近年來，東升二中認(rèn)真落實“雙減”“五項管理”政策，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視學(xué)生睡眠情況，加強學(xué)生讀物、手機管理，合理確定考試難度，建立學(xué)校作業(yè)公示制度、作業(yè)質(zhì)量定期評價制度、作業(yè)布置及控制作業(yè)量制度，構(gòu)建“五三一”智慧課堂，在2022年洛陽市義務(wù)教育階段優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計評選活動中獲一等獎5項、二等獎4項，在河南省義務(wù)教育階段作業(yè)設(shè)計優(yōu)秀案例評選中獲一等獎。

“雙減”落地實踐中，學(xué)校牢固樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，始終堅持五育并重、體教融合，將“讓運動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩”和“我煉我動我健康，我樂我達(dá)我成功”理念融入各項體育活動之中，確保學(xué)生在校體育運動1小時以上，每個學(xué)生在校期間掌握兩項以上的體育基本技能。作為河南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，學(xué)校積極開展校園體育特色建設(shè)工作，扎實做好校園球類運動普及工作，組建班級足球隊、籃球隊、乒乓球隊，開展形式多樣的“校長杯”班級聯(lián)賽活動；構(gòu)建了三位一體（以學(xué)校為主導(dǎo)、以體校為主輔、以社會為補充）、三個結(jié)合（課上與課下結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合、常規(guī)教學(xué)與社團活動結(jié)合）的體育教練隊伍工作網(wǎng)絡(luò)；體育教師人人帶隊伍、個個有項目，師生全員參與，先后成立了10余個“五成教育”體育社團，多個社團被評為洛陽市優(yōu)秀社團。