張諾琳
小時(shí)候,我家住在海邊的一個(gè)小漁村,它的名字叫濂澳。
我家的老屋在村尾,有兩間簡(jiǎn)陋的小平房,自從弟弟出生,我也慢慢長(zhǎng)大,家里就顯得擁擠不堪了。讓一家人有個(gè)像樣的房子,生活得好一些,便成了父親最大的心愿。我們那里的村民大多以養(yǎng)鮑魚(yú)為生,父親自然也成了一名養(yǎng)鮑魚(yú)專業(yè)戶。
鮑魚(yú)養(yǎng)殖是一件苦差事,就如養(yǎng)育自家孩子一樣,得精心,而且養(yǎng)殖鮑魚(yú)的收入很不穩(wěn)定。經(jīng)驗(yàn)豐富又肯吃苦的專業(yè)戶,收成自然就好,可一旦遇到惡劣天氣或行情不好的年份,可能連本錢都收不回來(lái)。
當(dāng)年,父親下定決心要養(yǎng)鮑魚(yú),便跟親戚朋友借了錢,又向銀行貸款,跟著大伙搞起了鮑魚(yú)養(yǎng)殖。一年到頭,我們一家四口全指望父親的收益過(guò)活,他自然不敢掉以輕心。父親、母親常年住在魚(yú)排,陪伴著鮑魚(yú)成長(zhǎng)。到了上學(xué)的年齡,我便離開(kāi)了小漁村,只能在假期看見(jiàn)父親。他黝黑的臉龐,才四十出頭的年紀(jì),皺紋卻出奇地多。我知道,這是常年被海風(fēng)吹、烈日曬的原因。他的背有些駝,人精瘦精瘦的,看見(jiàn)我,他總是高興地伸出手來(lái),拉著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我碰觸到的是一雙粗糙的、被海水浸泡得泛白的手。母親心疼父親,多次勸說(shuō)他:“不要太拼了,錢夠用就行!”可父親總是笑著說(shuō):“不礙事,你放心吧,再努力努力,我的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)!”
那年夏天,我跟著父親來(lái)到了魚(yú)排。陽(yáng)光毒辣,汗珠不間斷地從我額頭滑落,海面上光影蕩漾,晃得人睜不開(kāi)眼。我立即躲進(jìn)魚(yú)排里,開(kāi)著空調(diào)仍然感到悶熱。父親戴著草帽,走在鮑魚(yú)箱附近給鮑魚(yú)投喂食物……天慢慢陰沉下來(lái),不一會(huì)兒就下起了大雨。豆大的雨點(diǎn)兒瘋狂地砸向海面,泛起層層漣漪?!鞍郑爝M(jìn)屋里吧,等雨停再喂?!笨墒歉赣H壓根兒不管自己,只見(jiàn)他急匆匆跑向鮑魚(yú)箱,彎著身子將鮑魚(yú)箱提起,放在木板上,雙手迅速旋轉(zhuǎn)扣子,打開(kāi)蓋子,扯了一點(diǎn)紅色的龍須菜扔入籠中,再有條不紊地將扣子鎖上,半蹲著拉住繩索,將鮑魚(yú)箱緩緩放回水中。他成百上千次地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,但還有許多箱子等他放菜,每個(gè)箱子都有六層,大雨傾盆而下,他的眼里只有鮑魚(yú),仿佛那一只只鮑魚(yú)合起來(lái)就是一座大大的新房子。
雨,終于停了。
父親準(zhǔn)備開(kāi)箱看看鮑魚(yú),我好奇地湊上去,鮑魚(yú)背著殼在黑色的箱子壁上慢慢蠕動(dòng)著,充滿活力。此時(shí)的鮑魚(yú)有半個(gè)巴掌那么大,父親說(shuō):“過(guò)幾天就可以拿到市場(chǎng)上去賣了,今年行情好!”父親的欣喜之情溢于言表,我望著父親,有一種無(wú)法形容的高興。
為了讓鮑魚(yú)健康成長(zhǎng),父親得常常清洗鮑魚(yú)池,100個(gè)池子,洗一個(gè)需要十多分鐘,每次都是父母一同勞作。他們清洗池子時(shí),隔壁趙叔總會(huì)打趣:“隨便洗洗就好了,不臭就行!”可父親低頭不語(yǔ),將池子洗得干凈無(wú)比。父親告訴我,鮑魚(yú)池越干凈,鮑魚(yú)越不易生病,吃得多,長(zhǎng)得快,價(jià)錢賣得好!我終于明白為什么收鮑魚(yú)的老板總是第一個(gè)到我家收鮑魚(yú)。
后來(lái),父親成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)鮑魚(yú)高手!
我上初中那一年,父親還了大部分貸款,我家的小洋樓也終于建成了。
搬家那天,陽(yáng)光格外燦爛,海面浮光躍金,微風(fēng)輕撫臉頰,一切都是那么輕柔、那么美好。父親努力挺直微駝的脊背,一直微笑著站在新屋大門外,忙著招呼親朋好友。鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了,給父親送來(lái)一塊“養(yǎng)鮑魚(yú)能手”的牌匾。父親點(diǎn)燃了一掛鞭炮,鞭炮在空中歡快地跳躍著,我看到他滿臉興奮,眼里充滿光亮。陽(yáng)光照在父親的身上,熠熠生輝……
我的父親,是一個(gè)追光者。
【評(píng) ? 改】
開(kāi)篇展現(xiàn)故事發(fā)生的空間背景,為下文父親的故事作鋪墊。
交代原來(lái)家中窘迫的境況,建一座像樣的房子、改善家人的生活成為父親的夢(mèng)想。
運(yùn)用比喻修辭,將養(yǎng)鮑魚(yú)比作養(yǎng)育孩子,表現(xiàn)了養(yǎng)鮑魚(yú)的艱辛、不易。
再次描寫?zhàn)B鮑魚(yú)的辛苦,看似平淡的敘述,讓讀者心生感動(dòng)。
外貌描寫配合細(xì)節(jié)描寫,化“點(diǎn)”成“面”,通過(guò)對(duì)父親的手的刻畫(huà),再次表達(dá)父親創(chuàng)業(yè)的艱辛。
穿插語(yǔ)言描寫,塑造不怕苦、樂(lè)觀向上、有目標(biāo)、有理想的父親的形象。
以“我”的獨(dú)特視角串起了父親努力工作的畫(huà)面,“我”的所見(jiàn)、所聞、所感既是文章的線索,也使內(nèi)容更加真實(shí)可信。
環(huán)境描寫,烈日與暴雨渲染了父親工作環(huán)境的惡劣,創(chuàng)業(yè)的艱苦?!霸摇弊痔貏e傳神,表現(xiàn)雨勢(shì)之大,一系列動(dòng)作描寫表現(xiàn)父親喂養(yǎng)鮑魚(yú)動(dòng)作的嫻熟與細(xì)心。
獨(dú)句成段,承上啟下。
對(duì)父親的語(yǔ)言描寫融入“我”的感受和體驗(yàn),充分表現(xiàn)父親期盼收獲的喜悅之情。
正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合,表現(xiàn)父親養(yǎng)鮑魚(yú)的用心,照應(yīng)上文“就如養(yǎng)育自家孩子一樣”。
照應(yīng)開(kāi)頭,新屋子建成,父親的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了。
環(huán)境描寫與人物描寫相得益彰,表現(xiàn)父親實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欣喜之情;對(duì)“光”的描寫很有意境,更凸顯了父親高大的形象,父親追隨“光”,成為“光”,父親就是“追光者”。
點(diǎn)題,表達(dá)對(duì)父親的贊美、敬佩之情。
總評(píng) 這篇文章題材新穎、角度獨(dú)特。很多同學(xué)寫父親,常將角度局限在父親對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心,而本文卻將目光投向父親喂養(yǎng)鮑魚(yú)的獨(dú)特場(chǎng)景,將父親的形象置于烈日、暴雨,以及喂養(yǎng)鮑魚(yú)的勞動(dòng)情景中來(lái)表現(xiàn),人物形象一下具體可感起來(lái)。
本文主題突出,特別是文末父親實(shí)現(xiàn)目標(biāo),建成了小洋樓,那天的陽(yáng)光和父親眼里的光,富有深意,引人深思。
最后一段總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,升華主旨。
(講評(píng)教師 ?朱愛(ài)修)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2022年12期