韓琳琳 蔣玉娟 (教授) (北方民族大學(xué) 寧夏銀川 750021)
《中國制造2025》的提出,為實(shí)現(xiàn)我國的制造強(qiáng)國戰(zhàn)略邁出了關(guān)鍵的一步。智能產(chǎn)品和智能裝備的優(yōu)化升級推動了企業(yè)數(shù)字化發(fā)展,財(cái)務(wù)作為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的重要組成部分,也迎來了新的成長機(jī)遇。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)與財(cái)務(wù)工作的融合,財(cái)務(wù)人員更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再創(chuàng)新。財(cái)務(wù)信息化發(fā)展至今經(jīng)歷哪些變革?財(cái)務(wù)信息智能化發(fā)展對財(cái)務(wù)工作造成怎樣的影響?會計(jì)市場對財(cái)務(wù)人員的工作需求有哪些變動?會計(jì)職業(yè)未來將如何發(fā)展?本文將對以上問題展開研究。
我國早期的會計(jì)工作是手工會計(jì),1979年財(cái)政部啟動會計(jì)電算化試點(diǎn)工作,我國開始進(jìn)入會計(jì)電算化階段,突出表現(xiàn)為手工工作和計(jì)算機(jī)開始結(jié)合,呈現(xiàn)出半人工半電算化特點(diǎn)。1998年,中國軟件行業(yè)協(xié)會召開“向ERP進(jìn)軍”發(fā)布會,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和企業(yè)管理信息化的背景,從會計(jì)核算轉(zhuǎn)向會計(jì)管理、決策,我國開始由會計(jì)電算化進(jìn)入會計(jì)信息化階段。21世紀(jì)初,以國內(nèi)大型集團(tuán)公司為代表的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心相繼建立,其利用規(guī)模效應(yīng)降低了財(cái)務(wù)工作成本、提高了會計(jì)信息質(zhì)量,但也存在信息數(shù)據(jù)不統(tǒng)一、會計(jì)數(shù)據(jù)規(guī)模有限等問題。
2018年以來,信息技術(shù)發(fā)展使財(cái)務(wù)行業(yè)從“ABCD”中找到發(fā)展的路徑。A(AI)是人工智能,在會計(jì)行業(yè)中主要運(yùn)用于管理決策、戰(zhàn)略規(guī)劃和咨詢服務(wù)等領(lǐng)域;B是區(qū)塊鏈,主要運(yùn)用于會計(jì)記賬、審計(jì)跟蹤、內(nèi)部控制等方面;C是云計(jì)算,會計(jì)人員可借助云計(jì)算提供的數(shù)據(jù)做出更及時(shí)、準(zhǔn)確的管理決策;D是大數(shù)據(jù),會計(jì)人員可以依據(jù)此類技術(shù)從大量數(shù)據(jù)中有效提取出財(cái)務(wù)所用的數(shù)據(jù)。5G網(wǎng)絡(luò)加快推進(jìn),數(shù)據(jù)中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施涌現(xiàn)。在信息化時(shí)代,財(cái)務(wù)工作在組織架構(gòu)上又被分為共享財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)三個(gè)層面。共享財(cái)務(wù)工作基于智能信息輸入平臺,該平臺可以按照財(cái)務(wù)人員所要求的財(cái)務(wù)信息處理方式進(jìn)行信息輸入和輸出,其所收集到的信息不僅包括客觀存在的數(shù)據(jù),還有人類主觀感知到的信息,主觀客觀的相互融合形成有利于戰(zhàn)略財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)發(fā)揮作用。戰(zhàn)略財(cái)務(wù)基于智能核算、智能管理平臺,將財(cái)務(wù)智能應(yīng)用于企業(yè)管理決策領(lǐng)域,為業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)工作的執(zhí)行提供行動指南。業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)具體執(zhí)行戰(zhàn)略財(cái)務(wù)的決策,基于數(shù)據(jù)中臺的數(shù)據(jù)治理優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)數(shù)據(jù)共享,業(yè)財(cái)工作將各項(xiàng)任務(wù)統(tǒng)一分配至各個(gè)部門,形成“集成再發(fā)散”的工作模式,更符合企業(yè)業(yè)務(wù)需求個(gè)性化的特征。在信息技術(shù)的推動下,財(cái)務(wù)軟件解決了會計(jì)工作中部分繁瑣的基礎(chǔ)性任務(wù),會計(jì)人員也將有更多的精力用于數(shù)據(jù)的獲取、分析和預(yù)測。
實(shí)務(wù)界對會計(jì)人員的能力需求是會計(jì)職業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)上求職成為最普遍的求職方式。因此,本文選取比較熱門的三大招聘網(wǎng)站(智聯(lián)招聘、58同城、前程無憂),以A城市為例,探求 2021年會計(jì)人才市場的需求狀況。用人單位所提供的薪資水準(zhǔn)能夠反映招聘職位的含金量,高薪的職業(yè)往往代表著當(dāng)下用人單位緊缺的人才類型以及某一領(lǐng)域未來的發(fā)展方向,低薪則代表很容易被機(jī)械化、智能化所代替。調(diào)查得知,A城市在2021年平均工資為5 484.61元,本文以平均工資為劃分依據(jù),將A城市會計(jì)招聘信息要求劃分為高于平均工資的高薪職位需求和低于平均工資的中底薪職位需求兩類。通過對1 000條招聘信息進(jìn)行整理歸納后發(fā)現(xiàn),目前會計(jì)人才市場主要對會計(jì)人員的專業(yè)知識技能、信息技術(shù)能力、分析能力存在一定要求,而不同薪資水平又有著不同的具體能力要求。
如表1所示,在專業(yè)知識技能中,中底薪職位要求僅限于會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識技能,而在高薪職位中更多的是對會計(jì)、審計(jì)、法律、金融行業(yè)知識的綜合性應(yīng)用。這表明,在財(cái)務(wù)智能時(shí)代,會計(jì)行業(yè)的學(xué)習(xí)更傾向于多領(lǐng)域知識的復(fù)合。會計(jì)專業(yè)的學(xué)生不能僅限于分錄編制、做賬、核算等基礎(chǔ)性專業(yè)知識,更要從宏觀角度了解會計(jì)目標(biāo)、宗旨,以及未來發(fā)展趨勢,結(jié)合宏微觀的經(jīng)濟(jì)、金融等學(xué)科角度進(jìn)行學(xué)習(xí),以滿足新時(shí)期財(cái)會工作需求為目的,廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,形成綜合性專業(yè)知識體系。
表1 會計(jì)人才市場需求狀況
從信息技術(shù)能力來看,高薪職位要求更具專業(yè)性,其所掌握的財(cái)務(wù)軟件不再局限于會計(jì)工作,而是更多服務(wù)于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的獲取、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測、企業(yè)管理的決策等。這表明會計(jì)職能范圍不斷擴(kuò)大,財(cái)務(wù)工作復(fù)雜程度提高,擁有信息技術(shù)能力成為當(dāng)下會計(jì)人才市場需求的重要指標(biāo)。要求高薪會計(jì)人員掌握編程也是未來會計(jì)人才應(yīng)具備較強(qiáng)專業(yè)性的體現(xiàn),會計(jì)工作的要求往往也根據(jù)企業(yè)特性制定。例如,軟件技術(shù)行業(yè)和網(wǎng)絡(luò)公司成為就業(yè)人群熱門的目標(biāo),其招聘時(shí)對會計(jì)人員信息技術(shù)要求更加明確,而編程的掌握不僅是技術(shù)行業(yè)的要求,更是會計(jì)未來智能化、數(shù)據(jù)化的發(fā)展趨勢,只有掌握專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù),才能依據(jù)財(cái)務(wù)需求創(chuàng)造合適的財(cái)務(wù)應(yīng)用程序。
從分析能力上講,中低薪職位的要求僅限于對財(cái)務(wù)工作的基本思考和判斷,人才市場中大多數(shù)崗位均對此能力有著“門檻式”需求,并沒有涉及財(cái)務(wù)智能時(shí)期真正所需的專業(yè)性分析能力。會計(jì)高薪職位的分析能力需求所體現(xiàn)的是對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的敏感性和專業(yè)性的把握。例如對原始數(shù)據(jù)的分析往往代表著對企業(yè)未來財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測,專業(yè)財(cái)務(wù)人員要通過數(shù)據(jù)波動發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題,這不僅需要會計(jì)人員具備高素質(zhì)的專業(yè)技能,還要具備對數(shù)字的敏感性以及新時(shí)期所建立的新型思維模式。在財(cái)務(wù)智能時(shí)代,會計(jì)人員應(yīng)以新時(shí)期所形成的財(cái)務(wù)工作組織架構(gòu)為基礎(chǔ),建立服務(wù)于共享財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)工作的共享型、戰(zhàn)略型、協(xié)同型財(cái)務(wù)新思維。
綜上所述,財(cái)務(wù)信息化導(dǎo)致未來會計(jì)人才市場更加傾向于能夠綜合掌握會計(jì)、審計(jì)、金融、法律、計(jì)算機(jī)技術(shù)的財(cái)務(wù)人員,并愿意為其提供高額薪酬,而僅掌握會計(jì)知識、擁有基礎(chǔ)辦公技能的會計(jì)人員只能囿于基礎(chǔ)會計(jì)工作且薪酬低,更容易被新興技術(shù)所代替。高薪會計(jì)人才往往處于企業(yè)高管職位,未來的工作重心也會從財(cái)務(wù)會計(jì)轉(zhuǎn)移到管理會計(jì),并且會逐步參與到企業(yè)計(jì)劃制定、戰(zhàn)略實(shí)施的工作中來。在企業(yè)信息化的發(fā)展中,企業(yè)內(nèi)部管理重心從傳統(tǒng)成本管控向戰(zhàn)略管控、內(nèi)部控制轉(zhuǎn)移,會計(jì)管控職能重心也從成本核算轉(zhuǎn)向企業(yè)內(nèi)部管理。
1.信息技術(shù)能力要求更高。財(cái)務(wù)信息時(shí)代越來越注重?zé)狳c(diǎn)信息技術(shù)與會計(jì)的結(jié)合,將最初的“了解應(yīng)用會計(jì)基礎(chǔ)信息技術(shù)”發(fā)展為“精通引導(dǎo)會計(jì)智能信息技術(shù)”。在企業(yè)數(shù)字化的轉(zhuǎn)型中,財(cái)務(wù)管理人員所提供的企業(yè)信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性將直接影響企業(yè)的重大決策。這要求財(cái)務(wù)人員全盤把握到數(shù)據(jù)采集、清洗、挖掘、建模、呈現(xiàn)、分析、決策的每一個(gè)環(huán)節(jié),財(cái)務(wù)管理人員必須具備對大量財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的挖掘能力和分析能力,專業(yè)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等成為其必備技能。因此,未來的財(cái)務(wù)管理專業(yè)可以在會計(jì)、金融等理論知識的基礎(chǔ)上,添加數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘技能等課程。
2.綜合能力需求趨于全面。2003年,IFAC提出會計(jì)職責(zé)分為職業(yè)知識、職業(yè)技能以及職業(yè)價(jià)值觀三方面。劉玉廷(2004)認(rèn)為會計(jì)人員應(yīng)具備五項(xiàng)能力:政策理論、職業(yè)判斷、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制、運(yùn)用財(cái)務(wù)會計(jì)信息。楊政(2012)認(rèn)為信息技術(shù)能力是會計(jì)人員的必備綜合能力。羅映紅(2020)將會計(jì)人才綜合能力要求增至34項(xiàng),將信息技術(shù)能力又細(xì)分為計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和財(cái)稅類軟件應(yīng)用能力。從最初的3項(xiàng)職業(yè)能力發(fā)展為至今的34項(xiàng)職業(yè)能力,說明財(cái)務(wù)信息化時(shí)代會計(jì)人員不僅要做到專業(yè)能力突出還要做到綜合能力全面發(fā)展,同時(shí)信息技術(shù)能力成為會計(jì)人員必不可少的職業(yè)技能要求。財(cái)務(wù)信息時(shí)代前期強(qiáng)調(diào)的是智力素養(yǎng),隨著會計(jì)工作環(huán)境的日益復(fù)雜,以溝通交往為代表的情商成為必不可少的職業(yè)技能;如今在財(cái)務(wù)智能化發(fā)展的推動下,良好的數(shù)據(jù)思維能力成為會計(jì)職能轉(zhuǎn)型的重要提升點(diǎn)。智商、情商和數(shù)據(jù)思維能力的“數(shù)商”,三“商”合一成為新時(shí)期財(cái)務(wù)人員的新型能力需求。
1.以會計(jì)技能為基礎(chǔ),跨專業(yè)橫向發(fā)展。目前會計(jì)職能轉(zhuǎn)型已成不爭的事實(shí),大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為會計(jì)職業(yè)能力將側(cè)重于管理決策。會計(jì)工作通過參與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、提高商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力等方式來創(chuàng)造更高的價(jià)值。但職能轉(zhuǎn)變并不意味著“棄舊從新”,而是職能范圍的擴(kuò)大,扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)技能仍是必不可少的。會計(jì)人才市場通常會將會計(jì)技能要求放在首位,只有具備基礎(chǔ)的會計(jì)技能,才有進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。通過上文分析可知,在專業(yè)技能領(lǐng)域,高薪會計(jì)和中底薪會計(jì)的區(qū)別是高薪會計(jì)有著對會計(jì)以外的金融、稅務(wù)、法律、審計(jì)等知識的掌握。這表明在信息化時(shí)代會計(jì)跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的重要性。傳統(tǒng)的會計(jì)學(xué)專業(yè)不具備宏觀、微觀金融結(jié)合的特點(diǎn),在未來的財(cái)務(wù)教育中應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的復(fù)合性,培養(yǎng)學(xué)生能將會計(jì)學(xué)和金融學(xué)相結(jié)合、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)做出決策的能力。
2.以信息技術(shù)為中心,結(jié)合會計(jì)領(lǐng)域縱向發(fā)展。將信息技術(shù)應(yīng)用和會計(jì)職能緊密相連,主動借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段,獲取、加工財(cái)務(wù)信息,結(jié)合財(cái)務(wù)會計(jì)、資產(chǎn)定價(jià)、公司財(cái)務(wù)和投資組合管理知識對企業(yè)信息深入分析,為公司戰(zhàn)略發(fā)展、日常營銷等提供決策性支持,是未來財(cái)務(wù)人員的職責(zé)所在。在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中,企業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)、商業(yè)模式、業(yè)務(wù)流程等發(fā)展速度加快,對財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息的質(zhì)量要求將越來越高,企業(yè)的決策也更加依賴于數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析等智能手段,目前行業(yè)現(xiàn)狀為:基層職位整理數(shù)據(jù),中層職位分析數(shù)據(jù),高層職位挖掘數(shù)據(jù)。由此看出掌握數(shù)據(jù)操作的主動性、保證其真實(shí)性是未來會計(jì)人才的發(fā)展大勢。
1.劃清財(cái)、會專業(yè)界限。當(dāng)前,眾多高校在商學(xué)院或會計(jì)學(xué)院中設(shè)置會計(jì)專業(yè)的同時(shí)還設(shè)置了財(cái)務(wù)管理專業(yè),但無論在課程設(shè)置方面還是在專業(yè)培養(yǎng)方面,會計(jì)學(xué)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)都沒有實(shí)質(zhì)性的差別。信息技術(shù)推動企業(yè)數(shù)字化發(fā)展,新型商業(yè)模式下傳統(tǒng)的會計(jì)學(xué)模式受到影響。未來的會計(jì)學(xué)專業(yè)更應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的獲取、分析能力,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮大數(shù)據(jù)作用,規(guī)范化解決會計(jì)信息失真問題,高質(zhì)量、快速度地提供財(cái)務(wù)信息。基于以上專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),在會計(jì)專業(yè)的建設(shè)中可以增設(shè)《智能會計(jì)概論》《智能會計(jì)信息系統(tǒng)》《大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘》《SQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》《大數(shù)據(jù)供應(yīng)鏈成本管理》等課程。財(cái)務(wù)管理專業(yè)作為會計(jì)專業(yè)與金融專業(yè)相結(jié)合的復(fù)合型人才培養(yǎng)專業(yè),應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息做出商業(yè)決策的能力。為迎合財(cái)務(wù)信息化所帶來的大量且復(fù)雜的信息處理工作和決策分析任務(wù),財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和財(cái)務(wù)決策能力,增設(shè)《大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)決策》《商業(yè)智能分析》《會計(jì)與金融》《數(shù)據(jù)管理與挖掘》《數(shù)據(jù)建模與數(shù)據(jù)可視化》等課程。
2.增設(shè)輔修專業(yè)。不論是會計(jì)專業(yè)還是財(cái)務(wù)管理專業(yè),在未來的就業(yè)市場中都避免不了與計(jì)算機(jī)、企業(yè)管理、法律法規(guī)、電子商務(wù)、金融投資等領(lǐng)域的交叉。為適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展,不少高校也鼓勵(lì)學(xué)生輔修第二學(xué)位或選擇雙學(xué)位的教育,但在雙學(xué)位教育的提供中,高校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)該專業(yè)核心課程,設(shè)置簡練、精悍的教學(xué)內(nèi)容,減輕為修學(xué)分造成繁多課程的學(xué)習(xí)壓力,鼓勵(lì)學(xué)生接受雙學(xué)位。例如,會計(jì)專業(yè)輔修法律專業(yè),建議將每個(gè)專業(yè)核心課程控制在4門左右,即會計(jì)專業(yè)包括《會計(jì)實(shí)務(wù)》 《成本會計(jì)》《財(cái)務(wù)管理》《稅法》等,法律專業(yè)包括《法理學(xué)》《憲法學(xué)》《中國法制史》《外國法制史》等,其他課程在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步演變?yōu)橹屑?、高級課程。
3.選修課程多樣化。財(cái)務(wù)信息時(shí)代,會計(jì)職能范圍不斷擴(kuò)大,“管理”“控制”職能在會計(jì)工作中凸顯重要性,為能夠更好地為企業(yè)提供決策支持和管理方案,財(cái)務(wù)人員還需具備管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、商業(yè)意識等。以未來工作需求為目標(biāo),多方面、寬領(lǐng)域地開設(shè)選修課程,培養(yǎng)具有管理能力的財(cái)務(wù)人才。可開設(shè)《企業(yè)管理》《企業(yè)信息化建設(shè)》《生產(chǎn)運(yùn)營管理》《公司理論與公司戰(zhàn)略》等管理類課程,從企業(yè)角度和行業(yè)宏觀角度培養(yǎng)學(xué)生的管理能力;開設(shè)《企業(yè)人力資源管理》《領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)》課程培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力;通過《溝通技巧》《跨文化交際》《英語口語》《心理學(xué)》《商務(wù)談判》等課程,培養(yǎng)學(xué)生的溝通、談判能力;通過《企業(yè)倫理與社會責(zé)任》《品牌管理與消費(fèi)者行為》等,可以增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)職業(yè)道德、塑造商業(yè)意識。
共享財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)的劃分,不僅促進(jìn)了財(cái)務(wù)信息共享,也促進(jìn)了企業(yè)集團(tuán)管控模式、企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用的轉(zhuǎn)變等,這些都涉及到思維模式的轉(zhuǎn)變。首先是共享思維,隨著企業(yè)共享服務(wù)平臺的不斷完善,以數(shù)據(jù)爬蟲、專家系統(tǒng)、財(cái)務(wù)云等技術(shù)為基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)決策系統(tǒng)均可以綜合應(yīng)用于財(cái)務(wù)共享服務(wù)平臺,而財(cái)務(wù)共享思維很好地延續(xù)了財(cái)務(wù)共享服務(wù)這一理念。其次是戰(zhàn)略思維,通過發(fā)揮大數(shù)據(jù)和人工智能這類新技術(shù)發(fā)掘大數(shù)據(jù)背后的信息,合理管控公司財(cái)務(wù)業(yè)績,提升企業(yè)整體經(jīng)營能力和管理水平,幫助企業(yè)進(jìn)行預(yù)測和決策,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)價(jià)值和經(jīng)營目標(biāo)。最后是協(xié)同思維,協(xié)同思維要求企業(yè)從經(jīng)營活動到業(yè)財(cái)融合的工作都要借助公共信息報(bào)告和展示平臺,通過此類平臺實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部協(xié)同和對外信息的鏈接,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)管理活動、經(jīng)營活動的高度融合。