我國籃球運動員人才選拔指標(biāo)現(xiàn)狀及對策研究

冉毅康

（深圳市寶安區(qū)黃麻布學(xué)校 廣東 深圳 518000）

1、前言

現(xiàn)代籃球呈現(xiàn)空間立體性特征發(fā)展，比賽中既需要球員在橫向空間上的爭奪，還需要發(fā)展空間搶奪、防守和投射能力。強調(diào)快速進攻和防守的多變性，形成了“小球化”發(fā)展趨勢，擺脫了以前力量型和高對抗性比賽特征。如，現(xiàn)代籃球重視球員的移動速度和主動對抗性，過去那種強調(diào)內(nèi)線坐樁式打法越來越少?？旃サ梅炙急壤^大，約4-6s內(nèi)完成一次快攻，而一次進攻的時間也在逐漸減少，球員過中場線后就已具備投射能力。而這種突然產(chǎn)生的變化對我國籃球運動產(chǎn)生了強大的沖擊，迫使我國籃球在近幾年大型賽事中取得低迷成績。縱觀目前世界籃球發(fā)展的變化，我國需在籃球選材和選拔方面有所突破，凸顯籃球選材的重要性。運動員選材需要集多學(xué)科領(lǐng)域知識，不能僅限于經(jīng)驗論和感覺論，應(yīng)當(dāng)運用科學(xué)理論知識和先進測試手段選取運動員，如，人類遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、生物化學(xué)和生物力學(xué)等學(xué)科。因此，本文通過查閱籃球運動員選材相關(guān)文獻資料，梳理其研究現(xiàn)狀，并結(jié)合現(xiàn)代籃球發(fā)展特征，旨在為我國籃球運動員選材提出理論參考依據(jù)。

2、我國籃球運動員選材指標(biāo)體系現(xiàn)狀

選材指標(biāo)體系是實施選材手段的基礎(chǔ)，幫助教練員最大限度地挖掘人才。查閱我國籃球運動員選材指標(biāo)體系，學(xué)者們普遍聚焦在身體形態(tài)指標(biāo)、身體素質(zhì)、運動生理學(xué)和運動心理學(xué)學(xué)科，探討籃球運動員選材機制，為籃球運動員選材構(gòu)建科學(xué)的選材模型，使選材工作達到可持續(xù)性的發(fā)展意義。

2.1、身體形態(tài)學(xué)指標(biāo)

身體形態(tài)學(xué)指標(biāo)在很大程度上受到遺傳因素的影響，是運動員選材的重要指標(biāo)。身體形態(tài)學(xué)中的一些指標(biāo)與身體素質(zhì)呈顯著相關(guān)，如，下肢跟腱長的球員，下肢爆發(fā)力量也就越好；克托萊指數(shù)可以反映出運動員的500m成績，可見運動員選材時需要高度重視球員的形態(tài)學(xué)指標(biāo)。各項目運動員選材時需要結(jié)合項目特征選擇形態(tài)學(xué)指標(biāo)，籃球運動屬于技能主導(dǎo)類同場對抗性項目，球員需要快速移動和跳躍，進攻和防守需要較長的肢體和身高。目前籃球運動員選材常采用的形態(tài)學(xué)指標(biāo)有身高、下肢長度、手指間距、體重和手寬等。但從現(xiàn)代籃球發(fā)展來看，球員身體形態(tài)學(xué)指標(biāo)正在發(fā)生巨大的變化。內(nèi)線球員不再以身高為主要指標(biāo)，唯高論的選材方法已不適合現(xiàn)代籃球的發(fā)展，更看重身高和體重的結(jié)合，單純瘦高型中鋒由于其體重小，內(nèi)線爭奪空間和搶籃板球時存在明顯的劣勢。

2.2、運動生理學(xué)指標(biāo)

運動生理學(xué)選材指標(biāo)在各項目選材中占據(jù)重要的比重，著重挖掘具備先天性生理機能優(yōu)越的運動員進行系統(tǒng)化培養(yǎng)。從籃球運動項目的供能特征來看，以無氧供能系統(tǒng)為主，球員在比賽中做短時高強度的移動速度，不管變化運動方向和速度。因此，運動生理學(xué)指標(biāo)選材時需要測定球員紅白肌纖維的比例，從籃球運動員在比賽中的移動形式來看，需要球員具備快速反應(yīng)和動作速度，而不是其持續(xù)性耐力性奔跑能力。其次，球員的血乳酸指標(biāo)能夠準(zhǔn)確反映出專項耐力的水平，據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，籃球運動員的血乳酸濃度水平于其運動水平呈高度相關(guān)。心功能指數(shù)常被用來評價人體心臟功能和發(fā)展?jié)摿Γ@球比賽中時常伴有高強度的身體接觸和高速奔跑，對心臟產(chǎn)生較大的負荷。青少年籃球運動員選材時，由于其身體發(fā)育未成熟，內(nèi)臟器官的做工能力不能滿足外界負荷壓力，因此選材時需要高度重視球員的心臟功能。除此之外，籃球運動員生理學(xué)選材指標(biāo)還包括：心率、最大攝氧量、皮紋、血壓和身體發(fā)育程度等。其中皮紋能夠反映出人體的機能、智力發(fā)育水平和身體素質(zhì)狀態(tài)，但由于其測試費用昂貴，很少運用在選材實踐工作中。

2.3、運動心理學(xué)指標(biāo)

近些年，隨著運動心理學(xué)學(xué)科的全面發(fā)展，各項心理學(xué)指標(biāo)也逐步作用在選材方面。常見心理學(xué)選材指標(biāo)有：心理焦慮、人格特征和氣質(zhì)類型等。心理焦慮水平與球員的運動表現(xiàn)極具相關(guān)性，心理焦慮是指人體大腦對外界事物的客觀反映，大腦認(rèn)知焦慮后會影響到軀體呈焦慮狀態(tài)，如，出冷汗、心理緊張和擔(dān)心擔(dān)憂狀態(tài)，會直接影響到球員的運動表現(xiàn)。這種心理現(xiàn)象在青少年時期就已形成，因此，選材時測評球員對焦慮的評價狀態(tài)，能夠加深教練員對球員心理方面的認(rèn)知。研究表明，心理焦慮狀態(tài)與運動成績呈倒U型曲線關(guān)系，即焦慮保持在適中水平時，運動表現(xiàn)達到最佳發(fā)揮水平。運動員選材時常采用的心理焦慮測評量表為焦慮自評量表（SAS）。

運動員的人格特征常被認(rèn)為是其內(nèi)在動力與外在行為的結(jié)合體，是一種具有穩(wěn)定性和傾向性的心理特征，描述一個人獨有的思維模式和行為模式。球員人格特征對成績的影響較大，因此，運動員選材時需要特別重視其人格特征?；@球運動是一項充滿競爭性的團體項目，需要球員具備良好的團隊協(xié)作意識，關(guān)鍵比賽中還需要表現(xiàn)出頑強的意志力和敢為行為，用于承擔(dān)責(zé)任和清晰的決策能力。因此可以通過心理學(xué)指標(biāo)測試其人格特征，球員的意志品質(zhì)測試常采用意志測驗問卷，敢為性行為常采用敢為性測試問卷，而整體的人格量表一般采用艾克森人格測試量表。

氣質(zhì)類型是籃球運動員必須具備的心理素質(zhì)，球員氣質(zhì)類型與技術(shù)特征存在密切的關(guān)系，如，籃球運動員需要具備較強的攻擊性和穩(wěn)定性技術(shù)能力，并學(xué)會在不同情景下對自身的調(diào)節(jié)能力。氣質(zhì)類型包括：多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)。據(jù)研究表明，具備出色投射能力球員的氣質(zhì)類型為粘液質(zhì)，短時快速應(yīng)變能力強的氣質(zhì)類型為多血質(zhì)，膽汁質(zhì)氣質(zhì)的球員擅長簡單實用的技術(shù)能力。從籃球運動員位置來看，多血質(zhì)和膽汁質(zhì)普遍表現(xiàn)在中鋒和前鋒位置，后衛(wèi)多屬于粘液質(zhì)氣質(zhì)類型，可見不同位置和技術(shù)特征存在明顯的氣質(zhì)差異。

3、現(xiàn)代籃球運動員選材的策略

上述研究顯示，我國籃球運動員選材指標(biāo)多樣化，包含各學(xué)科領(lǐng)域知識點，眾多學(xué)者對各指標(biāo)的實踐運用和理論剖析都進行了深入的研究。但從目前世界籃球運動發(fā)展變化來看，已擺脫了傳統(tǒng)的籃球觀念，逐漸呈現(xiàn)空間化、快節(jié)奏和高投射能力發(fā)展趨勢，因此，我國應(yīng)該在傳統(tǒng)籃球運動員選材基礎(chǔ)上亟待改善，以適應(yīng)現(xiàn)代籃球發(fā)展趨勢，選擇最適宜的青少年人才，為我國籃球后備人才儲備傳輸優(yōu)秀的青少年運動員。

3.1、位置因素模糊化

現(xiàn)代籃球發(fā)展呈現(xiàn)位置模糊化現(xiàn)象，位置模糊化是輪轉(zhuǎn)換位和各位置球員技術(shù)的多樣，并非不存在位置因素。從目前籃球強國陣容來看，已不再局限于傳統(tǒng)的選材觀念，即后衛(wèi)球員普遍身材較為矮小，前鋒職責(zé)爭搶籃板球，中鋒高大型和底線站柱式打法。這一類現(xiàn)象的球隊陣容已少見，目前各位置球員的身體形態(tài)發(fā)生了很大的改變，后衛(wèi)球員身高較高，而且部分內(nèi)線球員的身高普遍較低，各位置球員均具備良好的投射能力。每位球員幾乎同時具備2-3個位置的攻守職能，不僅能夠在原有位置上發(fā)揮特長，還能打破位置因素的局限性，擴大了進攻和防守的范圍，反映出一種新的技戰(zhàn)術(shù)思想。從此現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，位置模糊因素還存在著其身體形態(tài)、體能特征和心理特征差異，因此選材時需要考慮到球員發(fā)展的全面性，使球員的作用達到最大化發(fā)展。位置模糊化中球員身高變化最大，球隊中球員身高發(fā)展呈高大型趨勢，打法具備高度力量化，球員的身高游離于兩個位置因素。如，前鋒和中鋒球員不僅能夠在籃下強攻，還能夠牽拉至外線，為內(nèi)線騰出空間，同時還可以在外線投射三分，防守和進攻方面能夠高效率轉(zhuǎn)換。

3.2、重視球員感知覺能力指標(biāo)

現(xiàn)代籃球發(fā)展需要球員具備高效的投射能力，可以看到職業(yè)球員在過半場后就已達到投射范圍，且各位置球員均具備遠程投射能力。這一現(xiàn)象表明，目前籃球運動員的感知覺能力普遍較高，能夠準(zhǔn)確判斷出籃筐的空間位置，同時各關(guān)節(jié)肌肉的敏感度較強，其次遠距離投籃時球員具備良好的深度知覺。研究表明，籃球運動員的投籃命中率與球員的時空判斷、皮膚兩點辨別閥、手動穩(wěn)定性、肌肉用力感、肘關(guān)節(jié)敏感度和深度知覺呈顯著性相關(guān)。此外，現(xiàn)代籃球比賽節(jié)奏逐漸加快，球員對外界信息的感知能力逐漸加強，如，對時間間隔、時間差和節(jié)奏變化的感知能力，以及球員在進行傳球、運球突破和轉(zhuǎn)身動作時，需要精確的時間差和空間位置差，準(zhǔn)確判斷與防守人之間的空間位置，借此擺脫防守人，創(chuàng)造投籃空間。

3.3、加強球員的運動智力體系

球員智力開發(fā)的潛力決定了最終的上限水平，通常表現(xiàn)在球員對運動項目的理解能力，競賽中對各種信息的預(yù)判、分析和決策能力?；@球運動中也表現(xiàn)為球員閱讀比賽的能力，比賽中如何掌握節(jié)奏，分析不同防守球員的優(yōu)劣勢，這都與球員的智力水平有很大的關(guān)系。進攻球員在準(zhǔn)備突破防守球員的防守時，往往需要根據(jù)球員的站位姿勢，確定其重心的空間位置，通過誘導(dǎo)式假動作晃動來尋求最佳突破時機。比賽中如何集中注意力以及通過各種手段分散壓力都需要運用到運動智商，現(xiàn)如今歐洲球員在運動智商方面表現(xiàn)的尤為突出，具備廣闊的視野，能夠在多種復(fù)雜情形下從容地選擇合理進攻方式。因此，籃球運動員選材時需要考慮到其智力開發(fā)水平，考察球員智力水平時，可專門性設(shè)置運動情景，以提問方式詢問球員的處理手段。具備優(yōu)秀運動智能的球員通常會表現(xiàn)出敏銳的觀察能力，能夠抓住球場上瞬息萬變的瞬間線索，提取關(guān)鍵信息結(jié)合理論知識對其加工處理。同時，還具備深刻的記憶能力，能夠通過形象、情緒、邏輯和運動方式記憶并儲存記憶。其次，球員的理論知識個學(xué)業(yè)成績也能夠體現(xiàn)其智力水平，善于通過比賽實踐去總結(jié)經(jīng)驗知識，熟悉運動訓(xùn)練相關(guān)學(xué)科的理論知識，如，運動生理學(xué)、運動心理學(xué)和運動生物力學(xué)知識等。

3.4、特異性人才選拔

特異性人才是指球員在某一方面具備高超的能力，這一方面可能體現(xiàn)在身體素質(zhì)、身體形態(tài)、心理素質(zhì)或領(lǐng)導(dǎo)能力等?？v觀籃球強國的隊伍建設(shè)中，不難發(fā)現(xiàn)很多特異性人才，如，在長人如林的NBA球員中，也出現(xiàn)過身材矮小的球員，他們通過各種特長能力掩飾了自身的劣勢。某些球員身體素質(zhì)可能不太明顯，但表現(xiàn)出卓越的籃球智商，具備高水平的閱讀比賽能力。部分球員通常擅長關(guān)鍵時刻和比賽中發(fā)揮自己的競技能力，類似于神經(jīng)刀的技能水平。還有球員在身體素質(zhì)，競技能力以及心理素質(zhì)方面可能都不太突出，但具備高超的交流溝通能力，能夠和諧地處理團隊球員之間的矛盾，善于分散球員的壓力，為隊伍帶來活躍氣氛的效果。上述這一類球員一般不會被教練員選中，但他們的價值是不容忽視的?；@球運動屬于復(fù)雜的團隊協(xié)作項目，從隊伍管理角度來看，需要各種各樣的人才聚集在一起，而不是單一的人格特征。過于常規(guī)化的球隊很容易被對手發(fā)現(xiàn)弱點，反而多樣化的人才更能夠提高進攻的隱蔽性，干擾對手的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力。綜上可得，籃球運動員選材需要參考到人才的多樣化，完善隊伍發(fā)展的全面化，高強度比賽中活躍隊伍的氛圍，體驗到籃球帶來的樂趣。

4、結(jié)論與展望

現(xiàn)代籃球的發(fā)展顛覆了傳統(tǒng)的選材觀念，從選材指標(biāo)方面發(fā)現(xiàn)我國籃球運動員選材各指標(biāo)體系較為完善，涉及到球員身體形態(tài)學(xué)指標(biāo)、運動生理學(xué)和運動心理學(xué)指標(biāo)。但從目前現(xiàn)代籃球的發(fā)展趨勢來看，我國籃球運動員選材不僅需要完善指標(biāo)體系，還需要深刻認(rèn)識到以下幾方面的重要性：位置因素逐漸模糊化；重視球員的感知覺能力；加強運動智能的重要性和特異性球員的選拔。將上述四種因素融合到選材指標(biāo)中，能夠使籃球運動員選材工作更加科學(xué)化，符合現(xiàn)代籃球的發(fā)展趨勢，完善我國籃球運動員的選材體系。未來關(guān)于籃球運動選材的研究應(yīng)當(dāng)聚焦在理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)換，深入分析現(xiàn)代籃球發(fā)展現(xiàn)狀，預(yù)測未來籃球競賽發(fā)展趨勢，拒絕停留在傳統(tǒng)的人才選拔方式，始終將理論與實踐相結(jié)合，與國際籃球發(fā)展接軌，為我國籃球人才選拔提供全面系統(tǒng)的指標(biāo)體系。