楊奉濤

戲劇沖突是用來表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式，可理解為分歧、爭斗、沖突等。同時也是戲劇中矛盾產(chǎn)生、發(fā)展、解決的過程，由戲劇動作表現(xiàn)出來。從戲劇沖突中可以看出人物的性格和戲劇的意義，關(guān)漢卿通過如花妙筆描繪三個起落，三重矛盾沖突，一位奇女子——竇娥，站了起來。

一、與地痞惡棍之間的矛盾沖突

“我從三歲母親身亡后，到七歲與父分離久。嫁的個同住人，他可又拔著短籌；撇的俺婆婦每都把空房守，端的個有誰問，有誰瞅？”“莫不是前世里燒香不到頭，今也波生招禍尤？勸今人早將來世修。我將這婆侍養(yǎng)，我將這服孝守，我言詞須應(yīng)口?！?/p>

帷幕初啟，走向舞臺的是命運凄苦、善良安分的竇娥，她一心為亡夫守寡，給婆婆盡孝，她低眉順目、自怨自艾，以為這些苦難都是命中注定——開場的竇娥認(rèn)命。

本想守著婆婆清凈度日的竇娥，因為張驢兒父子的闖入，平靜的生活起了波瀾，弱女子被卷入了沖突的漩渦之中，而從她反對婆婆招親，可以看出竇娥“剛強”的一面開始顯現(xiàn)。

二、與昏庸官府之間的矛盾沖突

張驢兒誤毒死了自己的父親卻逼迫竇娥依順，戲劇沖突進一步加劇，此時的竇娥還是堅決不從。竇娥“剛強堅貞、寧死不屈”的一面開始顯現(xiàn)。

“你教竇娥隨順了我，叫我三聲嫡嫡親親的丈夫，我便饒了他?！薄拔乙获R難將兩鞍鞴，想男兒在日曾兩年匹配，卻教我改嫁別人，其實做不得?！?/p>

在和地痞惡霸的對抗中，竇娥選擇了官府，相信官府能夠給予自己清白?！按笕四忝魅珑R，清似水，照妾身肝膽虛實”。而對于“官休”的選擇，一方面彰顯了竇娥的坦蕩無愧，堅貞不屈；另一方面戲劇沖突的重心也開始從柔弱女子和地痞惡棍之間的矛盾，上升到了普通百姓和昏庸官府之間的矛盾。

楚州官府無情的棍棒打碎了竇娥的幻想?！扒∠?，才蘇醒，又昏迷。捱千般拷打，萬種凌逼，一杖下，一道血，一層皮?！薄拔易隽藗€銜冤負(fù)屈沒頭鬼，怎肯放過你這好色荒淫漏面賊！想人心不可欺，冤枉事天地知，爭到頭，競到底，到如今待怎的？情愿認(rèn)藥殺公公，與了招罪。婆婆也，我若是不死呵，如何救得你？”

昏死多次不肯屈招，對立面越是強大越是凸顯了竇娥的冤屈無助和堅貞剛烈，對正義的堅守，對親情的守護。竇娥在棍棒之下，在官員的丑惡嘴臉面前，竇娥終于認(rèn)清了現(xiàn)實的黑暗，最后為了救婆婆而蒙冤認(rèn)罪，但認(rèn)罪不是向現(xiàn)實黑暗的低頭，而是對內(nèi)心善良、人間正義的守護。

三、與封建秩序之間的矛盾沖突

相信官府，屈服于命運的竇娥，在刑場之上，直面“天地”，開始了反抗、斗爭。

“沒來由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動地驚天！頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨？”“地也，你不分好歹何為地？天也，你錯勘賢愚枉做天！”發(fā)下三樁誓愿，血濺白練，六月飛雪，亢旱三年。向封建秩序、天理命運發(fā)出挑戰(zhàn)。久積的壓抑怒火如火山般迸發(fā)，要撕破這黑暗，毀滅這不公。竇娥已經(jīng)不僅僅是一位普通的底層百姓、柔弱女子，而是向一切黑暗腐朽宣戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，人物形象愈加豐富立體，光彩照人，經(jīng)受了重重磨礪——終場的竇娥是抗命的。

在三個戲劇矛盾沖突升級中，由個人之間的沖突，上升到個人與官府之間的沖突，再上升到個人和封建秩序之間的沖突。竇娥既是善良順從的又是反抗斗爭的，矛盾沖突中由點到面揭示了事件的社會背景，竇娥親手撕碎了封建意識的桎梏，完成了封建秩序壓抑下順從的竇娥到怒天斥地的竇娥的轉(zhuǎn)變，一個鮮活的“以人存在的竇娥”在作者筆下誕生。

【作者單位：山東省東營市利津縣高級中學(xué)】