□ 文/李昀霏 許宏龍

體育教育既“育體”又“育心”

1.體育教育在“育體”方面的影響

有研究表明，體育對健康的促進(jìn)作用表現(xiàn)在：通過體育鍛煉引起人體細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)的變化，從而改變某些細(xì)胞的形狀、數(shù)量和組成來改善體質(zhì)。提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)、減少心腦血管疾病、改善呼吸系統(tǒng)功能，增進(jìn)骨骼的形狀和結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)情緒，增強(qiáng)活力，最終提高人民體質(zhì)健康[1]?，F(xiàn)階段，各個(gè)學(xué)校正積極開展健康教育工作，推進(jìn)中小學(xué)體育和衛(wèi)生課程教育改革，提高體育與健康課堂質(zhì)量，持續(xù)調(diào)節(jié)并提高人們的健康素質(zhì)與水平，使體育活動(dòng)變成人們生活習(xí)慣的一部分。

2.體育教育在“育心”方面的影響

一個(gè)人身心健康，既要身體素質(zhì)好，也要心理素質(zhì)強(qiáng)。體育既能增強(qiáng)體質(zhì)，又能釋放壓力，改善心情，有助于增進(jìn)人際交往。身心健康對在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及成長非常關(guān)鍵，而鍛煉是推動(dòng)心理健康的簡單而合理的方法之一。在參加體育活動(dòng)、跨越障礙、超越自己的情況下，人們不僅能感受到成功的喜悅，而且也有利于參與人員的心理狀態(tài)建設(shè)和興趣愛好培養(yǎng)。與此同時(shí)，能夠降低其遲疑、害怕、厭倦等消極情緒，因此塑造心理健康的具體方式之一就是堅(jiān)持體育鍛煉[2]。

3.體育教育在提升社會(huì)適應(yīng)能力方面的影響

體育教育對提升人的社會(huì)適應(yīng)與融入能力有推動(dòng)作用。第一，體育活動(dòng)增強(qiáng)了人們的社會(huì)角色意識(shí)。根據(jù)體育知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，人們能夠把握與其人物角色相符合的權(quán)利與義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和行為模式，這也是社會(huì)適應(yīng)力的一種主要表現(xiàn)。第二，體育活動(dòng)加強(qiáng)了人們之間的溝通交流，減少了人與人之間的距離。第三，教育在競爭中塑造人的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)體項(xiàng)目只有全體參與成員的同心協(xié)力，才可以完成團(tuán)體的共同目標(biāo)，提升團(tuán)體成員間的信賴和扶持，提高凝聚力。

體育教育對我國社會(huì)現(xiàn)代化水平的影響

1.體育教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長點(diǎn)之一

體育教育本身有著多元的經(jīng)濟(jì)功能，特別是伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這一點(diǎn)日益凸顯。在一些發(fā)展中國家，體育教育正逐漸變成一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，如體育用品業(yè)、運(yùn)動(dòng)健身服務(wù)業(yè)、比賽演出業(yè)、體育中介業(yè)、網(wǎng)絡(luò)體彩、旅游業(yè)發(fā)展、傳媒行業(yè)、體育保險(xiǎn)行業(yè)等[3]。體育教育的發(fā)展能夠推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，擴(kuò)張市場運(yùn)營的范疇，既有益于帶動(dòng)一些領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)增長，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；又能夠新增就業(yè)崗位，有益于國家產(chǎn)業(yè)鏈和結(jié)構(gòu)特征的調(diào)節(jié)。北京2008 年奧運(yùn)會(huì)、北京2022 年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的順利開展是中國實(shí)力的證明，也是中國綜合國力的反映，更是中國體育教育繁榮的主要表現(xiàn)。它不僅僅代表著中國的綜合國力和國家品牌形象，也代表著中國將邁入一個(gè)經(jīng)濟(jì)興旺、綜合國力鼎盛的新時(shí)期[4]。

2.體育教育對社會(huì)政治的積極影響

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合多次強(qiáng)調(diào)建設(shè)體育強(qiáng)國的重要意義，“建設(shè)體育大國和體育強(qiáng)國，是中國人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的重要組成部分?！盵5]體育強(qiáng)國是新時(shí)期我國體育工作改革和發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù)，我國要力爭實(shí)現(xiàn)體育大國向體育強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。2019 年9 月2 日，國務(wù)院下發(fā)了《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》，明確提出“到2035 年，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到45%以上，人均體育場地面積達(dá)到2.5 平方米，城鄉(xiāng)居民達(dá)到《國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)》合格以上的人數(shù)比例超過92%”[6]。

第一，體育與政治最直接的聯(lián)系是推動(dòng)愛國主義教育。愛國主義教育能通過體育競賽精神實(shí)質(zhì)和對體育競賽的關(guān)注來開展。從體育大國向體育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，不僅要提升中國的國際影響力，更應(yīng)塑造講信譽(yù)度、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的國家形象。始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新和健全體育競賽規(guī)章制度，擴(kuò)張優(yōu)勢項(xiàng)目和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，保持優(yōu)勢，加強(qiáng)潛在性新項(xiàng)目的發(fā)展與人才培養(yǎng)。第二，體育能夠構(gòu)建平穩(wěn)的社會(huì)自然環(huán)境和氛圍，對社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)有積極的作用。一方面，中國舉辦了數(shù)次全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，既促進(jìn)了各民族間的溝通交流，又推動(dòng)了中華民族的經(jīng)濟(jì)興旺、社會(huì)發(fā)展。另一方面，國際性競賽是國際合作的重要組成部分。在一些特殊情況下，體育溝通交流能夠?yàn)閯?chuàng)建和修復(fù)雙邊關(guān)系作出特有貢獻(xiàn)，如被譽(yù)為“小球推動(dòng)大球”的“乒乓外交”，以兩國人文交流為契機(jī)，不僅推動(dòng)了中美兩國關(guān)系正?；倪M(jìn)程，而且加速了新中國走向世界的步伐。[7]

3.體育教育對文化發(fā)展的影響

體育的儲(chǔ)存、傳送和傳播的作用是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的總體，是社會(huì)日常生活的一個(gè)方面。它開拓了文化交流空間，具有了儲(chǔ)存、傳送和傳播的功效。體育文化有益于提高社會(huì)凝聚力，提高社會(huì)成員的信心和信任感，它被賦予了全新升級的內(nèi)涵和外延。這是社會(huì)發(fā)展趨勢和人類進(jìn)步的關(guān)鍵象征，是國際地位和國家創(chuàng)新能力的主要展現(xiàn)。根植于傳統(tǒng)民族體育運(yùn)動(dòng)的，是豐厚的民族遺產(chǎn)，是中華民族文化有益的構(gòu)成部分。作為中華民族溝通交流的關(guān)鍵方法和主要方式，傳統(tǒng)民族體育運(yùn)動(dòng)對中華民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的繼承和發(fā)展起著重要的作用。因此，提升體育文化影響力，有助于增強(qiáng)民族凝聚力。

4.體育教育對環(huán)境保護(hù)的影響

體育教育的夢想是創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的世界，并且為之作出貢獻(xiàn)。這是一種關(guān)于人類和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的“超越競爭”的觀念。回望歷史可見，“綠色奧運(yùn)”不僅有利于舉辦城市的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，而且也有利于促進(jìn)舉辦城市所屬國的可持續(xù)發(fā)展。2000 年悉尼奧運(yùn)會(huì)將“綠色奧運(yùn)”引向了一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)，悉尼奧運(yùn)會(huì)的大多數(shù)設(shè)備都加入了新的環(huán)境要素，節(jié)約水資源，將廢棄物和污物降低到最低標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然環(huán)境。2004 年雅典奧運(yùn)會(huì)，很多零污染汽車投入市場，實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”。2008 年北京奧運(yùn)會(huì)在善待環(huán)境的前提下，充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的核心理念，綠色能源和新型環(huán)保材料獲得廣泛使用，雨水收集系統(tǒng)、原水運(yùn)用和自然節(jié)能環(huán)保被應(yīng)用于維護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源[8]。根據(jù)“綠色奧運(yùn)”的對話框，體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)為全世界環(huán)境改進(jìn)作出一個(gè)新的奉獻(xiàn)[9]。