一起來(lái)闖關(guān)

薛鎮(zhèn)芬

第一關(guān)：基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.用“√”選出黑體字的正確讀音。

（1）松鼠（shǔ sǔ）折（shé zhé）了一只紙船。

（2）愿（yuè yuàn）你永遠(yuǎn)幸（xìng xìn）福。

（3）船工們向風(fēng)娃娃表示（biǎo shì? bǎo sì）感謝。

2.給下列多音字選擇正確的讀音。

分開(kāi)（? ） 分外（? ）? ? ?干活（? ） 干凈（? ）

種子（? ） 種花（? ）

第二關(guān)：課文連連看

1.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

（1）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（? ）

（2）新疆吐魯番的葡萄在八九月份成熟。（? ）

（3）日月潭、廬山、阿里山都是臺(tái)灣著名的風(fēng)景區(qū)。（? ）

（4）留言條要先寫(xiě)是留給誰(shuí)的，再寫(xiě)有什么事，最后寫(xiě)自己的名字和時(shí)間。

（? ）

2.回顧課文內(nèi)容，想一想蝌蚪是如何變成青蛙的？給下面的圖片排列順序。

（? ? ） （? ? ） （? ? ） （? ? ） （? ? ）

3．下面是一幅水面循環(huán)圖，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了《我是什么》，拿出你的妙筆來(lái)畫(huà)一畫(huà)“水的變化”，當(dāng)個(gè)小小設(shè)計(jì)師吧！

第三關(guān)：學(xué)以致用

1.根據(jù)事物的特點(diǎn)，想一想，它們像什么？選擇兩個(gè)寫(xiě)下來(lái)。

竹葉? 楓葉? 銀杏葉

（1）? ? ? 像? ? ? ? （2）? ? ? 像

2.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）

（1）青蛙和小鳥(niǎo)對(duì)“天有多大”的不同看法是：

青蛙認(rèn)為天? ? ?，小鳥(niǎo)認(rèn)為天? ? ?。

A.不過(guò)井口那么大? ?B.無(wú)邊無(wú)際，大得很

（2）《寒號(hào)鳥(niǎo)》一文中，喜鵲（? ?），寒號(hào)鳥(niǎo)（? ?）。

A.懶惰? ?B.勤勞

（3）《坐井觀天》一文中的小鳥(niǎo)? ? ?，而青蛙則? ? ?。

A.目光短淺，見(jiàn)識(shí)少? B.目光遠(yuǎn)大，見(jiàn)識(shí)廣

第四關(guān)：能力提升

1.照樣子，寫(xiě)句子。

（1）例：松鼠把紙船放進(jìn)了小溪。

紙船被松鼠放進(jìn)了小溪。

老虎把狐貍逮住了。

（2）松鼠和小熊是好朋友。

（? ? ）和（? ? ）是（? ? ）。

（3）風(fēng)娃娃急忙跑過(guò)去。

（? ? ）急忙（? ? ）。

參考答案

第一關(guān)1.（1）shǔ ｚｈé （2）yuàn xìng（3）biǎo shì 2.略。

第二關(guān)1.（1）× （2）√ （3）× （4）√ 2.略。3.略。

第三關(guān)1.略。2.（1）A B （2）B A （3）B A

第四關(guān)1.（1）狐貍被老虎逮住了。（2）小紅和曉明是好朋友。（3）略。