◎唐洪洋
表演技巧是話劇表演中必不可少的存在,演員只有借助一系列的表演技巧,才能更好地展示與凸顯人物個性,充分發(fā)揮人物在整個情節(jié)與作品中的作用。而個性化表演技巧作為話劇表演技巧中極具特色的一項(xiàng)內(nèi)容,有著關(guān)鍵性作用。演員在表演前需深入了解角色,而話劇表演技巧是為了幫助演員更好地塑造作品形象、人物性格特征而存在。表演技巧在當(dāng)前的話劇演員中極受推崇,也是觀眾觀看話劇時最受關(guān)注的技巧。演員在表演前會深入了解人物的性格、形象,反復(fù)揣摩人物的心理特征,進(jìn)而表現(xiàn)出符合人物特色的動作或語言。表演技巧的存在能有效增強(qiáng)話劇演員對作品人物的藝術(shù)性理解,更好地幫助演員突出人物特性。
在話劇表演過程中,演員針對話劇角色人物形象所展開的藝術(shù)性理解,本質(zhì)上屬于“二次創(chuàng)作”的范疇。演員若想更好地體現(xiàn)話劇內(nèi)容,為觀眾呈現(xiàn)完美的話劇表演效果,更為直觀地了解與深入分析人物形象,這種揣摩既在原有的作品人物形象之上,也勢必會超越原有的作品人物。話劇演員通過“二次創(chuàng)作”,能夠賦予人物形象更加豐富的個性化特征與形象特征。對話劇演員而言,若想真正實(shí)現(xiàn)作品的成功演出,需將人物演活、演真。讓人物活起來,主要依靠話劇演員的性格化表演技巧,充分利用性格化表演技巧,能幫助話劇演員更好地走入戲劇表演作品。由此可見,性格化表演技巧是話劇演員必備的技巧之一,也是話劇演員“二度創(chuàng)作”、成功塑造人物形象的關(guān)鍵所在,對整個話劇作品的表演有推動性作用。
在話劇劇本創(chuàng)作過程中,創(chuàng)作人員會盡可能地縮短劇本人物形象和話劇表演人物形象之間的差異化,但畢竟二維空間與三維空間中的人物存在極大的差距,無法完完全全地打破壁壘。在話劇表演過程中,如果話劇演員不能充分利用性格化表演技巧,凸顯不同人物的個性化特征,極易讓觀眾感受到千篇一律、一成不變的人物特點(diǎn),非常不利于作品核心的呈現(xiàn)與人物形象的塑造。演員合理運(yùn)用性格化表演技巧,能豐富與塑造不同人物的性格形象,讓觀眾感受到來自不同作品人物鮮明的“標(biāo)簽”。這種極具個性的人物“標(biāo)簽”,也能幫助觀眾鮮明、直觀地欣賞與了解作品核心、內(nèi)涵,從內(nèi)心真正認(rèn)可作品的二次塑造。
當(dāng)代人民的物質(zhì)生活需求已得到了初步滿足,能夠好好地從精神層面追求進(jìn)一步的豐富與完善。因此,大部分話劇觀眾對話劇作品的審美要求與審美標(biāo)準(zhǔn)逐步提升。為了更好地滿足觀眾對作品的需求,話劇作品不僅僅要從服裝、化妝、道具、舞臺、燈光等等多個角度出發(fā),提升表現(xiàn)水平,更要對話劇表演人員的表演技巧進(jìn)行打磨,增強(qiáng)人物的表現(xiàn)力,豐富展現(xiàn)出來自作品不同層次的含義。話劇演員擁有高超的表演技巧,能在表演過程中迅速抓住觀眾的注意力,并讓觀眾與表演人物形成情感上的共鳴,深層次了解并理解人物生平、命運(yùn)的跌宕起伏與情感波折,觀眾能在此基礎(chǔ)上獲得極大的精神性滿足和享受。由此可見,合理運(yùn)用性格化表演技巧,能夠更好地滿足當(dāng)代觀眾對話劇作品的審美層次要求,并不斷提高觀眾的審美標(biāo)準(zhǔn)。
在當(dāng)前的話劇舞臺中,話劇演員對于性格化表演技巧的關(guān)注度明顯不如對舞臺燈光、服裝、化妝的關(guān)注度高。一旦話劇演員失去了對表演技巧的高度關(guān)注,話劇表演水平自然會逐漸降低。話劇演員“本末倒置”,導(dǎo)致演技成為次于服化道的存在,性格化表演技巧反而被忽略。其實(shí)在話劇表演中,演員的性格化表演技巧才是決定整個表演成功與否的關(guān)鍵所在,服化道等其他元素只能作為性格化表演技巧的輔助存在。當(dāng)前的話劇演員普遍存在藝術(shù)修養(yǎng)停滯不前的現(xiàn)狀,主要原因也是對表演技巧的重視程度不足,無法真正從根本上理解人物核心,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的提升與發(fā)展。
話劇演員若想深入了解,仔細(xì)揣摩某一人物形象,必須深入到生活實(shí)踐之中,汲取來自生活的藝術(shù)素養(yǎng)。在日常生活中,不同年齡、不同層次、不同家庭、不同性別的人物動作、性格會有非常明顯的差別,甚至相同背景之間的人物個性也會存在細(xì)微不同。話劇演員若想在話劇表演過程中,做到游刃有余地發(fā)揮與展示人物形象,深入生活,尊重藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律,這一點(diǎn)尤為重要。當(dāng)前的諸多青年話劇演員存在著無法深入生活的問題,不深入生活,便無法了解不同人物形象之間的差距,也無法感同身受地體會人物在經(jīng)歷了命運(yùn)的波折之后,所產(chǎn)生的心境變動。某一個細(xì)微的理解都有可能讓整個人物的氣質(zhì)發(fā)生翻天覆地的變化。還有一部分話劇演員因無法深入生活,不知該如何運(yùn)用不同的性格化表演技巧,導(dǎo)致人物的形象展示受限。
話劇演員只有正視性格化表演技巧,并將其作為表演的核心元素,才能真正從基礎(chǔ)上提升自身的表演能力。性格化表演技巧的各項(xiàng)內(nèi)容能幫助話劇演員,更好地鉆研作品人物形象,并在日常的實(shí)踐與生活中不斷積累經(jīng)驗(yàn),以自身感悟?yàn)榛A(chǔ),融入性格化表演技巧,達(dá)到人物形象塑造的真實(shí)性、完整性。此外,性格化表演技巧,還能幫助話劇演員更好地理解話劇表演中其他元素的配合、運(yùn)用,達(dá)到最完美的舞臺效果。
眾所周知,藝術(shù)來源于生活卻高于生活。所有藝術(shù)作品中的角色形象都來自生活實(shí)踐,戲劇表演者要深入到生活中,觀察與作品人物形象相似的人員,不斷積累相關(guān)素材。一旦形成規(guī)律性積累習(xí)慣之后,話劇演員能隨時隨地展開對不同人物形象的梳理,并歸納總結(jié),將升華后的人物形象理解融入話劇表演中,呈現(xiàn)出更加完美的表演效果。
綜上所述,演員的性格化表演技巧應(yīng)當(dāng)主要來源于對心理活動、行動的基礎(chǔ)上。性格化表演技巧不僅僅是演員表演中不可缺少的一部分,更是展現(xiàn)人物特性、豐富人物形象的“靈魂”所在。若話劇演員無法理解與應(yīng)用性格化表演技巧,不僅僅是人物的個性展現(xiàn)會出現(xiàn)問題,整部作品的效果呈現(xiàn)一樣會出現(xiàn)瑕疵與漏洞。以《雷雨》為例,作為我國寫實(shí)主義戲劇的開端,《雷雨》竟然在表演結(jié)束之后讓觀眾哈哈大笑,這種現(xiàn)象實(shí)屬不該存在。而導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因是演員沒有透徹性理解性格化表演技巧,未將其真正融入對人物的理解和認(rèn)知中。 為了更好地讓觀眾深入戲劇作品中,也為了更加充分地展示角色人物的特點(diǎn),深化作品的主題思想,所有戲劇演員都應(yīng)以提升自身性格化表演技巧為核心,實(shí)現(xiàn)持續(xù)性突破。