(fù)面清單508個，開展家庭助廉倡議260場次，簽訂家庭助廉承諾30 881人次。嚴(yán)格落實師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”“十禁止”，注重在教育體育系統(tǒng)樹好形象、樹好榜樣、樹好黨支部。實施學(xué)校精細(xì)化管理，對學(xué)校工程建設(shè)、基建維修、物資采買、財務(wù)管理等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點人員加強風(fēng)險防控和研判，規(guī)范權(quán)力運行機制，抓實小微權(quán)力的監(jiān)督管理。學(xué)校開展廉政風(fēng)險點排查2 267人次，排查風(fēng)險點1 154個，梳理權(quán)力清單888個。區(qū)委教育體育工委嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加大違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度，兩年來沒有教師違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生。以“管理+”持續(xù)強化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，促進全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

“德育+”鑄清新學(xué)風(fēng)

深入開展“育禾苗·感黨恩”“扣好人生第一?？圩印苯逃顒?，以清廉讀書會、班隊會、寫作、演講、繪畫等活動為抓手，抓實“德育+團隊活動”“德育+課程建設(shè)”“德育+雙減”實踐探索，引導(dǎo)學(xué)生用廉潔文化構(gòu)建清新學(xué)風(fēng)涵養(yǎng)正氣。開展清廉讀書會28場次、廉潔演講比賽28次，舉辦清廉征文活動，組織清廉書畫展19次，制作清廉黑板報100塊，把清廉教育融入德育活動全過程。

通過實施“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，學(xué)?；鶎狱h組織管黨治黨、全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不斷強化，黨員干部的“四個意識”明顯增強，教育體育系統(tǒng)“崇廉、奉廉、贊廉”蔚然成風(fēng)，呈現(xiàn)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。下一步，江川區(qū)教育體育工委將繼續(xù)加大工作力度，繪好清廉藍圖，筑牢反腐紅線，用心呵護教育生態(tài)的“山青水秀”，奮力譜寫立德樹人的華彩樂章。

昆明市西山區(qū)棕樹營小學(xué)：培清廉沃土 育長青棕樹

昆明市西山區(qū)棕樹營小學(xué)是云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校，現(xiàn)有教職工82人（其中黨員28人）、學(xué)生1 238人。學(xué)校黨支部始終堅持“強黨風(fēng)、正師風(fēng)、純校風(fēng)”，不斷深入推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作。

強黨風(fēng)，建立清廉學(xué)校長效機制

始終把清廉學(xué)校建設(shè)工作擺在重要位置。一是組織專題活動。開展“身先示范、廉潔從政”主題教育活動，2022年組織開展10場講座、培訓(xùn)、交流研討和主題黨日活動，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立拒腐防變的廉潔意識。二是加強制度建設(shè)。明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位和部門崗位廉政風(fēng)險防控內(nèi)容，向全校公示并接受廣大師生監(jiān)督。82名教職工全員開展崗位廉政風(fēng)險點排查，每年簽訂《個人崗位廉政風(fēng)險防控承諾登記表》，嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從教。三是營造良好氛圍。將廉潔宣傳與校園文化建設(shè)融為一體，建設(shè)清廉事跡宣傳專題展區(qū)，讓文化建設(shè)成為“無聲書”，讓師生家長在“崇清敬廉”的氛圍中感受學(xué)校的育人理念和價值取向。

正師風(fēng)，狠抓教師隊伍建設(shè)

堅持把師德師風(fēng)教育作為教師隊伍建設(shè)的核心要素。一是開展警示教育。組織全校教師觀看《正風(fēng)肅紀(jì)反腐云南實踐》《開爾行賄記》等警示教育片，專題學(xué)習(xí)“教育部公開曝光違反教師職業(yè)十項準(zhǔn)則典型案例”，召開座談會，督促教師結(jié)合崗位特點，以案促思，以案促改，強化師德師風(fēng)建設(shè)。二是加強廉潔教育學(xué)習(xí)。在學(xué)校理論學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)中常態(tài)化組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等，為全體教師購買《讓廉潔成為一種習(xí)慣》讀本，開展“我與家人共讀廉潔書”活動，不斷提升全體教師廉潔自律意識。三是樹立先進典型。開展“師德標(biāo)兵”“最美班主任”和“四有教師”“昆明好人”等創(chuàng)先爭優(yōu)評比活動，選樹各類先進典型30余人次，營造人人爭當(dāng)廉潔標(biāo)兵的良好氛圍。四是發(fā)揮好“前哨”作用。設(shè)置紀(jì)檢委員崗位，參與學(xué)校支委會、黨政聯(lián)席會議和重大事項決策，全程監(jiān)督各類評優(yōu)評先和職稱評聘工作，切實做到公開透明、人人知曉。

純校風(fēng)，以廉育人以廉助學(xué)

在清廉學(xué)校建設(shè)中，堅持以立德樹人為核心，幫助學(xué)生扣好人生第一?？圩?，埋下“崇清敬廉”種子。一是分層教育引導(dǎo)。按照學(xué)生年齡特點和認(rèn)知能力，不同學(xué)段開展不同內(nèi)容的廉政文化教育。低段圍繞良好習(xí)慣養(yǎng)成進行教育，如不撒謊、自己的事情自己做等，培養(yǎng)學(xué)生“知廉”。中段以繪畫、手抄報、課文教育入手，汲取中華傳統(tǒng)文化中的廉潔因子，培養(yǎng)學(xué)生“守廉”意識。高段以作文、討論等方式提升學(xué)生對廉潔的自我思考和認(rèn)識，讓學(xué)生從小樹立“崇廉”意識。二是豐富活動形式。組織開展“花樣少年，榜樣的力量”宣傳活動、“敬廉崇廉”主題手抄報、書法、繪畫、海報設(shè)計等學(xué)生作品展示活動；結(jié)合校園生活和家庭生活，自編自演廉潔文化進校園兒童劇《比爸爸》《足球去哪了》等。通過視頻播放，讓近1 300名師生身臨其境感受清廉教育內(nèi)容，加深學(xué)生廉潔意識，省紀(jì)委省監(jiān)委網(wǎng)站專題報道了活動開展情況。三是清廉教育與日常教學(xué)融合。充分挖掘日常教學(xué)中的廉潔元素，通過精巧的教學(xué)設(shè)計和生動演繹，注重學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，持之以恒進行思想引導(dǎo)和品行塑造，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中明善惡、辨是非、抵侵蝕、守公德。四是堅持家校聯(lián)動。持續(xù)開展“小手拉大手，大手帶小手”活動，在“樹清廉家風(fēng)，立敬廉家規(guī)”主題活動開展中，涉及家庭1 300多戶3 000多人，孩子在家長的陪同下共同完成了手抄報的各項內(nèi)容，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)沒有休止符。在未來的征程中，棕樹營小學(xué)將以清廉為沃土，培育長青棕樹，讓清風(fēng)正氣溢滿校園。

（來源：云南省教育廳官網(wǎng)、云南網(wǎng)）