范后震 左亞文 范后成

（1.合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，合肥 230000；2.武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院，武漢 430000；3.安徽省桐城師專，安慶 231400）

在以手機(jī)媒體、互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體發(fā)展背景下，人們工作與生活受技術(shù)影響出現(xiàn)不小的改變。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，需要將黨建與互聯(lián)網(wǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，建立互聯(lián)網(wǎng)+黨建的工作模式，可以解決傳統(tǒng)黨建無(wú)法激發(fā)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提高信息傳播速度，強(qiáng)化黨的凝聚力，對(duì)于黨性教育工作的開(kāi)展有良好促進(jìn)作用。在新時(shí)期大學(xué)生黨支部建設(shè)工作需要根據(jù)實(shí)際需求，創(chuàng)新工作模式，將信息化技術(shù)與黨建工作融入大學(xué)生黨支部管理活動(dòng)中，滿足大學(xué)生黨支部在服務(wù)育人和管理育人方面的需求。

一、學(xué)習(xí)型黨支部特點(diǎn)分析

傳統(tǒng)組織是通過(guò)控制、管理等方式，實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。學(xué)習(xí)型組織基于自身需求，在達(dá)成共識(shí)后建立共同愿景，是一種擁有自主改善心智與正確價(jià)值觀的模式。從基層黨組織作用與任務(wù)層面進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)組織成員達(dá)成組織發(fā)展目標(biāo)，扮演領(lǐng)導(dǎo)者與自主管理的新角色。學(xué)習(xí)型黨組織需要發(fā)展為具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、奮進(jìn)和諧、民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀隊(duì)伍。黨組織成員需要成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵、政治方面的先鋒，建立安定和諧的模式。全體黨員需要善于學(xué)習(xí)、勤懇勞動(dòng)、齊心協(xié)力，建立有效、科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨支部需要始終擁有與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思路，形成辦實(shí)事、重實(shí)踐、求實(shí)效的工作風(fēng)氣，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，由此可以獲得良好的工作成效并能獲得大眾認(rèn)同。

（一）明確組織目標(biāo)

學(xué)習(xí)型黨組織理論提出共同愿景觀點(diǎn)，可以將其確立為發(fā)展目標(biāo)并為設(shè)計(jì)工作愿景。按照現(xiàn)在新的黨章在社會(huì)主義發(fā)展初期制定的方針和線路。主要是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，堅(jiān)持進(jìn)行改革開(kāi)放、四項(xiàng)基本原則不能動(dòng)搖。黨建工作有效、科學(xué)的發(fā)展對(duì)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)型黨支部，需要在黨中央部署下確定工作計(jì)劃與發(fā)展目標(biāo)，黨支部政策應(yīng)該在工作方面設(shè)定目標(biāo)，調(diào)整工作模式，為黨支部發(fā)展提供動(dòng)力，由此使黨員向共同目標(biāo)方向推進(jìn)工作。黨支部需要主動(dòng)制定階段發(fā)展目標(biāo)，為黨員成長(zhǎng)發(fā)展提供條件，突出學(xué)習(xí)型黨支部具備的特征，使其特有的組織類型，可以更好地引導(dǎo)黨支部成員自主管理，相互學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員能力，更加出色地完成黨的建設(shè)任務(wù)。

（二）保持正確價(jià)值取向

在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中，馬克思主義理論極為重要，黨員需要掌握馬克思主義理論的觀點(diǎn)、立場(chǎng)方法，提高創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、底線思維，辯證思維，能夠正確判斷形勢(shì)，在政治層面保持堅(jiān)定的信念和清醒的思維。中國(guó)共產(chǎn)黨需要將為人民服務(wù)作為工作宗旨，在實(shí)踐各類活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該繼承馬克思主義理論。在實(shí)踐中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，以愛(ài)國(guó)主義作為改革創(chuàng)新與民族精神的核心，踐行社會(huì)主義榮辱觀，關(guān)注民眾，聯(lián)系群體，提高黨執(zhí)政能力，改善民生，良好的服務(wù)大眾，為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)工作全面開(kāi)展服務(wù)。除此之外，通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為民眾起到引領(lǐng)示范作用，提高黨在人民群眾中的影響力。

（三）提高管理的先進(jìn)性

黨員需要具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)的收獲可以決定個(gè)人學(xué)習(xí)的廣度、深度與學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持學(xué)以致用，對(duì)黨員自身能力的提升有一定的促進(jìn)作用，可以使黨員終身受益。黨組織需要關(guān)注學(xué)習(xí)活動(dòng)，在當(dāng)下明確學(xué)習(xí)實(shí)踐與學(xué)習(xí)理念，對(duì)黨組織發(fā)展起到的重要作用，其可以使黨組織永葆先進(jìn)性，還可以推動(dòng)黨組織自我發(fā)展、自我完善、自我提高。中國(guó)共產(chǎn)黨為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，需要堅(jiān)持自我改善，調(diào)整現(xiàn)有的管理模式，變更工作方法與做法，將改善現(xiàn)有的行政模式作為重要內(nèi)容，選擇科學(xué)的管理方法，可以良好推進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)型黨支部應(yīng)該明確組織目標(biāo)，還需要引導(dǎo)組織成員參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握先進(jìn)的理念，吸納優(yōu)秀文化，可以創(chuàng)造性探索，總結(jié)社會(huì)規(guī)律，為黨組織順應(yīng)時(shí)代方向發(fā)展提供導(dǎo)向信息。

（四）以育人作為學(xué)習(xí)目的

黨支部為保障各類建設(shè)工作良好進(jìn)行，應(yīng)該履行教育方面的職能，為黨開(kāi)展各類工作培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)，打造現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，需要大批量創(chuàng)新型、高素質(zhì)的人才推進(jìn)國(guó)家建設(shè)工作。黨的基層組織需要顧全大局，開(kāi)闊視野，打破傳統(tǒng)思維局限，引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才參與現(xiàn)代化建設(shè)與黨的各項(xiàng)政策工作中。建立人才隊(duì)伍，可以為黨建工作提供基石。經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)猶如鷹之雙翼，經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，任何一方出現(xiàn)缺失，都無(wú)法使鷹在天空自由翱翔，經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)對(duì)黨員亦是如此。

在矛盾多、條件艱苦的地方，可以更好地錘煉人的能力與意志，干部需要深入基層，了解群眾的想法，基于實(shí)際層面考量，沖到在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，需要服務(wù)群眾并且工作在最前沿，可以磨煉黨員品性提高黨員能力。黨組織應(yīng)該為黨員布置更多任務(wù)，還需要為其提供磨煉的機(jī)會(huì)，使黨員可以在實(shí)踐活動(dòng)中得到錘煉。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使黨員獲得大量的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，使黨員形成終身學(xué)習(xí)意識(shí)，也可以使黨內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”馬克思主義學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的意義

黨的十九大報(bào)告提出黨在未來(lái)建設(shè)中的任務(wù)，先進(jìn)性與黨執(zhí)政能力始終為黨建設(shè)的主要任務(wù)，馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是落實(shí)黨建設(shè)任務(wù)的有效舉措。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不同，在時(shí)代高速發(fā)展的過(guò)程中，需要豐富黨支部學(xué)習(xí)方式，合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，豐富知識(shí)傳播途徑，由此可以使馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中更快的發(fā)展，完成建設(shè)任務(wù)。

（一）激發(fā)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)動(dòng)力

在科學(xué)技術(shù)、政治多極化、全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的過(guò)程中，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，不斷出現(xiàn)新矛盾、新問(wèn)題與新情況，人們不懂、不熟悉的事物逐漸增多，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)無(wú)法讓學(xué)校精準(zhǔn)的把控社會(huì)發(fā)展，使學(xué)生黨員不能精準(zhǔn)的把握新時(shí)期發(fā)展方向，學(xué)習(xí)黨的新路線、方針，長(zhǎng)此以往會(huì)使學(xué)生黨員失去學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)我國(guó)學(xué)生黨員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)型黨支部在建設(shè)中出現(xiàn)一定問(wèn)題，黨員個(gè)體學(xué)習(xí)性不足，當(dāng)下在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代應(yīng)該保持黨員個(gè)體學(xué)習(xí)的積極性，促使黨員相互交流，促進(jìn)黨員個(gè)體參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供基本條件。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)傳媒載體為宣傳活動(dòng)提供良好的發(fā)展平臺(tái)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)支部工作。黨組織可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織黨員活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)整合資源，引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)型黨組織成員逐漸形成學(xué)習(xí)意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源與各類網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，加深對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的理解程度，讓黨員可以感受到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與歷史意義，將自身成長(zhǎng)價(jià)值與學(xué)習(xí)使命統(tǒng)一起來(lái)，使學(xué)習(xí)變成自身的一種責(zé)任。傳統(tǒng)管理模式難以提高信息傳播效率，組織內(nèi)部成員存在信息不對(duì)稱的情況，部分成員對(duì)組織了解不足，難以良好的參與組織開(kāi)展的活動(dòng)。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，黨支部可以使用新媒體領(lǐng)導(dǎo)黨建工作，朝電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化方向發(fā)展，突破專業(yè)、空間、時(shí)間的束縛，使用各類方式宣傳理論教育活動(dòng)，讓黨員成員可以快速獲取信息，還能借助各類活動(dòng)，了解學(xué)習(xí)的必要性與實(shí)效性，由此形成學(xué)習(xí)意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲取大量知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我超越。

（二）提高黨支部團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的過(guò)程中，黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)討論與分享活動(dòng)，受到地域與時(shí)間的限制，難以促使黨員進(jìn)行積極溝通與探討。使用互聯(lián)網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所的延拓，將學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到虛擬空間，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織學(xué)生黨員相互交流，提高信息傳輸速度，還可以使學(xué)生黨員掌握各自的想法，及時(shí)獲得信息解答疑惑，對(duì)黨員深度學(xué)習(xí)有良好的促進(jìn)作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高黨支部成員的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目的在于讓成員相互交流，使信息內(nèi)容開(kāi)放且可以快速傳播，通過(guò)創(chuàng)造性的方式啟發(fā)人類智慧，使學(xué)習(xí)效率大幅度攀升。與傳統(tǒng)信息傳播方法不同，基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與相關(guān)技術(shù)建立信息傳播渠道，可以提高信息傳播效率，還能縮短信息傳播的縱向距離。利用網(wǎng)絡(luò)傳媒載體可以組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為黨員個(gè)體提供良好的交流機(jī)會(huì)，相關(guān)個(gè)體可以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。除此之外，定期組織大學(xué)生黨員參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)中確立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力。

（三）有利于學(xué)生思想動(dòng)態(tài)引領(lǐng)

高校需要在新時(shí)期明確教育任務(wù)，作為國(guó)家人才培養(yǎng)的主要場(chǎng)所，國(guó)家與社會(huì)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人與建設(shè)者。為此，需要完成立德樹(shù)人的教育任務(wù)，青年為網(wǎng)絡(luò)的使用主體，考慮到高校在讀學(xué)生尚未形成健全成熟的人生觀、世界觀與價(jià)值觀，容易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響。高校需要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)控工作，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r，通過(guò)新媒體建立管理平臺(tái)，定期圍繞社會(huì)熱點(diǎn)開(kāi)展研討話題，組織大學(xué)生黨員進(jìn)行探究，由此可以在高校建立網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)陣地，擁有輿論引導(dǎo)權(quán)，發(fā)揮正能量。黨支部借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播正能量信息，推動(dòng)黨支部高效、可靠的開(kāi)展各類工作。

三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的建議

（一）確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨支部組織黨員學(xué)習(xí)時(shí)，可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源建立便于黨員學(xué)習(xí)的方式，互聯(lián)網(wǎng)具備互動(dòng)性與開(kāi)放性，為黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資源，還可以為黨員互動(dòng)探究建立平臺(tái)，讓黨員了解國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的信息，可以自由安排學(xué)習(xí)地點(diǎn)與時(shí)間，交流對(duì)各類信息的看法。黨支部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)大致分為基本理論、專業(yè)學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)，需要明確學(xué)習(xí)理念，還應(yīng)該規(guī)范自身行為，成為人民大眾的表率。黨員應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)黨最新提出的政策、方針，具備與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，關(guān)注國(guó)家時(shí)事，成為先進(jìn)理念學(xué)習(xí)先鋒。掌握大量的知識(shí)和黨最新提出的建設(shè)意見(jiàn)，使黨員借助先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，明辨是非并忠誠(chéng)于人民與黨的事業(yè)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，一心一意為人民大眾服務(wù)。

學(xué)習(xí)型黨支部應(yīng)該通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)共享最新理論創(chuàng)新成果、決策、會(huì)議要聞、思想政治教育指導(dǎo)性文件等信息，組織黨員進(jìn)行研討與學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織黨員探究學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，了解群眾對(duì)黨發(fā)展的建議，掌握馬克思主義理論原則，提高黨員參與執(zhí)政的積極性。學(xué)習(xí)型黨支部應(yīng)該從學(xué)以致用的角度出發(fā)，結(jié)合黨員成長(zhǎng)需求與黨員完成黨建設(shè)任務(wù)必須具備的能力，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，確保黨員具備扎實(shí)的專業(yè)文化基礎(chǔ)，更深入的掌握人民服務(wù)本領(lǐng)、技能。為達(dá)到該目標(biāo)，一方面需要開(kāi)展線上教育活動(dòng)，夯實(shí)黨員的基本理論基礎(chǔ)，另一方面需要組織線下實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員參與到群眾服務(wù)活動(dòng)中，可以提高黨員服務(wù)群眾的能力。

（二）建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

學(xué)習(xí)型黨支部需要在信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，通過(guò)微信、QQ、博客、網(wǎng)站等方式，提高信息傳遞效率，可以擴(kuò)大信息宣傳推廣的輻射范圍，宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨支部應(yīng)該建立健全的學(xué)習(xí)制度，還需要制定黨員學(xué)習(xí)反饋欄與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照黨員學(xué)習(xí)需求與工作正常推送信息，比如高水平文章供黨員學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息存儲(chǔ)量巨大，資源豐富，黨員可以通過(guò)各類資源學(xué)習(xí)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在相互協(xié)作共同學(xué)習(xí)中，提高黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。黨員需要推動(dòng)基層發(fā)展、服務(wù)基層，為此當(dāng)下應(yīng)該提高黨員與群眾的聯(lián)系程度，在網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航欄目中涉及法治時(shí)政、理論教育等方面的內(nèi)容。利用互聯(lián)網(wǎng)與群眾聯(lián)系，向群眾宣傳生活、生產(chǎn)方面的經(jīng)驗(yàn)，還可以設(shè)置留言板，了解群眾對(duì)各類服務(wù)的感受，供黨員研究，從而可以制定針對(duì)性解決方案。

結(jié) 語(yǔ)

互聯(lián)網(wǎng)與黨建相結(jié)合是黨支部順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展必須推進(jìn)的工作，基于當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)拓展馬克思學(xué)習(xí)型黨支部學(xué)習(xí)陣地，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)快速傳遞信息，使黨員通過(guò)對(duì)新媒體的應(yīng)用，快速了解信息，可以引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，提高對(duì)知識(shí)、業(yè)務(wù)的運(yùn)用能力，引導(dǎo)黨支部組織開(kāi)展各類工作，同時(shí)使其朝學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化方向發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，組織建設(shè)工作，利用網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織，可以提高黨務(wù)工作透明性，還可以使黨組織利用各類信息進(jìn)行決策，提高決策的科學(xué)化與民主化，讓黨員個(gè)體具有學(xué)習(xí)興趣，可以積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)有積極的一面，也有消極的一面，為學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)營(yíng)造良好環(huán)境的同時(shí)，也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。為推動(dòng)黨建工作良好發(fā)展，需要從理論層面、學(xué)術(shù)層面進(jìn)行分析，建立科學(xué)的模式，推動(dòng)馬克思學(xué)習(xí)型黨支部持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。