中職學(xué)校體育教學(xué)常見問題及解決措施

張 軍

（灤州市衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 河北 灤州 063700）

1 中職體育教學(xué)存在的問題

1.1 學(xué)校對體育教學(xué)不重視。受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，中職學(xué)校文化課課時安排有保證，師生家長對這些文化課也非常重視，但是對體育等“副科”課程不很在意，尤其是體育課，經(jīng)常被文化課擠占。學(xué)校不重視，對體育課的教育意義缺乏正確的認(rèn)識，體育教學(xué)難以順利開展。

1.2 教師缺乏正確的體育教學(xué)意識。中職體育教師對于體育教學(xué)僅僅滿足于完成教學(xué)任務(wù)，基本上就是把學(xué)生在操場上組織起來，開展一些簡單的跑步、游戲，就等于進(jìn)行了體育鍛煉，很少思考為了增強教學(xué)效果而應(yīng)該怎樣改進(jìn)教學(xué)策略。

1.3 學(xué)生的體育意識有待加強。中職體育課中，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行必要的體育活動，但他們的體育意識較弱，缺乏對體育運動的思考，課上自由散漫、隨意自由活動，真正進(jìn)行體育運動的學(xué)生卻寥寥無幾。教師對體育教學(xué)放任自流，導(dǎo)致學(xué)生對體育課缺乏科學(xué)的認(rèn)識。

2 解決措施

2.1 學(xué)校加強對體育教學(xué)工作的重視與支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高思想認(rèn)識，為體育教學(xué)開綠燈。爭取擴大運動場地，購進(jìn)體育器械，還要配備合格的體育師資力量。激勵教師和學(xué)生進(jìn)行交流互動，開展生動活潑的體育活動，做到真正重視體育課。

2.2 幫助學(xué)生樹立正確的體育意識。中職體育教師要加強學(xué)生的體育鍛煉意識，促進(jìn)學(xué)生身體以及體育技能的提高。同時，引導(dǎo)家長關(guān)注自家孩子體育鍛煉的情況，多督促、多配合，多和孩子一起參加體育鍛煉。

2.3 打造有趣的體育課堂。為保障體育教學(xué)的順利開展，教師要盡可能為學(xué)生創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生重視體育鍛煉，形成正確的鍛煉意識。教師在教學(xué)模式上，要選擇一些有趣的、有意義的體育活動。如組織球賽、體操比賽等。即使是一堂簡單的體育課，也要把它上得生動有趣，讓學(xué)生既學(xué)習(xí)體育理論知識，又進(jìn)行體育鍛煉。

中職體育教師要不斷探索教學(xué)思路，把創(chuàng)新意識融入體育課堂教學(xué)，為體育教學(xué)營造積極樂觀、努力向上的氛圍。讓枯燥無味的體育教學(xué)變得生動有趣，讓學(xué)生既參與活動，又能鍛煉身體，并科學(xué)合理地接受老師傳授的有用信息，使自身的身體素質(zhì)與運動技能得到全面發(fā)展。