文/郝 龍

繪畫(huà)語(yǔ)言作為一種交流和溝通的方式，不同于文字或者語(yǔ)言的表述方法，繪畫(huà)語(yǔ)言是復(fù)雜、多變的，正如貢布里希所說(shuō)：“沒(méi)有藝術(shù)，只有藝術(shù)家。”藝術(shù)家是藝術(shù)創(chuàng)造的直接參與者和規(guī)劃者，其中涉及每個(gè)個(gè)體的不同經(jīng)歷與不同思考方式，所以在作品的創(chuàng)造上必將形成不同的邏輯線索。

對(duì)個(gè)人生活的體驗(yàn)一直貫穿著我的作品成長(zhǎng)，從最初的畢業(yè)創(chuàng)作一直發(fā)展到如今的面貌，其中經(jīng)歷了生活環(huán)境的改變以及繪畫(huà)材料的嘗試，前者對(duì)于我而言直接影響了我對(duì)于繪畫(huà)的理解，而后者是我在這條道路上的摸索。從2018年到現(xiàn)在，我在南京問(wèn)象藝術(shù)空間分別做了“如斯”“萬(wàn)獸之王”“所見(jiàn)”三次個(gè)展，在籌備的過(guò)程中不僅是對(duì)作品呈現(xiàn)的一個(gè)考量，對(duì)于我而言這更是一種對(duì)于自己繪畫(huà)之路的一種邏輯梳理。對(duì)人物的描繪以及圍繞人物所產(chǎn)生的時(shí)代性思考一直都是我想要在作品中呈現(xiàn)的，不管是背影的形象、兒童還是老人等，我希望通過(guò)作品反映出我們這一代人成長(zhǎng)中所面對(duì)的社會(huì)存在、生存環(huán)境的思考，正如近期的個(gè)展《所見(jiàn)》中，就當(dāng)下的疫情本身以及所引發(fā)的人類社會(huì)的道德倫理問(wèn)題展開(kāi)思考，比如個(gè)體存在與社會(huì)的關(guān)系、人與自然的關(guān)系等，我都盡量以隱喻的方法展現(xiàn)在作品中，對(duì)我們當(dāng)下的生存提出一些問(wèn)題。我希望從作品中傳達(dá)出一個(gè)態(tài)度，就是“日常舉動(dòng)之中隱含著光輝與動(dòng)人”。與之前的作品的區(qū)別在于對(duì)人物的描繪占據(jù)了更大份量，用一些常見(jiàn)的人物狀態(tài)來(lái)展現(xiàn)出一種不凡，對(duì)于人的描繪一直是我作品中的重要部分，我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏嗉?xì)節(jié)都被機(jī)械重復(fù)的動(dòng)作和感受所掩蓋，我希望能夠揭開(kāi)被日常瑣碎的薄紗，把生命美好與力量提煉出來(lái)。我在創(chuàng)作時(shí)一直遵循提煉的方法，在這一過(guò)程中人物已經(jīng)脫離了我們?nèi)庋鬯?jiàn)的現(xiàn)實(shí)，而是存在于一個(gè)“虛”的空間之中，而這個(gè)“虛”的空間正是彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)空間的缺憾的那個(gè)部分，在這個(gè)虛空中有奇異的金光，彩色的光斑從空間某些地方產(chǎn)生，我希望用這樣的一種繪畫(huà)語(yǔ)言的邏輯來(lái)展現(xiàn)我的創(chuàng)作意圖。一直虔誠(chéng)地觀察生活的細(xì)節(jié)，那些總是能夠吸引我并且啟發(fā)我。

最后，我要感謝一路上支持和啟發(fā)我的老師、朋友們，正是在這樣的生命體驗(yàn)中形成了我現(xiàn)如今的創(chuàng)作感悟，我將繼續(xù)前行，不負(fù)韶華。

郝 龍/ 打開(kāi)寶盒 木板丙烯、拼貼 50cm×60cm 2022年

郝 龍/ 出神兒 木板丙烯、拼貼 47cm×51cm 2022年

↑郝 龍/望海 木板紙本綜合材料120cm×160cm 2019年

↓郝 龍/記憶中的港灣 木板紙本綜合材料120cm×160cm 2019年

↑郝 龍/下落的人 布面礦物顏料100cm×120cm 2020年

↓郝 龍/星空 布面礦物顏料、拼貼100cm×120cm 2020年

↑郝 龍/守護(hù)者 布面丙烯礦物顏料100cm×120cm 2021年

↓郝 龍/呼喊 木板礦物顏料、拼貼50cm×60cm 2020年

↑郝 龍/追光 木板丙烯、拼貼45.5cm×61cm 2022年

↓郝 龍/舞者 布面丙烯、拼貼、色粉50cm×60cm 2022年

郝 龍/ 愛(ài)讀書(shū) 布面丙烯、銅箔 50cm×60cm 2022年