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      新冠疫情下高校周邊中小型餐飲企業(yè)的發(fā)展策略

      2022-12-28 13:39:49黃月姿
      全國流通經濟 2022年11期
      關鍵詞:私域餐飲企業(yè)顧客

      黃月姿

      (西南民族大學,四川 成都 610041)

      新冠疫情期間,由于高校對新冠疫情防控的規(guī)定,減少了學生外出就餐的活動,在學生個人因素和環(huán)境因素的共同影響下,消費觀念和消費行為發(fā)生了改變,對餐飲企業(yè)提供的服務也有了更高的要求。高校周邊的中小型餐飲企業(yè)的服務意識淡薄,沒有及時響應學生的需求,客戶流失和訂單數量減少,使得餐飲店的營業(yè)收入銳減。加之房租水電、人工費用等,餐飲企業(yè)的生存發(fā)展更是如履薄冰,甚至面臨倒閉的風險。面對困境,高校周邊中小型餐飲企業(yè)可以在充分了解顧客需求的基礎上,加強服務營銷策略力度,提高服務質量,滿足顧客需求,增強顧客粘性,提高餐飲企業(yè)的存活率,實現更好的發(fā)展。

      一、服務營銷的概述

      1.服務營銷概念

      服務營銷是企業(yè)在充分認識滿足消費者需求的前提下,為充分滿足消費者需要在營銷過程中所采取的一系列活動。服務營銷的核心理念是聚焦顧客需求,所有戰(zhàn)略的制定都要著眼于顧客,提高顧客滿意度和建立顧客關系,通過獲取顧客滿意、信任和忠誠,實現與顧客長期持續(xù)的交換。

      2.服務營銷的重要性

      一方面,餐飲行業(yè)競爭激烈,當企業(yè)向顧客提供的產品價值一致,差異化并不明顯時,通過個性化的服務能夠增加產品的價值,提高餐飲企業(yè)的銷售量和消費者復購率,增強企業(yè)的競爭力;另一方面,能夠加強服務過程中的質量管理,提高顧客對餐飲企業(yè)整體服務的積極正向感知,與消費者建立緊密的顧客關系,向企業(yè)提供真實的反饋,讓企業(yè)獲得大量的市場信息,調整服務營銷策略,增強企業(yè)競爭力。同時,餐飲企業(yè)在與顧客的交流中達到顧客滿意持續(xù)的交換,增進與顧客之間的情感,培養(yǎng)顧客忠誠度。

      二、新冠疫情下高校周邊餐飲企業(yè)經營狀況

      1.新冠疫情對高校周邊餐飲企業(yè)的影響

      高校周邊的餐飲企業(yè)大多以個體經營為主,主要采取小規(guī)模的經營模式,規(guī)模小且資金有限,協調應對能力較弱。其依靠優(yōu)越的地理位置,背靠用戶群體容量大且集中的校園市場,擁有巨大的市場潛力。消費群體以學生、老師和周邊居民為主,消費頻次高。新冠疫情暴發(fā)后,學校實行封閉式的管理,限制了學生的外出活動,導致餐飲企業(yè)的客源不穩(wěn)定,經營成本高,入不敷出的情況,對餐飲企業(yè)形成了較大的沖擊。主要體現在以下方面:

      (1)可感知的服務替代性大。高校周邊的餐飲企業(yè)價格偏低,菜品單一沒有獨特的風格。新冠疫情下,學校食堂每到飯點人流量大,排隊時間長,且學生對學校提供的固定菜品興致缺缺,更愿意在外賣平臺上進行點餐。外賣平臺的餐飲服務商眾多,替代品增多,競爭加劇。由于沒有進行差異化營銷,學生可以從這些服務商中得到和學校周邊餐飲企業(yè)同樣的服務,可感知的服務替代性大?;诖?,高校周邊的餐飲企業(yè)不具吸引力,顧客忠誠度低,顧客容易流失轉向競爭對手。

      (2)輕平臺,重私域,商圈范圍小。高校周邊餐飲企業(yè)的主要消費人群為學生、老師和周邊的居民,消費群體固定,平時沒有重視外賣平臺,主要發(fā)展私域。私域具有一定的隱蔽性,且需要企業(yè)投入大量的時間和精力進行運營。中小型餐飲企業(yè)的員工一般為3-5人,這些員工大多為家屬,對私域的運營不熟悉,運營難度大。每個員工都有具體的分工,無法分散過多的精力關注私域中顧客的需求,容易導致顧客不滿意,也會流失潛在顧客。創(chuàng)建私域使餐飲企業(yè)無法觸達潛在消費者,縮小了自身的商圈范圍;另一方面也增加了顧客點餐所花費的精力。

      (3)對外部信息掌握不足,客源不穩(wěn)定。由于學校在每個階段的新冠疫情防控規(guī)定的不同,時而封校時而解封,商家沒有關注外部環(huán)境的變化,對新冠疫情的整體發(fā)展和學校的規(guī)章制度變動不了解,店里的客流量不穩(wěn)定。商家對外部信息的掌握不足,對店內的客流量沒有充分的認知,因此無法靈活地做出協調規(guī)劃服務資源,進行有效的資源配置。

      (4)食品安全保障性低。新冠疫情暴發(fā)后,消費者注重外賣包裝是否有封口功能,能否保障食品的安全。高校周邊的餐飲企業(yè)重銷售輕服務,只注重短期的利益訴求,而沒有關注消費者的需求變化,進行改進和完善服務。外賣包裝依舊為新冠疫情前簡陋的塑料袋和塑料盒,有些甚至使用枝條串連外賣袋子,沒有食品衛(wèi)生安全意識。顧客對簡陋的包裝,心理上感到不安,對餐飲企業(yè)的印象不佳,降低復購率。

      2.新冠疫情期間學生的外賣需求

      第一,對價格敏感。學生受經濟能力的限制,消費水平普遍偏低。由于學校食堂的菜品價格較低,學生也形成了消費習慣,當價格偏高時會比較敏感。學生也更傾向于選擇在線評論數量多,有圖好評,且菜品價格合理,份量足的商家。第二,消費意愿的改變。學校實施封閉式管理,學生無法外出就餐,但對學校固定且口味單一的飯菜興致缺缺。新冠疫情期間,學生的外賣需求愈發(fā)的大,喜歡在外賣平臺上點價格合適、健康又衛(wèi)生的飯菜。第三,關注配送速度。大學生時間觀念強,加上大學生通常在飯點或是肚子餓時點外賣,消費的動機主要以生理需求為主。在生理需求較為迫切的情況下,消費者的服務容忍域變窄,對外賣的送達時間及其關注,迫切希望外賣能夠盡快送達。如果商家不能履行按時送達的承諾,造成顧客不滿甚至產生憤怒的情緒,影響餐飲企業(yè)形象,造成負面口碑。第四,顧客對安全、衛(wèi)生等問題更為關注。顧客希望餐飲企業(yè)對食品的原材料、食品的加工以及餐飲企業(yè)的衛(wèi)生環(huán)境、消毒情況、服務人員的防疫措施等方面,實施嚴格且透明化的管理。

      3.高校周邊餐飲企業(yè)的服務狀況

      高校周邊的中小型餐飲企業(yè),在新冠疫情暴發(fā)之前并沒有重視外賣平臺,也沒有意識到服務質量的重要性,服務意識淡薄。一些商家憑借自己風味佳的菜品和低廉的價格吸引了大量消費者,而面對服務失誤問題,經常以店里太忙,人手不足等原因作為借口,忽略學生的需求,僅追求短期的利潤。新冠疫情暴發(fā)后,學生可以通過外賣平臺點餐,選擇變得多樣化,替代品的增多加劇了競爭。消費者消費行為的轉變,越來越看重餐飲企業(yè)是否能夠提供多樣化的菜品和個性化服務。消費者在新冠疫情防范不放松的情況下,對食品安全的防范意識越來越高,對餐飲企業(yè)的衛(wèi)生消毒情況尤為重視。新冠疫情之下學生消費行為的轉變讓商家意識到服務的重要性,開始有意識地建立與學生之間的關系,關注學生的需求。

      4.現階段存在的服務問題及分析

      (1)響應不及時。面對學生愈發(fā)大的外賣需求,在用餐高峰期,餐飲企業(yè)的人員服務“供不應求”,迎客延遲,沒有能夠及時響應顧客的需求,及時接單安排。外賣訂單數量多而能夠進行服務的員工少,加上沒有入駐外賣平臺,選擇讓外賣員送餐,所以經常出現人手不足的情況。顧客點餐時無人回應,做菜時間過長,等待外賣的時間過長,導致顧客產生不滿的情緒。

      (2)顧客服務感知弱。商家利用私域獲取訂單,沒有美團、餓了么等外賣平臺具有標準化的服務流程,致使其服務效率低下。除此之外,沒有對顧客做出明確的服務承諾,出現送餐員與學生交接時間不對等,導致外賣放太久以至丟失或是送餐時間過長導致飯菜冷掉、口感變差,顧客體驗感變差。低效的配送、非標準的人員服務和簡陋的外賣包裝,使消費者對服務的感知弱,對服務的較高期望與餐飲企業(yè)提供的實際服務之間存在差距, 容易造成顧客不滿意,帶來顧客投訴、顧客流失和負面口碑等消極影響。

      (3)服務補救措施不完善。學校外賣放置點每到飯點,放置架上的外賣堆積成山,容易被偷竊和拿錯,而商家對于服務失誤沒能夠很好的進行服務補救。一些餐飲企業(yè)逃避顧客差評,認為顧客因為個人的偏好,會對菜品的味道和份量不滿意,進而在群里發(fā)表不滿的言論,其他顧客看到后會受其影響,損害店面形象。餐飲企業(yè)沒有直面服務的不足,積極去改進服務,提高服務質量。餐飲企業(yè)對于顧客需求響應不及時、解釋延遲等服務延遲問題沒有能夠采取有效的服務補救措施,將會失去老顧客對餐飲企業(yè)的信任,流失老顧客和新顧客,降低對餐飲企業(yè)的復購率,給餐飲企業(yè)帶來嚴重的利潤損失。

      綜上,高校周邊的中小型餐飲企業(yè)服務意識比較淡薄,在可靠性上沒有履行承諾,提供口味佳的菜品;在保障性方面,員工的標準化服務、及時服務和個人衛(wèi)生習慣等管理上存在不足;在有形性上,外賣包裝簡陋,不衛(wèi)生且易使飯菜涼掉;在移情性上,沒有針對顧客的需求進行個性化的服務,建立緊密的顧客關系和顧客忠誠度;在響應性上,沒有及時響應顧客的需求,對服務失誤進行補救。餐飲企業(yè)在這五個維度上存在的問題,導致服務質量較差,顧客滿意度不高,客源流失,嚴重影響餐飲企業(yè)的營業(yè)收入。

      三、基于服務營銷組合理論的發(fā)展策略

      營銷組合是營銷中的一個最基本的概念,是一個組織可以控制的,能夠影響消費者滿意度和促進與顧客溝通的變量。服務營銷組合基于傳統(tǒng)的營銷組合4P,即產品、價格、渠道和促銷,還擴展了3P,即人員、有形展示和服務過程。服務營銷組合戰(zhàn)略的實施與制定,始終圍繞顧客,聚焦和關注顧客的需求,將顧客置于中心位置,通過服務營銷組合戰(zhàn)略的實施,提高服務質量,構建顧客關系和忠誠度。

      1.產品是根本立足點

      雖然新冠疫情對餐飲企業(yè)的營業(yè)收入造成了較大的影響,但商家在產品質量上依舊要保持高度的重視,尤其在新冠疫情防范較為嚴格的情況之下,餐飲企業(yè)要確保烹飪原料新鮮、干凈衛(wèi)生。確保顧客吃得健康、吃得安全、吃得放心。面對消費者多樣化的用餐需求,有針對性地開發(fā)新菜品迎合消費者口味偏好,推出多樣組合套餐,增強吸引力。

      2.增強價格優(yōu)勢

      大學生總體消費水平偏低,合理的定價和靈活的價格調整機制對高校周邊中小型餐飲企業(yè)的發(fā)展具有較大影響。餐飲企業(yè)在普通菜品上可以保持低價的價格優(yōu)勢,適應校園市場需求,對于有特色的差異化菜品可以適當調整價格以區(qū)隔競爭對手。

      3.多渠道營銷

      面對客源不穩(wěn)定,商圈范圍小等問題,商家可以入駐學生經常使用的美團、餓了么等外賣平臺,也可以在微信小程序上注冊自己的外賣平臺,增加銷售渠道。同時,在商品頁面可以宣傳自己的私域,在微信上點餐,將學生引入自己的私域流量池,加強與學生之間的關系。商家還可以在抖音、快手的短視頻平臺上傳宣傳視頻,添加店鋪位置,增強曝光率,擴大商圈輻射范圍,增加銷量。鼓勵群內的學生分享拉新,給拉新的同學優(yōu)惠券或是紅包獎勵。通過獎勵,讓更多的學生有動力拉動自己身邊的人加入群聊,擴大潛在消費人群。通過微信小程序、朋友圈廣告,外賣平臺,社群營銷,短視頻等多渠道流量入口來宣傳門店,實現好的消費體驗和購買,增強了顧客粘性,又節(jié)約了推廣的成本。

      4.銷售促進

      在節(jié)假日期間,商家可以在微信群聊中發(fā)紅包,點外賣的同學附上朋友圈的評價可以獲得優(yōu)惠券或是免費的水果、零食。一方面可以渲染節(jié)日氛圍,讓消費者感受到節(jié)日的氣氛;另一方面也感受到老板的溫暖,拉近與消費者之間的距離,鞏固原有的關系,建立情感的鏈接。商家還可以通過多點多優(yōu)惠、好評返現、推薦送好禮等促銷形式引導消費者的需求,吸引大量的顧客進行消費,增加銷售量和提高餐飲企業(yè)知名度,樹立良好的形象。

      5.加強人員培訓,增強合作

      面對服務響應不及時、解釋不及時等服務延遲問題,餐飲企業(yè)要加強對員工的培訓和給予適當的激勵政策。餐飲企業(yè)員工面對用戶的需求能夠及時有效地回應,有效地解決顧客的問題,公平對待每一位顧客。加強與學生之間的溝通交流,增進與學生之間的聯系,維系老顧客積極拉動新顧客,增加顧客的復購率,培養(yǎng)顧客忠誠度。通過與學生溝通及時了解學生的需求和學校規(guī)章制定的變動,及時調整營銷策略,為學生提供良好的服務。對于服務對象,通過朋友圈的文案宣傳和平時的溝通交流與顧客建立良好的關系,提高顧客對服務的感知。同時,可以雇傭學生進行宣傳和推廣,幫助企業(yè)整理私域訂單,積極答復顧客的詢問和及時處理顧客投訴問題,也可以與校內進行合作,推出校內配送,提高服務效率,進一步緊密顧客關系,增強顧客粘性。

      6.有形展示

      由于服務的無形性,顧客依靠有形表現形式判斷服務的實際質量。面對外賣包裝簡陋、非標準化的服務人員、食品安全、衛(wèi)生情況等問題,高校周邊中小型餐飲企業(yè)可以通過改善外賣的包裝質量、餐具、網頁菜單設計和統(tǒng)一的服務著裝等方式來提高顧客對服務的感知,向顧客傳達優(yōu)質服務的認知,提高顧客對餐飲企業(yè)的好感度。針對飯菜容易冷掉的現象,商家可以推出保溫的外賣包裝,供消費者選擇。通過自主的選擇將飯菜冷掉的原因歸因于消費者自身,以降低對商家的不滿。餐飲企業(yè)還可以通過抖音、快手等媒介進行短視頻營銷和朋友圈軟文推廣,將餐品的加工和店面衛(wèi)生、餐具消毒等情況等進行可視化的宣傳,讓消費者通過視頻、圖片等方式,直觀地看到飯菜的加工過程,讓顧客吃得放心,增強對餐飲企業(yè)的信任。

      7.服務過程

      餐飲企業(yè)的線上服務過程即消費者搜索、付款點餐、等待外賣、就餐的流程。高校周邊的中小型餐飲企業(yè)應對服務流程進行標準化的管理,盡量縮短搜索和顧客點餐的過程,方便顧客找到點餐頁面,簡化流程,減少顧客搜尋的精力,為消費者提供便捷服務形式。同時,在服務前迎客及時,與顧客進行充分的溝通,了解顧客的需求,縮小顧客的服務期望與餐飲企業(yè)實際服務水平之間的差距。服務中階段,給予顧客明確的服務承諾,規(guī)定送餐的時間和交付的時間,減少顧客與送餐員交付時間不對等的情況。在服務后階段,對于超時和不及時響應的情況,及時向顧客解釋和賠償道歉,安撫顧客不滿情緒。

      四、總結與展望

      面對新冠疫情的影響,餐飲企業(yè)應根據自身的情況積極面對新冠疫情,了解消費者的需求,聚焦顧客,更好地滿足消費者,為消費提供愉快的用餐體驗。同時,與時俱進,改進自身的服務,加強食品安全管理、服務人員及時服務,提高服務質量,加強與顧客之間的關系。良好的服務質量,能夠提高顧客滿意度和忠誠度,增加營業(yè)收入。高校周邊中小型餐飲企業(yè)不斷改進和升級自身的服務,提高服務質量,才能更好地應對新冠新冠疫情對餐飲業(yè)的沖擊,實現更好的發(fā)展。

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