慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年·西藏和平解放70 周年專欄欄目主持：達(dá)瓦

1 論井岡山斗爭時期中國共產(chǎn)黨政治凝聚力建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)…………………………鐘貞山（2：001-006）

2 論習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界意義…………………………………仲崇東（2：007-014）

3 新中國成立以來中國共產(chǎn)黨建設(shè)社會主義大學(xué)的探索與實(shí)踐………………………張琪如（2：015-022）

4 西藏和平解放前后隨十八軍進(jìn)藏記者的新聞活動考察………………………………廖云路（2：023-029）

5 論西藏和平解放對中華民族大家庭鞏固與發(fā)展的歷史貢獻(xiàn)——紀(jì)念《十七條協(xié)議》簽訂七十周年…………………………………………………………………………………白江波 王少明 普布次仁（2：030-038）

慶祝西藏大學(xué)辦學(xué)70 周年專欄欄目主持：達(dá)瓦

6 千里追夢到高原 獻(xiàn)身教育終不悔——專訪西藏大學(xué)原副校長張廷芳教授…………陳進(jìn)（3：001-011）

7 構(gòu)建西藏高校穩(wěn)定安全工作新格局 推動學(xué)校穩(wěn)定安全工作高質(zhì)量發(fā)展——紀(jì)念西藏大學(xué)辦學(xué)70 周年……………………………………………………………………………………………白瑪次仁（3：012-016）

8 黨的民族教育政策在西藏的實(shí)踐歷程及成效分析——紀(jì)念西藏大學(xué)辦學(xué)70 周年………………………………………………………………………………………………………楊何儒 扎西 曹猛（3：017-025）

藏學(xué)研究(教育部名欄建設(shè)入選欄目） 欄目主持：拉巴次仁

9 教育是人不斷提升智慧的生命過程——訪新中國第一位藏族教育學(xué)博士巴登尼瑪教授……………………………………………………………………………………………………………羅絨曲批（1：001-008）

10 西藏札達(dá)皮央杜康大殿發(fā)現(xiàn)吐蕃時期古藏文寫卷及其初步研究…………………熊文彬（1：009-014）

11《太平寰宇記·吐蕃》考論——兼談西藏地方志在宋代的發(fā)展………………………黃辛建（1：015-020）

12 唐蕃古道新探——《新唐書·地理志》所載入蕃大道康藏段地名與路線考………………………………………………………………………………………………………………………………妥超群（1：021-035）

13 敦煌本《吐蕃大事紀(jì)年》部分地名及疑難詞句研究…………………………………索南加（1：036-042）

14 洛扎吐蕃摩崖石刻中的歷史人物、地名及其相關(guān)問題………………………阿貴 羅絲措（1：043-049）

15 論吐蕃時期蕃尼古道文化內(nèi)涵………………………………………………邊雄·達(dá)瓦瓊達(dá)（1：050-061）

16 藏族人民參與抗戰(zhàn)的特點(diǎn)及其意義…………………………………………劉永文 朱小敏（1：062-071）

17 蒙藏關(guān)系與清朝權(quán)威在青藏地區(qū)的確立………………………………………………羅布（1：072-079）

18 清代至民國西藏文學(xué)書寫中的中華文化認(rèn)同研究……………………………………李軍（1：080-085）

19《頗羅鼐傳》詩歌的結(jié)構(gòu)主義分析………………………………………………………澤擁（1：086-092）

20《格薩爾》史詩的媒介化研究：從身體傳播談起……………………………劉新利 王琪佳（1：093-099）

21《格薩爾》演述藝人的另類面孔——試析白瑪多吉的擎紙說唱形式……………甲央齊珍（1：100-106）

22 漢藏合璧《班丹扎釋生死輪回圖說略》校釋與研究…………………………………李志明（1：107-119）

23 藏族本土生態(tài)知識研究述論…………………………………………………拉先 多杰扎西（1：120-125）

24 中國特色社會主義新時代背景下的藏傳佛教研究工作——訪中國藏學(xué)研究中心總干事鄭堆研究員…………………………………………………………………………………………………白 央（2：039-047）

25 再論吐蕃統(tǒng)治下于闐、敦煌等地的tshan………………………………………………陸離（2：048-056）

26 九世班禪進(jìn)京時各級政府優(yōu)禮概觀——兼談?wù)畠?yōu)禮之原因……………………蒲生華（2：057-068）

27 晚清至民國時期西康建省研究………………………………………………………陳光軍（2：069-075）

28 試論清末“新政”中的西藏地方教育發(fā)展——以近代邊疆教育為視閾………張屹 周潤年（2：076-084）

2919世紀(jì)中葉拉薩宗座代牧區(qū)首任主教選立波折……………………………………劉瑞云（2：085-093）

30 佛、道共融：熱貢地區(qū)的“肖康”儀式及其社會功能…………………………………周毛先（2：094-102）

31 四川若爾蓋牧區(qū)藏族“潔凈觀”解析………………………………………………頓珠卓瑪（2：103-108）

32 論藏族器物紋樣西番蓮紋的文化特征……………………………………………邊巴瓊達(dá)（2：109-118）

33 民族交融與文化消長：8-14 世紀(jì)拉達(dá)克佛教藝術(shù)的潮流及轉(zhuǎn)向…………………王傳播（2：119-127）

34 新發(fā)現(xiàn)拉薩杰丁噶石刻造像群藝術(shù)圖像考………………………………武維臣 格桑多吉（2：128-134）

35 民族書寫與中華民族共同體話語建構(gòu)——降邊嘉措創(chuàng)作論…………………………徐琴（2：135-140）

36 論藏族詩人伊丹才讓詩歌的家國情懷………………………………………………劉秋芝（2：141-146）

37 音系學(xué)視角下的漢譯格薩爾史詩音譯名初探——以《曲木里赤財(cái)寶宗》為例………………………………………………………………………………………………………………落桑旺秋 王雙成（2：147-152）

38 都蘭熱水2018 血渭1 號墓出土銀制印章考辨…………………………………阿頓·華多太（3：026-030）

39《破吐蕃露布》與其所反映的唐蕃關(guān)系研究…………………………………………陳飛飛（3：031-036）

40 從吐蕃佛經(jīng)目錄分類看漢藏文化交流…………………………………………………王黎（3：037-044）

41 司徒班欽文集解題目錄………………………………………………………………姚婧媛（3：045-057）

42 敦煌藏文寫本《大乘無量壽宗要經(jīng)》的分類與流變關(guān)系研究……………夏吾措 桑吉東知（3：058-064）

43 清代拉薩水患治理與領(lǐng)主政治：四件19 世紀(jì)水災(zāi)檔案解讀……………………………………………………………………………………………………………旦增遵珠 恰日巴·洛桑朗杰 洪舒蔓（3：065-075）

44 圣旨的回響：元代公文體作品一例……………………………………………扎旺 孫鵬浩（3：076-082）

45《帝師熱巴傳》史料價值初探…………………………………………………………張曉源（3：083-090）

46 如何講好西藏故事——以20 世紀(jì)90 年代以來西藏長篇小說為例………陳思廣 黨文靜（3：091-098）

47 藏緣山海情——陳人杰的西藏書寫論述………………………………………李歡 魏春春（3：099-104）

4821世紀(jì)以來《格薩爾》史詩研究的回顧與展望……………………………………增寶當(dāng)周（3：105-112）

49 藏族著名史詩《格薩爾王傳》說唱藝術(shù)在現(xiàn)代城市中的傳承——以兩位藝人的實(shí)踐為例……………………………………………………………………………………………………………桑寧夏（3：113-0119）

50 西藏那塘寺藏菩提伽耶摩訶菩提寺模型與明代中外文化交流………………李帥 霍?。?：120-127）

51 中國藏族題材舞劇創(chuàng)作歷程研究………………………………………………………阿宮（3：128-135）

52 西南民族歷史關(guān)系研究的領(lǐng)路人——訪原西南民族大學(xué)校長趙心愚教授…………………………………………………………………………………………………………………李太本 貢布多加（4：001-009）

53 敦煌古藏文P.T.1285所載小邦王名稱研究……………………………………楊銘 索南加（4：010-016）

54 試論《宗喀巴文集》編纂特點(diǎn)………………………………………………夏吾李加 尼西措（4：017-027）

55《拔協(xié)》與《吐蕃興佛記》關(guān)系解析…………………………………………………索南才旦（4：028-035）

56 內(nèi)典精通剛直不阿護(hù)國精誠——民國漢文史料中的喜饒嘉措…………………………………………………………………………………………………………………………喜饒尼瑪 楊陳冠杰（4：036-045）

57 西藏和平解放時期牙含章的民族工作實(shí)踐與思想………………………阿旺嘉措 王志豪（4：046-052）

58 西藏歷史上天花的傳播情況及種痘免疫法考察………………………………石碩 姚婧媛（4：053-060）

591414年大慈法王奉命進(jìn)京朝見及永樂皇帝的安排…………………………陳立華 陳慶英（4：061-069）

60 生態(tài)倫理主客體性的自然融通及其實(shí)踐理性意蘊(yùn)——《格薩爾王》古典生態(tài)道德敘事結(jié)構(gòu)分析……………………………………………………………………………………………李建森 郝梓淇（4：070-079）

61 格薩爾王及格薩爾史詩研究的回顧與展望…………………………黃辛建 當(dāng)子 趙心愚（4：080-086）

62 基于中國遠(yuǎn)古神話傳說視角的民族文化基因解讀…………………劉權(quán)政 趙綏生 李麗（4：087-093）

63 解構(gòu)與建構(gòu)：現(xiàn)代化進(jìn)程中藏族傳統(tǒng)文化的異延與挑戰(zhàn)——以梅卓的《佛子》為例…………………………………………………………………………………………………………蔡秀清 王志華（4：094-100）

64 晚清民初西藏通行白話報刊實(shí)踐與現(xiàn)代書寫…………………………………………劉妍（4：101-108）

65 孫士毅藏事詩之意象新變探析………………………………………………于素香 郭中明（4：109-115）

66 藏語安多話元音的音位分布及聲學(xué)表現(xiàn)………………………完么措 南拉才讓 陳禹風(fēng)（4：116-122）

西部論壇欄目主持：圖登克珠

67 西藏地區(qū)交通運(yùn)輸業(yè)碳排放驅(qū)動因素分解及脫鉤效應(yīng)研究………劉妤 吳夢羽 母睿靜（1：126-133）

68 基于集散能力測算的西藏農(nóng)牧區(qū)物流體系構(gòu)建研究…………………程剛 江思敏 張艷（1：134-140）

69 促進(jìn)西藏鄉(xiāng)村振興的金融支持研究…………………………………………尕藏才旦 焦?jié)?：141-147）

70 西藏普惠金融發(fā)展的微觀特征研究…………………………………………徐愛燕 羅艷云（1：148-155）

71 轉(zhuǎn)移支付對西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響效應(yīng)研究…………………………………呂翠蘋 徐邵蕊（1：156-162）

72 西藏牧區(qū)市場化程度調(diào)研報告——基于牧戶視角的考察…………………貢秋扎西 劉佳（1：163-174）

73 政策因素對川滇藏交界區(qū)域三生空間重構(gòu)的作用——以中央西藏工作座談會有關(guān)生態(tài)建設(shè)精神為中心……………………………………………………………………………………甘娜 陳紅利（1：175-185）

74 西部地區(qū)居民收入差距及其解構(gòu)——基于CFPS 項(xiàng)目數(shù)據(jù)的研究………馬繼青 羅潤東（1：186-194）

75“一帶一路”背景下西藏自治區(qū)語言景觀規(guī)范化建設(shè)研究……索朗旺姆 強(qiáng)巴央金 毛紅（1：195-202）

76 中國西藏與尼泊爾邊境旅游主體合作的博弈分析…………………………徐寧 圖登克珠（1：203-210）

77 民間手工技藝的存境與困境——以青海省加牙藏毯為個案…………………馬志華 靳波（1：211-216）

78 基于三螺旋理論的西藏傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以雪堆白傳統(tǒng)手工藝術(shù)學(xué)校為例……………………………………………………………………………………王湘寧 陳紅喜 卓 輝（1：217-223）

79 當(dāng)代中國的國家認(rèn)同中政治倫理形態(tài)與蘊(yùn)含探析——兼議邊疆學(xué)視域下的中國陸地邊疆治理底蘊(yùn)…………………………………………………………………………………………孫勇 楊明洪（2：153-163）

80 邊疆少數(shù)民族地區(qū)鑄牢中華民族共同體意識研究……………………………曾燕 趙丹（2：164-169）

81 網(wǎng)絡(luò)社會中的民族國家認(rèn)同——卡斯特網(wǎng)絡(luò)國家理論對鑄牢中華民族共同體意識的啟示……………………………………………………………………………………………………………王平原（2：170-176）

82 政企共建對西藏縣域就業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響研究……………………………卜潔文 湯龍（2：177-185）

83 西藏自治區(qū)藏藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策建議…………………………臧克承 謝金平 邵蓉（2：186-193）

84“數(shù)字西藏”建設(shè)中的數(shù)據(jù)共享使用問題研究………………………劉恒 尹君 才讓東知（2：194-199）

85 基于社區(qū)的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游參與障礙分析——以林芝嘎拉村和唐地村為例…何偉 桑森垚（2：200-205）

86 西南五省區(qū)區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)的空間效應(yīng)分析……………………………………何花 賈光寧（2：206-212）

87 認(rèn)知詩學(xué)視野下藏族當(dāng)代詩歌中中華民族共同體意識的三個維度…………鄧忠 吳永強(qiáng)（3：136-143）

88 西藏鑄牢中華民族共同體意識的民間文學(xué)考察……………………………………馬小燕（3：144-151）

89《西藏日報》的創(chuàng)辦與中國共產(chǎn)黨新聞事業(yè)在西藏的建立…………………………周德倉（3：152-159）

90 政策視域下我國藏文數(shù)字出版發(fā)展路徑研究……………………………………德慶央珍（3：160-166）

91 西藏圖書出版現(xiàn)狀、問題及趨勢分析——以2011-2020 年數(shù)據(jù)為例………齊江蕾 曹悅（3：167-175）

92 中國民族典籍翻譯研究的可視化分析（1986-2021）…………………………………楊 艷（3：176-184）

93 西藏鄉(xiāng)村振興指標(biāo)體系構(gòu)建及評價…………………………………楊阿維 李昕 葉曉芳（3：185-193）

94 基于“三變+旅游”模式的涉藏地區(qū)城鄉(xiāng)融合發(fā)展研究——以甘南州卓尼縣博峪少數(shù)民族村寨為例………………………………………………………………………………侯志茹 武林英 牛曉梅（3：194-201）

95 藏族傳統(tǒng)體育與生態(tài)文化關(guān)聯(lián)研究…………………………………………羅帥呈 鄭國華（3：202-208）

96“一帶一路”倡議下西藏邊境口岸語言景觀調(diào)查——以普蘭口岸為例……………利格吉（3：209-215）

97 西藏邊境地帶鄉(xiāng)村振興的特點(diǎn)與對策等問題探討…………………………狄方耀 劉星君（4：123-131）

98 金融發(fā)展對西藏農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)增長影響的實(shí)證研究…………………鞏艷紅 張斌 龐洪偉（4：132-138）

99 西藏七地市經(jīng)濟(jì)聯(lián)系及其空間結(jié)構(gòu)演變研究………………………………孔少華 朱紅艷（4：139-148）

100 跨界視角下企業(yè)環(huán)保的外部治理研究——基于西藏地區(qū)企業(yè)的多案例分析………………………………………………………………………………………………………杜青龍 楊燕霞 鄭一涵（4：149-157）

101 西藏上市公司ERP 實(shí)施研究…………………………………………………汪麗 唐亞軍（4：158-166）

102 西藏農(nóng)牧區(qū)居民認(rèn)同感對旅游發(fā)展意愿的影響研究：社區(qū)依戀與社區(qū)參與的中介…………………………………………………………………………………………………李文勇 葉 竹 肖琛琛（4：167-175）

103 西藏旅游經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展水平測度及影響因素研究……………………胡莉娜 圖登克珠（4：176-183）

104 習(xí)近平總書記關(guān)于援藏精神重要論述的時代價值………………孟芳兵 許嘉珺 楊晨亮（4：184-188）

105 習(xí)近平關(guān)于新時代西藏工作重要論述的理論淵源、基本特征與重要意義…鄧新星 馬馨怡（4：189-195）

106 新時代社會重大風(fēng)險防范與化解——基于西藏“五期疊加”階段性特征分析……崔能飛（4：196-204）

107 邏輯·歷史·啟示：馬克思平等觀及其在西藏的實(shí)踐…···……………孟祥鳳 尼瑪次仁（4：205-210）

108 傳承西藏登山精神賡續(xù)紅色血脈…………………………………張濟(jì)琛 楊海航 王興懷（4：211-218）

教育教學(xué)研究

109 新時代西藏高校愛國主義教育的內(nèi)涵及實(shí)施途徑………………………………拉巴次仁（1：224-228）

110 對新時代高等教育援藏工作的幾點(diǎn)建議……………………………………………李良?。?：213-218）

111 西藏近十年英語教學(xué)研究現(xiàn)狀及趨勢分析——基于中國知網(wǎng)2010—2019 文獻(xiàn)數(shù)據(jù)……………………………………………………………………………………………………赤列德吉 趙磊昭（2：219-225）

112 中國共產(chǎn)黨文藝育德在西藏的實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)………………………………劉云卿 劉曉哲（2：226-232）

113 基于Super-SBM 的西藏中等職業(yè)教育資源配置效率及影響因素分析…江長州 陳志敏（3：216-222）

114“三全育人”視域下的中西部高校研究生心理健康問題探析………………………殷昊翔（3：223-228）

115 西藏高校大學(xué)生心理壓力源與壓力體驗(yàn)之間的關(guān)系：心理資本的中介與調(diào)節(jié)作用…………………………………………………………………………………………旦增卓瑪 管芳 游旭群（3：229-234）

116 內(nèi)地西藏班（校）招生選拔的現(xiàn)實(shí)樣態(tài)及優(yōu)化路徑……………………………陳婷 李蘭（4：219-225）

117 中西部高校少數(shù)民族師范生職業(yè)使命感對學(xué)習(xí)投入的影響——基于心理資本的中介效應(yīng)分析………………………………………………………………………………………袁 琳 李 俐（4：226- 234）