許淑女

圖書(shū)館是承載人類記憶和史料的載體，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取與傳播，促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，是傳統(tǒng)圖書(shū)館核心價(jià)值的要義，然而，隨著信息技術(shù)的發(fā)展、傳播渠道和方式的轉(zhuǎn)變，當(dāng)代圖書(shū)館核心價(jià)值也發(fā)生了相應(yīng)的變化。如何在微傳播語(yǔ)境下，更加彰顯傳統(tǒng)圖書(shū)館的魅力，挖掘當(dāng)代圖書(shū)館核心價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值的最大化，成為擺在我們面前的重要課題。

一、微傳播語(yǔ)境下圖書(shū)館核心價(jià)值辨析

微傳播語(yǔ)境是指以微博、微信為主進(jìn)行信息傳播的語(yǔ)言環(huán)境，以移動(dòng)客戶端為主要載體的閱讀環(huán)境。根據(jù)中國(guó)新聞出版研究院《第十七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查研究報(bào)告》，2021年末，我國(guó)國(guó)民數(shù)字化閱讀方式的接觸率達(dá)到79.3%。微傳播語(yǔ)境已成為新媒體發(fā)展的大趨勢(shì)，在微傳播語(yǔ)境下，信息的傳播形式更加便捷、多元，傳播內(nèi)容更加自由、開(kāi)放，微傳播語(yǔ)境為圖書(shū)館核心價(jià)值注入了新的內(nèi)涵。

（一）書(shū)面記錄、信息、作品的開(kāi)放獲取

國(guó)際圖聯(lián)（IFLA）在柏林69屆IFLA會(huì)議上，將圖書(shū)館的核心價(jià)值定義為：思想、信息的傳播、獲取、人們的受益、信念和愿景的塑造等方面內(nèi)容。[1]在圖書(shū)館的多元化的核心價(jià)值觀中，書(shū)面記錄、信息、作品的開(kāi)放獲取是最為核心的內(nèi)容。對(duì)于當(dāng)代微傳播語(yǔ)境下，其于信息化社會(huì)的社會(huì)記憶保存與傳播，使得讀者能夠通過(guò)信息化渠道進(jìn)行作品的開(kāi)放獲取，是圖書(shū)館所承擔(dān)的基本職責(zé)和功能。相對(duì)于傳統(tǒng)圖書(shū)館的保存功能，信息時(shí)代的微傳播語(yǔ)境下，更加強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館的信息獲取和利用功能。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，圖書(shū)館的書(shū)面記錄核心價(jià)值面臨著新的解構(gòu)。

（二）尊重所有讀者的個(gè)性和多樣性需求

無(wú)論是在傳統(tǒng)語(yǔ)境還是微傳播語(yǔ)境下，尊重所有人的個(gè)性與多樣性是圖書(shū)館尊重人權(quán)的具體體現(xiàn)。特別是在微傳播語(yǔ)境下，讀者的個(gè)性和多樣性需求更加明顯。信息傳播的多渠道、多種方式使得廣大讀者的審美也發(fā)生了變化，傳統(tǒng)的單一審美轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊膶徝馈Ｈ绻f(shuō)傳統(tǒng)的圖書(shū)館只是單向式信息灌輸，那么在微傳播語(yǔ)境下，圖書(shū)館為了迎合讀者的需求，就必須保存和傳播更多的能夠契合讀者審美的作品。圖書(shū)館的公共性，決定了其必須面向更廣泛的大眾，滿足更多人群的閱讀需要，才能夠體現(xiàn)出知識(shí)和信息的平等與自由，增強(qiáng)圖書(shū)信息服務(wù)普惠性。

（三）知識(shí)的自由獲取和讀者的發(fā)展

實(shí)現(xiàn)知識(shí)的自由獲取和讀者的發(fā)展，是微傳播語(yǔ)境下的當(dāng)代圖書(shū)館的核心價(jià)值之一。利用海量的存儲(chǔ)空間，強(qiáng)大的云計(jì)算功能，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館提供圖書(shū)資源的海量化和便捷化，是當(dāng)代圖書(shū)館的重要職能。這種職能使得不同的讀者都能夠從圖書(shū)館資源中選擇自己滿意的圖書(shū)。[2]如果說(shuō)圖書(shū)館的記憶和文化保存功能是基礎(chǔ)功能，那么服務(wù)社會(huì)大眾，充當(dāng)好知識(shí)和信息傳播的媒介，滿足不同民族、教育水平、社會(huì)地位、年齡、性別、信仰的讀者需求則是其延伸職能。而在微傳播語(yǔ)境下，讀者利用手機(jī)微信、網(wǎng)站、聊天軟件、論壇平臺(tái)等工具，通過(guò)社交群體和平等對(duì)話的方式輕松地獲取海量的信息，形成了更加多樣化的閱讀需求，因此，只有更加注重圖書(shū)館的知識(shí)和文化挖掘、資源拓展，才能夠滿足不同讀者的需要和發(fā)展。

（四）社會(huì)個(gè)體與思想連接的紐帶

圖書(shū)館是社會(huì)個(gè)體與思想連接的重要紐帶，這種紐帶作用在微傳播語(yǔ)境下更加突顯。在當(dāng)前的信息化時(shí)代，信息傳播的快餐化、便捷化水平日益提高，而通過(guò)圖書(shū)閱讀，則有助于彌補(bǔ)這種碎片化信息獲得的不足，引導(dǎo)公眾思想更加系統(tǒng)化，從而達(dá)到正本清源的目的，促進(jìn)社會(huì)個(gè)體的思維更具有理性，有助于增強(qiáng)人們的文化底蘊(yùn)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)社會(huì)生存能力，為個(gè)人發(fā)展提供服務(wù)，從而與社會(huì)文化認(rèn)知形成共識(shí)，帶動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的教育和引導(dǎo)作用。微傳播語(yǔ)境下，各類媒體上的觀點(diǎn)、認(rèn)知、言論更加自由，傳統(tǒng)圖書(shū)館對(duì)社會(huì)個(gè)體的思想教育不斷由“強(qiáng)勢(shì)話語(yǔ)”向“平行話語(yǔ)”“弱勢(shì)話語(yǔ)”轉(zhuǎn)變，圖書(shū)館的閱讀信息資源整體受沖擊較為嚴(yán)重。[3]吸納讀者的方式也由傳統(tǒng)的“圖書(shū)館-讀者”的正向式吸引，轉(zhuǎn)變?yōu)椤白x者-圖書(shū)館”的反向式吸引，這些都為微傳播語(yǔ)境下圖書(shū)館核心價(jià)值的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)了影響。

二、微傳播語(yǔ)境下傳統(tǒng)圖書(shū)館服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)

（一）微傳播語(yǔ)境的“去中心化”影響圖書(shū)館權(quán)威性

隨著智能手機(jī)的普及，人們使用手機(jī)的時(shí)間已多于傳統(tǒng)的閱讀。一方面，在微傳播語(yǔ)境下，信息的傳播形式和內(nèi)容更加自由、開(kāi)放，傳統(tǒng)圖書(shū)館的“中心性”“權(quán)威性”受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)；“話語(yǔ)準(zhǔn)入”不斷降低，讀者往往通過(guò)缺少約束的移動(dòng)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行多樣化的閱讀，表達(dá)自己的思想，也使讀者的主體間性得到了充分的發(fā)揮。另一方面，基于手機(jī)移動(dòng)平臺(tái)前所未有的開(kāi)放性空間，使得讀者的“自媒體”特點(diǎn)更加突出，這些都導(dǎo)致傳統(tǒng)以保存社會(huì)記憶與文化的主流閱讀媒體主體性地位被削弱，稀釋了圖書(shū)館的傳播“話語(yǔ)權(quán)”。

（二）微傳播語(yǔ)境的“分眾化”造成讀者流失

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)自媒體，其空間開(kāi)放性和客體多元性，使得傳統(tǒng)的圖書(shū)館對(duì)于信息資源的存儲(chǔ)、傳播控制能力不斷減弱。受微傳播語(yǔ)境下信息多元化、海量化的影響，讀者對(duì)于傳統(tǒng)圖書(shū)館單向式的信息傳播不再感興趣，對(duì)個(gè)性化、人性化、量身定制的信息的需求不斷提高。這些都要求圖書(shū)館必須適應(yīng)去中心化、低門(mén)檻等特點(diǎn)，發(fā)揮好正向影響和引導(dǎo)作用，適應(yīng)信息裂變式傳播的特點(diǎn)，引導(dǎo)更多的理性閱讀、思考與表達(dá)。[4]在作品內(nèi)容裂變式擴(kuò)散的影響下，權(quán)威圖書(shū)和文化元素更容易被重新解構(gòu)。在這種形勢(shì)下，圖書(shū)館必須充分利用“粉絲效應(yīng)”，豐富特色化數(shù)字館藏，擁有更加具有吸引力的作品，才能夠更有效的利用粉絲效應(yīng)下的“群體極化”，提高圖書(shū)館的吸引力。

（三）微傳播語(yǔ)境的“快餐化”影響知識(shí)獲取

新媒體為廣大讀者提供了更大的娛樂(lè)平臺(tái)，在知識(shí)獲取過(guò)程中，除了傳統(tǒng)的圖書(shū)館外，抖音、快手等直接平臺(tái)不斷興起，網(wǎng)絡(luò)傳播途徑越來(lái)越多、越來(lái)越開(kāi)放，網(wǎng)民的審美也日益娛樂(lè)化，互聯(lián)網(wǎng)儼然已成為了廣大網(wǎng)民的閱讀、瀏覽、休閑、娛樂(lè)平臺(tái)。微傳播語(yǔ)境的娛樂(lè)化背景下，以短視頻為代表的各類媒體的傳播呈現(xiàn)出“快餐式”的特點(diǎn)。一些媒體為了吸引更多的用戶，通過(guò)娛樂(lè)化的產(chǎn)品來(lái)占領(lǐng)媒體市場(chǎng)。在這種情況下，傳統(tǒng)的圖書(shū)館必須適應(yīng)微傳播語(yǔ)境快餐化的要求，推廣更加豐富的閱讀形式、個(gè)性化的閱讀內(nèi)容、互動(dòng)式的閱讀體驗(yàn)等，才能夠消除網(wǎng)絡(luò)上娛樂(lè)化和快餐化的語(yǔ)境對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館閱讀的沖擊。

（四）微傳播語(yǔ)境的“實(shí)時(shí)化”倒逼圖書(shū)館時(shí)效性

如果說(shuō)傳統(tǒng)的圖書(shū)館閱讀是一種靜態(tài)傳播，那么在微傳播語(yǔ)境下，則要求數(shù)字圖書(shū)館是一種動(dòng)態(tài)化的傳播。在微傳播語(yǔ)境下，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)開(kāi)放性、虛擬性、技術(shù)性的特點(diǎn)，任何人在任何地點(diǎn)都可進(jìn)行信息的快速傳播。這就要求傳統(tǒng)的圖書(shū)館知識(shí)流和信息流必須適應(yīng)新的話語(yǔ)語(yǔ)境。在碎片化的信息傳播中，傳統(tǒng)的圖書(shū)館具有更廣泛的吸引讀者閱讀的能力，改進(jìn)傳統(tǒng)的圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)周期長(zhǎng)、成本高、速度慢的傳播模式，通過(guò)數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)發(fā)，以及與手機(jī)APP的結(jié)合，使得閱讀模式更加便捷、低成本。

三、微傳播語(yǔ)境下圖書(shū)館核心價(jià)值實(shí)現(xiàn)的新路徑

（一）樹(shù)立服務(wù)理念，構(gòu)筑便利開(kāi)放的圖書(shū)館“微平臺(tái)”

應(yīng)積極樹(shù)立服務(wù)理念，通過(guò)數(shù)字化的圖書(shū)館建設(shè)，構(gòu)筑便利開(kāi)放的圖書(shū)館“微平臺(tái)”，增強(qiáng)圖書(shū)館數(shù)字傳播平臺(tái)的流暢度。以廣大讀者的閱讀習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館的自動(dòng)智能服務(wù)功能。利用數(shù)字傳播平臺(tái)搭建多元化的獲取讀者途徑，豐富閱讀場(chǎng)景。例如：通過(guò)圖書(shū)館微信公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)和信息的傳播，開(kāi)展主動(dòng)推送、靶向式查詢服務(wù)、智能反饋、在線互動(dòng)等活動(dòng)，豐富讀者的閱讀體驗(yàn)，滿足讀者的需求。積極探索開(kāi)發(fā)“智慧圖書(shū)館”，推進(jìn)5G、大數(shù)據(jù)管理等技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館的改造，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)對(duì)傳媒信息、讀者關(guān)注度、用戶閱讀偏好進(jìn)行挖掘和分析，消除信息孤島。打造無(wú)縫融合的信息渠道，利用大數(shù)據(jù)構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的閱讀環(huán)境。[5]特別是根據(jù)當(dāng)前讀者審美的“快餐式”的需求，應(yīng)多開(kāi)發(fā)微閱讀等文化作品，全面增強(qiáng)圖書(shū)館平臺(tái)的智能化水平，對(duì)傳統(tǒng)的圖書(shū)館進(jìn)行改造，注入新技術(shù)和智能化工具。在圖書(shū)館價(jià)值實(shí)現(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等諸多高技術(shù)的融合，讓智能化數(shù)據(jù)處理服務(wù)平臺(tái)與便捷化應(yīng)用終端運(yùn)用于圖書(shū)館的具體實(shí)踐。

（二）豐富數(shù)字資源，創(chuàng)建高效共享的圖書(shū)館“微內(nèi)容”

在微傳播語(yǔ)境下，圖書(shū)館必須加強(qiáng)場(chǎng)景的構(gòu)建，推動(dòng)閱讀活動(dòng)場(chǎng)景化的開(kāi)展。始終保持內(nèi)容定力，專注于IP內(nèi)容質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)能，創(chuàng)新內(nèi)容載體，推動(dòng)讀者的交互式接觸，強(qiáng)化與主流互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的合作。[6]利用大數(shù)據(jù)形成的“讀者畫(huà)像”，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)打造多樣化的閱讀渠道，形成集約、高效、富有感染力、親和力的IP閱讀內(nèi)容生產(chǎn)體系和傳播鏈條。在微傳播語(yǔ)境下，傳統(tǒng)的圖書(shū)館“長(zhǎng)篇大論”的傳播內(nèi)容已不適應(yīng)讀者的需要，只有“短”而“精”，具有個(gè)性化特點(diǎn)的內(nèi)容才能夠吸引用戶的閱讀。因此，有必要利用微平臺(tái)開(kāi)發(fā)出短小精悍的微內(nèi)容，合理設(shè)置議程，引發(fā)讀者共鳴，將傳統(tǒng)圖書(shū)館的“點(diǎn)對(duì)面”式的渠道拓展，轉(zhuǎn)變?yōu)榻⒃谥悄軋D書(shū)館基礎(chǔ)上的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”式的渠道拓展，增強(qiáng)渠道建設(shè)的能動(dòng)性。將傳統(tǒng)圖書(shū)館的權(quán)威性、公信力與智能化相融合，增強(qiáng)新媒體下的閱讀引導(dǎo)力。[7]積極將圖書(shū)館與公眾號(hào)、抖音號(hào)、快手號(hào)相融合，開(kāi)發(fā)微信小程序，構(gòu)建圖書(shū)館與讀者的交流平臺(tái)，不斷滿足讀者微內(nèi)容閱讀的需求，提高讀者粘度、忠誠(chéng)度和保有率，打造更加開(kāi)放的，將學(xué)習(xí)、研究、娛樂(lè)、休閑、交流融為一體的圖書(shū)館閱讀服務(wù)生態(tài)圈。例如：深圳圖書(shū)館為了適應(yīng)微傳播語(yǔ)境，開(kāi)發(fā)“圖書(shū)館易趣數(shù)字漫畫(huà)館”產(chǎn)品，將傳統(tǒng)的文字傳播轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑵脚_(tái)上的“文字+漫畫(huà)”傳播，使得圖書(shū)館傳播內(nèi)容更加有助于激發(fā)讀者的閱讀欲，取得了較好的效果，值得其它圖書(shū)館借鑒推廣。

（三）貼近讀者需求，打造舒適自由的圖書(shū)館“微生活”

在微傳播語(yǔ)境下，只有貼近讀者需求，打造舒適自由的圖書(shū)館“微生活”，才能夠有助于實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館核心價(jià)值的最大化。積極構(gòu)建靶向式和精細(xì)化的閱讀模式，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館線上與線下的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)圖書(shū)館的輕型化、社區(qū)化、體驗(yàn)化建設(shè)，使其融入微傳播氛圍。廣泛運(yùn)用虛擬化、云端化功能，加強(qiáng)數(shù)據(jù)捕捉、分析、挖掘，以云計(jì)算和數(shù)字化技術(shù)為核心技術(shù)引擎，以數(shù)據(jù)元為關(guān)鍵要素，打造“生活場(chǎng)景嵌入+智慧閱讀體驗(yàn)”的智慧閱讀體系。建立“移動(dòng)閱讀終端+社交閱讀平臺(tái)”的閱讀渠道，全面適應(yīng)微傳播背景下移動(dòng)化和自主化的閱讀趨勢(shì)。例如：攀枝花市數(shù)字圖書(shū)館在2020年疫情期間開(kāi)展以聲阻“疫”、以文戰(zhàn)“疫”、以讀抗“疫”等活動(dòng)，參與者圍繞“疫情中冷暖百態(tài)”、“宅住生活”主題，以數(shù)字圖書(shū)館為媒介，構(gòu)建貼近讀者生活實(shí)際的知識(shí)和信息傳播體系，達(dá)到了疫情防控知識(shí)公益性傳播的目標(biāo)，使得疫情下的圖書(shū)館“微生活”更加豐富多彩。實(shí)現(xiàn)建構(gòu)微語(yǔ)境下的圖書(shū)館由“主體引導(dǎo)”向“主體間性”轉(zhuǎn)變，全面激發(fā)讀者閱讀動(dòng)機(jī)，把握讀者思想動(dòng)態(tài)的生成規(guī)律，進(jìn)一步創(chuàng)造讀者在微傳播語(yǔ)境下的閱讀體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)空間下，對(duì)讀者的閱讀搜索關(guān)鍵詞、點(diǎn)擊量、點(diǎn)贊率、關(guān)注度、朋友圈、回復(fù)率等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，使得讀者能夠快速鎖定閱讀內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)具有親和力和感染力的圖書(shū)館價(jià)值建構(gòu)。在對(duì)讀者的基本情況、閱讀偏好、讀者價(jià)值、數(shù)字圖書(shū)館訪問(wèn)行為、關(guān)注量等數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行收集分析的基礎(chǔ)上，適應(yīng)視聽(tīng)泛在化、功能延展化的要求，構(gòu)建“讀者畫(huà)像”。[8]

（四）堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向，構(gòu)建智慧互動(dòng)的圖書(shū)館“微環(huán)境”

應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向，加強(qiáng)數(shù)據(jù)智能、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同與傳統(tǒng)圖書(shū)館的融合，構(gòu)建智慧互動(dòng)的圖書(shū)館“微環(huán)境”。以讀者的需求為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)對(duì)讀者的閱讀需求實(shí)施測(cè)度，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展開(kāi)放式、交互式、個(gè)性化等新型閱讀模式應(yīng)用。利用VR、AR 與傳統(tǒng)圖書(shū)館的結(jié)合，呈現(xiàn)全新的閱讀體驗(yàn)，使讀者閱讀需求與圖書(shū)館的傳播模式開(kāi)發(fā)能夠深度的契合，讓讀者能夠獲得如臨其境的場(chǎng)景體驗(yàn)，為讀者提供互動(dòng)化、個(gè)性化、沉浸式圖書(shū)館服務(wù)方式。[9]立足于知識(shí)的自由獲取和讀者的發(fā)展，加速圖書(shū)館信息數(shù)據(jù)擴(kuò)容升級(jí)，優(yōu)化對(duì)數(shù)字化資源與服務(wù)的利用能力，打造開(kāi)放、自由的圖書(shū)館服務(wù)生態(tài)。例如：淮南市圖書(shū)館少兒館打造“互聯(lián)網(wǎng)+”新模式，在利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)少兒讀者需求進(jìn)行調(diào)查基礎(chǔ)上，將精選的362個(gè)成語(yǔ)典故以動(dòng)畫(huà)、連環(huán)畫(huà)的形式通過(guò)微平臺(tái)進(jìn)行展示，并將符合本地少兒需求的歌曲、繪畫(huà)、舞蹈等資源在移動(dòng)客戶端進(jìn)行發(fā)布，通過(guò)技術(shù)和資源的創(chuàng)新，提高了圖書(shū)館的服務(wù)水平。同時(shí)，應(yīng)樹(shù)立“流量”理念，處理好讀者端與閱讀供給端的關(guān)系，以高質(zhì)量的數(shù)字圖書(shū)為關(guān)鍵生產(chǎn)要素，以生態(tài)為主要載體，構(gòu)建微傳播語(yǔ)境下特色圖書(shū)館服務(wù)。積極建立傳播效果的讀者跟蹤反饋機(jī)制，要加強(qiáng)傳統(tǒng)圖書(shū)館與讀者的溝通互動(dòng)，推動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)由“源中心”向“融媒體”升級(jí)，推動(dòng)傳統(tǒng)圖書(shū)閱讀由“獨(dú)白空間”向“交互場(chǎng)域”轉(zhuǎn)型升級(jí)，增強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)的場(chǎng)域拓展和參與式的閱讀氛圍構(gòu)建。

會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，運(yùn)用專門(mén)的方法，核算和監(jiān)督企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作，由此可見(jiàn)，會(huì)計(jì)的主要職能就是核算和監(jiān)督。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，對(duì)會(huì)計(jì)工作也提出了更高要求，尤其是管理會(huì)計(jì)，推進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的合格也越來(lái)越迫切。實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的結(jié)合是企業(yè)改革的必然要求，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)的有機(jī)結(jié)合，可以實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，促進(jìn)會(huì)計(jì)職能的高效發(fā)揮，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的更好發(fā)展。

圖書(shū)館是承載人類記憶和史料的載體，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取與傳播，促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，是傳統(tǒng)圖書(shū)館核心價(jià)值的要義。而微傳播語(yǔ)境下圖書(shū)館核心價(jià)值主要體現(xiàn)在書(shū)面記錄、信息、作品的開(kāi)放獲取，尊重所有讀者的個(gè)性和多樣性需求，知識(shí)的自由獲取和讀者的發(fā)展，社會(huì)個(gè)體與思想連接的紐帶等方面。然而在微傳播語(yǔ)境下傳統(tǒng)圖書(shū)館服務(wù)面臨著微傳播語(yǔ)境的“去中心化”影響圖書(shū)館權(quán)威性、“分眾化”造成讀者流失、“快餐化”影響知識(shí)獲取、“實(shí)時(shí)化”倒逼圖書(shū)館時(shí)效性等挑戰(zhàn)。在未來(lái)的發(fā)展中，只有進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)理念，構(gòu)筑便利開(kāi)放的圖書(shū)館“微平臺(tái)”；豐富數(shù)字資源，創(chuàng)建高效共享的圖書(shū)館“微內(nèi)容”；貼近讀者需求，打造舒適自由的圖書(shū)館“微生活”；堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向，構(gòu)建智慧互動(dòng)的圖書(shū)館“微環(huán)境”，才能夠更有效的促進(jìn)微傳播語(yǔ)境下圖書(shū)館核心價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

注釋：

[1]康克勤：《微傳播環(huán)境下圖書(shū)館特色館藏資源建設(shè)與服務(wù)研究》，《河北科技圖苑》2019年第2期。

[2]程煥文：《從城市溫度，新聞熱度看公共圖書(shū)館平等權(quán)利的實(shí)現(xiàn)程度——對(duì)"讀者留言東莞圖書(shū)館"新聞熱點(diǎn)的思考》，《圖書(shū)館論壇》2020年第10期。

[3]叢全滋、王學(xué)軍：《圖書(shū)館核心價(jià)值淺論》，《圖書(shū)館》2021年第4期。

[4]湯利光、李教明：《以用戶為中心的圖書(shū)館核心價(jià)值演變探究》，《圖書(shū)館建設(shè)》2017年第8期。

[5]孫麗：《移動(dòng)閱讀——現(xiàn)代圖書(shū)館的核心競(jìng)爭(zhēng)力》，《圖書(shū)館學(xué)刊》2015年第12期。

[7]祝鳳云：《圖書(shū)館性格研究——一種探索性分析框架》，《圖書(shū)館建設(shè)》2019年第10期。

[8]曲莎薇：《圖書(shū)館閱讀推廣的核心價(jià)值》，《國(guó)家圖書(shū)館學(xué)刊》2021年第1期。

[9]王巖瑋：《智慧圖書(shū)館技術(shù)的應(yīng)用趨勢(shì)與價(jià)值重構(gòu)》，《河北科技圖苑》2022年第1期。